Gọi số cần tìm là \(x\)ta có:

\(x\)x 2 + 10 : 4 = 20 

\(x\)x 2 + 10 = 20 x 4 

\(x\)x 2 + 10 = 80 

\(x\)x 2 = 80 - 10

\(x\)x 2 = 70 

\(x\)      =  70 : 2 

\(x\)      = 35 

Vậy số cần tìm là 35 

Muốn tính ta làm như sau:

20 x 4 = 80

80 - 10 =70

70 : 2 = 35

 Vậy số cần tìm là: 35

Theo bài ra, ta có:

20*4=80

80-10=70

70:2=35

Vậy số cần tìm là 35.

                                            Đ/S:35

hinh nhu mk lam rui quen qua di 

Số cần tìm là:

(5+4)\(\times\)3\(\div\)2-1=12,5

Đáp số:12,5

Ai tích mình mình tích lại cho 

ai k cho mình , mình tích lại

Gọi số đó là x

Ta có phương trình : (x+32):3x4=120

                                 x+32=120:4x3

                                  x+32=90

                                  x=90-32

                                 x=58

số đó là:(20x4-10):2=35

thử lại là biết

tk mình

Gọi số cần tìm là x.

Theo đề bài ta có :

x . 2 + 10 = y : 4 = 20

=> x . 2 + 10 = y = 20 . 4

=> x . 2 + 10 = y = 80

Vậy x . 2 + 10 = 80

       x . 2        = 80 - 10

       x . 2        =   70

       x             = 70 : 2

       x             = 35

Vậy số cần tìm là 35.

Giải

Số cần tìm là :

20 x 4 - 10 : 2 = 35

Vậy số cần tìm là 35

Ta có biểu thức sau:

x + 1 x 2 :3 - 4 = 5

x+1 x2 :3 = 5 + 4

x + 1 x 2 : 3 = 9

x + 1 x 2 = 9 x 3

x + 1 x 2 = 27

x + 1 = 27 : 2 

x + 1 =13.5

x      = 13.5 -1

x = 12.5

Kết quả đúng 10000000% nha.

k mk nha bạn! Thanks

số đó là 14,5 nhé chúc bn học gioi

Số đó là 12,5

Lấy 50-1-1/4-1/2= 28

Gọi số cần tìm là a

\(\Rightarrow\left(a\times5+8\right):2=29\)

=>ax5+8=58

=>ax5=50

=>a=10

Vậy số cần tìm là 10

Gọi số cần tìm là \(x\left(x>0\right)\)

Theo đề bài ra , ta có :

\(\frac{5x+8}{2}=29\)

\(\Rightarrow5x+8=29.2\)

\(\Rightarrow5x+8=58\)

\(\Rightarrow5x=58-8\)

\(\Rightarrow5x=50\)

\(\Rightarrow x=50:5\)

\(\Rightarrow x=10\)

Vậy số cần tìm là 10

Số đó là:

(29.2 - 8) : 5 = 10

Đáp số: 10

Nhận xét: Ta có thể hướng dẫn học sinh cách giải bài toán tương tự như đối với ví dụ 1 (Cần chú ý học sinh: Ngược với phép nhân là phép chia và ngược với phép chia là phép nhân.).

+ Xác định thứ tự các số liệu đã cho từ cuối lên đó là: 15; 5; 3.

+ Xác định thứ tự các phép tính ngược từ cuối lên tạo thành dãy tính: 15 – 5 x 3.

+ Đến đây cần hướng dẫn học sinh: Để thực hiện được phép trừ trước, ta cần thêm vào dãy tính trên dấu ngoặc đơn như sau: (15 – 5) x 3.

+ Đặt lời giải cho bài toán, thực hiện phép tính và ghi đáp số của bài toán.

                                    Số phải tìm là: (15 – 5) x 3 = 30.

Đáp số: 30.

12,5