Trong thời gian gần đây, việc học sinh mua bán và sử dụng thuốc lá điện tử đang là một trong những vấn nạn đáng lưu tâm của gia đình, nhà trường và toàn xã hội. Em có nhận xét gì về vấn nạn này? Nếu chứng kiến bạn mình sử dụng thuốc lá điện tử, em sẽ hành động như thế nào để giúp bạn? 

Em hãy nhận xét hành vi của những nhân vật nêu trong các tình huống sau đây :

- Mẹ bạn Hải không may bị ốm, Nam biết tin đã rủ một số bạn cùng lớp đến thăm hỏi, chăm sóc mẹ bạn Hải.

- Bé Thuý ở nhà một mình, chẳng may bị ngã. Long đi học về qua, thấy vậy đã vào băng bó vết thương ở tay cho Thuý và mời thầy thuốc đến khám cho em.

- Vân bị ốm phải xin phép nghỉ học ở nhà một tuần. Chi đội lớp 7A cử Toàn chép và giảng bài cho Vân sau mỗi buổi học, nhưng bạn Toàn không đồng ý, với lí do Vân không phải là bạn thân của Toàn.

- Trung hỏi vay tiền của Hổng để mua thuốc lá hút, Hồng không cho Trung vay mà còn khuyên Trung không nên hút thuốc lá.

5 ngày trước, con gái của một gia đình ở vùng ngoại ô bị giết hại. Gia đình này rất giàu có và chỉ có một đứa con gái duy nhất, nên yêu cầu cảnh sát bằng mọi giá phải bắt được hung thủ.

Vì thế, cục trưởng cục cảnh sát đã mời một chuyên gia tâm lý - bác sĩ chữa bệnh tâm thần nổi tiếng trong khu vực cùng tham gia điều tra, người này khả năng vận dụng học thuyết phân tích tâm lý tinh thần để phá án.

Sau khi cảnh sát cùng nhà tâm lý tiến hành điều tra hiện trường, họ chỉ phát hiện thấy một điếu thuốc lá đang hút dở cạnh cửa ra vào. Phía bên cảnh sát đưa ra 2 kẻ tinh nghi cho chuyên gia tâm lý phân tích và suy luận để phá án.

Người thứ nhất là người yêu của cô gái. Anh này đang là sinh viên của người âm nhạc. Hai người cũng đã quen nhau được một thời gian và cô gái cũng thường dẫn chàng trai này về nhà. Tuy nhiên, trong thời gian gần đây giữa hai người xảy ra nhiều mâu thuẫn, thường xuyên cãi vã.

Cô gái và người yêu đang có chút mâu thuẫn.

Người thứ 2 là nhân viên chào hàng máy khâu trong vùng. Trước đó anh đã từng gõ cửa nhà nạn nhân, dùng tài ăn nói của mình để thuyết phục cô gái mua hàng, nhưng đã bị từ chối.

Cảnh sát chỉ tìm ra 2 kẻ tình nghi giết cô gái này và điếu thuốc lá còn hút dở cảnh cửa lớn, ngoài ra không còn bằng chứng có hiệu lực nào khác. Vì thế, cảnh sát trưởng quyết định sẽ tiến hành đối chiếu vân môi trên điều thuốc.

Nhưng, nhà tâm lý bất ngờ khẳng định rằng không cần tiến hành điều tra vân môi, vẫn có thể suy đoán được ai là kẻ giết người thực sự.

Vậy, hung thủ thực sự là ai và tại sao vị bác sỹ này có thể suy đoán được như vậy?

Em hãy nhận xét hành vi của những nhân vật nêu trong các tình huống sau đây:
- Mẹ bạn Hải không may bị ốm, Nam biết tin đã rủ một số bạn cùng lớp đến thăm hỏi, chăm sóc mẹ bạn Hải.
- Bé Thúy ở nhà một mình, chẳng may bị ngã. Long đi học về qua, thấy vậy đã băng bó vết thương ở tay cho Thúy và mời thầy thuốc đến khám cho em.
- Vân bị ốm phải xin phép nghỉ học ở nhà một tuần. Chi đội lớp 7A cử Toàn chép và giảng bài cho Vân sau mỗi buổi học, nhưng bạn Toàn không đồng ý, với lí do Vân không phải là bạn thân của Toàn.
- Trung hỏi vay tiền của Hồng để mua thuốc lá hút, nhưng Hồng không cho Trung vay mà còn khuyên Trung không nên hút thuốc lá.

