Hỏi đáp về đặc điểm của một số loài vật:
M: - Gấu có thân hình như thế nào?
- Thân hình gấu to lớn.
- Gấu đi như thế nào?
- Gấu đi lặc lè.
Gấu đen và gấu trắng trong bài thơ sau được nhân hóa như thế nào ?
Gấu đen chụp ảnh
Gửi tặng bạn thân
Gấu trắng, thợ giỏi
“Tách” cái, chụp xong.
A. Sử dụng hoạt động, tính cách của con người để miêu tả
B. Gọi tên sự vật như gọi người
C. Cả hai đáp án trên đều đúng
Gấu đen và gấu trắng được nhân hóa là: chụp ảnh, gửi tặng, bạn thân, gấu trắng, thợ giỏi, chụp xong
- Vậy hai chú gấu được nhân hóa bằng cách sử dụng hoạt động, tính cách của con người để gán vào vật và gọi tên vật như gọi người.
- Đáp án đúng : c
Con hãy điền thêm dấu phẩy “,” vào cây sau:
Gấu bố ... gấu mẹ ... gấu con cùng béo núng nính bước đi lặc lè. Béo đến nỗi khi mùa đông tới ... cả nhà gấu tránh rét trong gốc cây ... chỉ mút hai bàn chân mỡ cũng đủ no.
Vậy đáp án đúng là:
Gấu bố, gấu mẹ, gấu con cùng béo núng nính bước đi lặc lè. Béo đến nỗi khi mùa đông tới, cả nhà gấu tránh rét trong gốc cây, chỉ mút hai bàn chân mỡ cũng đủ no.
có 1 con gấu ở ngủ giữa cầu . Cứ hễ ai đi đến giữa cầu thì con gấu sẽ bắt quay lại , nếu ko quay lại , nó sẽ ăn thịt .
Hỏi làm thế nào để có thể đi qua cầu mà ko bị con gấu đó ăn thịt ?
Ta đi qua cầu đến chỗ con gấu,lúc con gấu thức dậy thì quay lại,giả vờ từ ben kia đi qua.con gấu tưởng thật đuổi bạn quay lại,bạn chỉ cần quay lại là qua đc cầu rùi.
Hình dáng của chú gấu trắng như thế nào ?
Em hãy đọc đoạn sau: Từ đầu... nặng tới 800 ki-lô-gam.
Hình dáng của chú gấu trắng : to khỏe, cao gần 3 mét và nặng tới 800 ki-lô-gam.
gạch dưới những câu kể Ai làm gì? có trong đoạn văn
Mùa xuân, cả nhà gấu đi bẻ măng và uống mật ong. Mùa thu, gấu đi nhặt hạt dẻ.
Gấu bố, gấu mẹ, gấu con cùng béo rung rinh, bước đi lặc lè
Ở một khu rừng nọ, có Gấu mẹ và hai chú Gấu con sống với nhau rất vui vẻ. Một hôm, hai Gấu con thưa với mẹ: Chúng con đã khôn lớn, xin mẹ cho chúng con tự đi kiếm ăn ạ.
Gấu mẹ ôm lấy hai con ân cần dặn dò. Hai chú Gấu từ biệt mẹ ra đi.
– “Hai anh em đi cẩn thận. Nhớ phải nhường nhịn nhau đấy nhé!”
– “Vâng, chúng con biết rồi ạ.”
– “Đi nhanh lên em!”
– “Chờ em nào!”
Chúng đi mãi, bụng đã đói meo mà chẳng tìm được gì để ăn. Bỗng hai chú Gấu tìm được một miếng pho mát lớn. Chúng sung sướng định chia nhau nhưng ai cũng muốn tự chia vì sợ mình được phần ít hơn.Hai chú Gấu đã quên lời mẹ dặn phải nhường nhịn nhau nên đã tranh giành nhau kịch liệt. Vừa lúc đó, một con cáo già đi tới.
– “Để đấy anh chia cho.”
– “Không, để em. Anh chia toàn giành phần hơn.”
Cáo già hỏi thì hai chú Gấu kể lại rằng hai anh em đang tranh nhau chia miếng pho mát .
