hãy chỉ ra phần trạng ngữ và nêu công dụng của phần trạng ngữ đó ''bố nhớ, cách đây mấy năm, mẹ đã thức suốt đêm, củi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con, quằn quạt vì mỗi lo sợ, khóc nức nở khi nghĩ rằng có thể mất con!'' giúp vì mai tui giắp kt

Nhận xét về cách miêu tả, thể hiện diễn biến tâm lí, ngôn ngữ đối thoại, cử chỉ hành động của Luy-do.

Tế nhị là… sử dụng những cử chỉ ngôn ngữ trong giao tiếp, ứng xử, thể hiện là con người có hiểu biết, có văn hoá. Trong dấu “…” đó là?

A. Hành dộng

B. Hành vi

C. Sự khôn khéo

D. Sự khéo léo

Tế nhị là… sử dụng những cử chỉ ngôn ngữ trong giao tiếp, ứng xử, thể hiện là con người có hiểu biết, có văn hoá. Trong dấu “…” đó là ?

A. Hành dộng

B. Hành vi

C. Sự khôn khéo

D. Sự khéo léo

Tế nhị là… sử dụng những cử chỉ ngôn ngữ trong giao tiếp, ứng xử, thể hiện là con người có hiểu biết, có văn hoá. Trong dấu “…” đó là ?  

A. Hành dộng.  

B. Hành vi.  

C. Sự khôn khéo.  

D. Sự khéo léo.

Một số chú ý khi lắng nghe bài nói của người khác:

- Tìm hiểu trước về vấn đề của người nói;

- Tập trung lắng nghe bài nói;

- Nhận xét về giọng điệu, ngôn ngữ và cử chỉ của người nói;

- Có thể nêu câu hỏi nếu thấy thắc mắc.

Một số chú ý khi lắng nghe bài nói của người khác:

- Tìm hiểu trước về vấn đề của người nói;

- Tập trung lắng nghe bài nói;

- Nhận xét về giọng điệu, ngôn ngữ và cử chỉ của người nói;

- Có thể nêu câu hỏi nếu thấy thắc mắc.

Một số chú ý khi lắng nghe bài nói của người khác:

- Tìm hiểu trước về vấn đề của người nói;

- Tập trung lắng nghe bài nói;

- Nhận xét về giọng điệu, ngôn ngữ và cử chỉ của người nói;

- Có thể nêu câu hỏi nếu thấy thắc mắc.

Viết một đoạn văn ngắn (6-8 dòng) nêu cảm nhận, suy nghĩ của em về vẻ đẹo của thiên nhiên và tâm trạng của Bác thể hiện qua bài thơ.