Tình huống: Sơn sinh ra trong một gia đình giàu có và là con một nên bố mẹ rất chiều chuộng và thoả mãn mọi đòi hỏi của Sơn. Sơn đua đòi ăn chơi, hút thuốc lá rồi bị nghiện ma tuý...”.

a. Em có đồng tình với việc làm của Sơn không? Vì sao?

b. Nếu là bạn học cùng lớp với Sơn, em sẽ làm gì?

Câu 5: Xử lý tình huống:

(1) M và N là bạn thân, đang là học sinh cấp 2. Thời gian gần đây, M có giao du với một nhóm các anh chị học cấp ba và bị họ dụ dỗ sử dụng thuốc lá điện tử. Sau đó, M rủ N thử dùng cùng mình để thử cảm giác lạ.

(2) Thời gian gần đây, trong bản của A có một số trẻ nhỏ bị sốt và nổi ban đồ trên cơ thể nên người dân vô cùng lo lắng. Thầy mo bảo rằng trong bản đang bị nhiều ma quỷ quấy rối và yêu cầu mọi người đóng tiền để làm lễ cúng trừ tà.

(3) Gần đây, M thấy anh trai gieo trồng một giống cây lạ. M tò mò muốn biết anh trồng cây gì nên nhiều lần gặng hỏi nhưng anh không trả lời, anh chỉ nói những cây đó bán được rất nhiều tiền. Cảm thấy nghi ngờ, M đã lên internet tìm hiểu và phát hiện những cây mà anh trai đang trồng rất giống cây cần sa - một loại cây dùng để điều chế ma tuý.

(4) L rủ các bạn trong lớp cả cược bóng đá, ai thua thì sẽ phải nộp tiền mua đồ ăn sáng.

hẹp mi=)

Câu 5: Xử lý tình huống:

(1) M và N là bạn thân, đang là học sinh cấp 2. Thời gian gần đây, M có giao du với một nhóm các anh chị học cấp ba và bị họ dụ dỗ sử dụng thuốc lá điện tử. Sau đó, M rủ N thử dùng cùng mình để thử cảm giác lạ.

(2) Thời gian gần đây, trong bản của A có một số trẻ nhỏ bị sốt và nổi ban đồ trên cơ thể nên người dân vô cùng lo lắng. Thầy mo bảo rằng trong bản đang bị nhiều ma quỷ quấy rối và yêu cầu mọi người đóng tiền để làm lễ cúng trừ tà.

(3) Gần đây, M thấy anh trai gieo trồng một giống cây lạ. M tò mò muốn biết anh trồng cây gì nên nhiều lần gặng hỏi nhưng anh không trả lời, anh chỉ nói những cây đó bán được rất nhiều tiền. Cảm thấy nghi ngờ, M đã lên internet tìm hiểu và phát hiện những cây mà anh trai đang trồng rất giống cây cần sa - một loại cây dùng để điều chế ma tuý.

(4) L rủ các bạn trong lớp cả cược bóng đá, ai thua thì sẽ phải nộp tiền mua đồ ăn sáng.

hẹp mi=)

Hãy rút ra bài học từ câu chuyện này

 Nhà nghèo, bố và mẹ đều mắc bệnh tật nhưng em Nguyễn Thị Mai Thuyên đã có một nghị lực đáng nể phục trong học tập và là tấm gương nghèo vượt khó để các học sinh khác noi gương. Em Thuyên hiện đang là học sinh lớp 7A trường THCS xã Quang Minh (Bắc Quang), con gái đầu của gia đình anh Nguyễn Ngọc Huyến và chị Nguyễn Thị Chiên, trú tại thôn Tân Lâm, xã Quang Minh.