Cáo già nói: Chuyện đấy có gì mà rắc rối. Đưa đây, tôi chia cho thật đều nhau.
Hai anh em Gấu mừng rỡ nghe theo.
– “Tưởng gì chứ chia pho mát thì dễ hơn ăn kẹo! Yên tâm đi! Tôi chia là công bằng nhất!”
Cáo cố ý bẻ miếng bánh thành hai phần to, nhỏ khác nhau rõ rệt. Hai chú Gấu vội vàng kêu lên: Miếng này to hơn rồi!
Cáo già bình thản đáp: Không vấn đề gì. Tôi sẽ sửa lại ngay. Nói rồi Cáo đưa phần to lên mồm cắn một miếng rõ to, nhai ngấu nghiến. Phần to trở thành phần nhỏ, hai Gấu con lại kêu lên: Hai phần này lại không bằng nhau!
Cáo già liếc mắt nhìn hai chú ra vẻ thương cảm: Không sao, tôi sửa một chút là đều ngay ấy mà.
Cáo lại ngoạm một miếng ở phần to, phần to lại hóa nhỏ hơn. Hai Gấu con hậm hực: Vẫn không đều!
Cáo liếm mép, an ủi hai chú Gấu con: Được rồi, được rồi, chỉ cần sửa lại một tí là hai phần đều nhau thôi!
Cứ thế, cứ thế, Cáo chén hết miếng này đến miếng khác. Hai Gấu con thèm nhỏ dãi, cứ hếch mũi lên xem phần nào to hơn, phần nào nhỏ hơn. Cáo chén no bụng rồi mới chia cho hai phần đều nhau. Và lúc bấy giờ thì mỗi phần chỉ còn lại là một mẩu bé tí tẹo.Cáo già đã no liền vẫy đuôi bỏ đi.
Câu 1: Nêu nội dung câu chuyện
Câu 2: Câu chuyện đem đến cho ta bài học gì? Viết đoạn văn (Khoảng 100 từ) trình bày suy nghĩ của em về bài học đó
Câu 3: Em hãy tưởng tượng thêm phần kế tiếp của hai chú gấu con sau khi cáo già bỏ đi...
3.hai chú gấu hối hận:thấy mình thật tham lam
Trả lời đàng hoàng chứ, 3 là viết văn mà, mỗi câu ngắn ngủn thì bị trừ điểm à=((
bạn ơi mk ko rảnh rùi
một con gấu có thể chịu lạnh đến -1000độ c khi đó mặt đất đã đông cứng hỏi -10000 thì mặt đất như thế nào
hai bạn gấu trắng và gấu nâu cùng đi chợ bán bánh mỳ. gấu trắng nói với gấu nâub:''3/5 số bánh mỳ của tớ gấp rưỡi 5/8 số bánh mỳ của bạn. gấu nâu lại nói với gấu trắng ;''5/8 số bánh mỳ của tôi ít hơn 20 cái so với3/5 số bánh mỳ của bạn''. hỏi mỗi bạn gấu mang đi bán bao nhiêu cái bánh mỳ
Gấp rưỡi tức là gấp 1,5 lần hay 3/5 số bánh mì của gấu trắng bằng 3/2 lần 5/8 số bánh mì gấu nâu
Ta có sơ đồ:
3/5 số bánh mì của gấu trắng: l-------l-------l-------l
5/8 số bánh mì của gấu nâu: l-------l-------l
Hiệu số phần bằng nhau là: 3-2=1(phần)
3/5 số bánh mì của gấu trắng là: 20:1x3=60(cái)
5/8 số bánh mì của gấu nâu là: 60-20=40(cái)
Số bánh mì của gấu trắng là: 60:(3/5)=100(cái)
Số bánh mì của gấu nâu là: 50:(5/8)=80(cái)
có 1 người muốn đi qua cầu gặp con gấu hỏi làm thế nào mà đi qua mà con gaaus ko thức dậy?
1.Đi qua cầu cho đến lúc con gấu thức dậy
2.Quay lại và giả vờ đi sang bên đó
3.Con gấu bắt quay về chỗ cũ(đi qua cầu bên kia)
k mk nha
câu B nha bạn