Sinh ra trong gia đình khó khăn (hộ nghèo từ năm 2009 đến nay), nhà có 2 chị em, cả bố và mẹ đều bị bệnh, nguồn thu nhập chính đều phụ thuộc vào sào ruộng của gia đình... Tự nhận thức được những khó khăn của gia đình, ngoài những giờ học trên lớp em giúp đỡ gia đình làm việc nhà, những công việc phù hợp với sức em, dẫu gia đình khó khăn nhưng thay vì mặc cảm về bản thân, em càng lấy đó làm động lực để phấn đấu vươn lên, kết quả nhiều năm liền em đều đạt học sinh khá và giỏi. Là một trong những tấm gương vượt khó tiêu biểu để nhiều bạn học sinh trong trường noi theo.

Tâm sự về những cố gắng, Thuyên bộc bạch: “Ngoài thời gian học trên lớp, em về nhà cũng chỉ học thêm và xem bài mới trước thôi, thời gian còn lại phụ giúp bố mẹ làm những công việc nhà; mỗi khi em được nghỉ, cứ việc gì em làm được em đều giúp bố mẹ. Với em, chỉ cố gắng học thật tốt thì mới không phụ lòng bố mẹ và thầy cô, ước mơ của em là sau này trở thành cô giáo để dạy chữ cho các bạn có hoàn cảnh giống em”. Với sự cố gắng vươn lên trong học tập, em luôn đạt thành tích cao: Từ lớp 1 đến lớp 3 em đạt học sinh giỏi và từ lớp 4 đến lớp 6 em đều đạt học sinh tiên tiến, đó cũng là thành quả, chứng minh nghị lực vượt khó trong học tập của em trong suốt những năm qua... Chị Nguyễn Thị Sang - một hàng xóm của Thuyên chia sẻ: “Cháu Thuyên rất ngoan ngoãn, chăm chỉ, tuy gia đình có hoàn cảnh khó khăn, bố mẹ bệnh tật nhưng không vì thế mà cháu bỏ bê việc học hành, trên lớp cháu học giỏi là trò ngoan của thầy cô, về nhà cháu cũng là một đứa con hiếu thảo của gia đình và mọi người xung quanh”. Không chỉ học giỏi cho bản thân mà Thuyên rất nhiệt tình giúp đỡ các bạn trong lớp, những bài nào các bạn không hiểu rõ em đều giải thích cặn kẽ từng chi tiết cho các bạn hiểu rõ và nắm vững, em cũng được các bạn trong lớp rất quý mến. Nguyễn Thị Kim Thu - một bạn học cùng lớp nhận xét: “Bạn Thuyên trong lớp là người rất hoà đồng, học giỏi, bạn còn hay giúp đỡ em và các bạn trong học tập. Những bài nào em không hiểu em đều hỏi bạn và được bạn ấy giải thích rất nhiệt tình, em rất vui khi có được một người bạn học cùng lớp như bạn ấy”. 

Những thành tích tiêu biểu và nghị lực phi thường vượt khó, học giỏi, em Nguyễn Thị Mai Thuyên xứng đáng là tấm gương để nhiều bạn cùng trang lứa noi theo. Với những nỗ lực cố gắng, hy vọng một ngày không xa những ước mơ hoài bão của em sẽ sớm trở thành hiện thực. 

Thanks nhé

Chỉ ra những chỗ sai trong việc sử dụng các văn bản sau đây:

a) Do hoàn cảnh gia đình gặp nhiều khó khăn, một học sinh đã viết báo cáo xin nhà trường miễn giảm học phí.

b) Thầy, cô giáo chủ nhiệm cần biết những công việc tập thể lớp đã làm để giúp đỡ các gia đình thương binh liệt sĩ và Bà mẹ Việt Nam anh hùng. Một học sinh thay mặt lớp  đã viết giấy đề nghị với thầy, cô giáo chủ nhiệm về những việc làm trên.

c) Cả lớp đều khâm phục tinh thần giúp đỡ các gia đình thương binh liệt sĩ của bạn H. Bạn ấy xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ. Lớp trường thay mặt lớp viết đơn xin Ban Giám hiệu nhà trường biểu dương, khen thưởng bạn H.