viết đoạn văn 10 câu thể hiện cảm xúc về bài thơ  

Tóc của mẹ tôi

Mẹ tôi hong tóc chiều chiều
Quay quay bụi nước bay theo gió đồng
Tóc dài mẹ xõa sau lưng
Bao nhiêu sợi bạc chen cùng sợi đen
Tóc sâu của mẹ, tôi tìm
Ngón tay lần giữa ấm mềm yêu thương
Bao nhiêu sợi bạc màu sương
Bấy nhiêu lần mẹ lo buồn vì tôi
Con ngoan rồi đấy mẹ ơi
Ước gì tóc mẹ bạc rồi lại xanh! 

Tác giả Phan thị Thanh Nhàn

Mẹ tôi hong tóc buổi chiều
                                Quay quay bụi nước bay theo gió đồng
                                         Tóc dài mẹ xõa sau lưng
                                Bao nhiêu sợi bạc chen cùng sợi đen.

     
     2.                                   Tóc sâu của mẹ, tôi tìm
                                Ngón tay lần giữa ấm mềm yêu thương
                                           Bao nhiêu sợi bạc màu sương
                                Bấy nhiêu lần mẹ lo buồn vì tôi.

     3.                                    Con ngoan rồi đấy mẹ ơi
                                 Ước gì tóc mẹ bạc rồi lại xanh.

Bài thơ đã sử dụng những phương thức biểu đạt nào? 

A.Tự sự, biểu cảm

B.Miêu tả, tự sự

C.Biểu cảm, miêu tả

D.Biểu cảm, tự sự, miêu tả

Mẹ tôi hong tóc buổi chiều
Quay quay bụi nước bay theo gió đồng
Tóc dài mẹ xoã sau lưng
Bao nhiêu sợi bạc chen cùng sợi đen
Tóc sâu của mẹ, tôi tìm
Ngón tay lần giữa ấm mềm yêu thương
Bao nhiêu sợi bạc màu sương
Bấy nhiêu lần mẹ lo buồn vì tôi
Con ngoan rồi đấy mẹ ơi
Ước gì tóc mẹ bạc rồi lại xanh
                             (Tóc của mẹ tôi, Phan Thị Thanh Nhàn)

Bài thơ gợi cho em cảm xúc suy nghĩ gì về người mẹ của mình?Em mong muốn làm điều gì cho mẹ?(Trình bày bằng 1 đoạn văn khoảng 5-7 câu)

                                Quay quay bụi nước bay theo gió đồng
                                         Tóc dài mẹ xõa sau lưng
                                Bao nhiêu sợi bạc chen cùng sợi đen.

     
                                       Tóc sâu của mẹ, tôi tìm
                                Ngón tay lần giữa ấm mềm yêu thương
                                           Bao nhiêu sợi bạc màu sương
                                Bấy nhiêu lần mẹ lo buồn vì tôi.

                                        Con ngoan rồi đấy mẹ ơi
                                 Ước gì tóc mẹ bạc rồi lại xanh.

Nhận định nào không đúng về nghệ thuật của bài thơ?

Kết hợp các phương thức biểu cảm với tự sự và miêu tả

Sử dụng nhiều biện pháp tu từ để tăng tính gợi hình, gợi cảm cho lời thơ

Sử dụng thể thơ lục bát với giọng điệu trữ tình, tha thiết

Có nhiều câu thơ mang tính suy ngẫm, triết lí

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bên dưới: “Chiều hôm đó, tan buổi học ở trường ra, tôi chợt thoáng thấy bóng người ngồi trên xe kéo giống mẹ tôi. Tôi liền đuổi theo, gọi bối rối: - Mợi ơi! Mợ ơi! Mợ ơi!.. Nếu người quay lại ấy là một người khác thì thật là một trò cười túc bụng cho lũ bạn tôi chúng nó khua quốc ính ỏi và nô đùa ầm ï trên hè. Và cái lầm đó không những làm tôi then mà còn tủi cực nữa, khác gì cái ảo ảnh của một dòng nước trong suốtchảy _ dưới bóng râm đã hiện ra trước con mắt gần rạn nút của người bộ hành gục gã giữa ‹ sa mạc. “ Câu 1: Đoạn văn trên trích trong văn bản nào, của ai? Nêu chủ đề của văn bản đó ? Câu 2: Các phần trong văn bản được sắp xếp theo trình tự nào? Hãy chỉ rõ. Câu 3: Cảm nhận cái hay của câu văn in đậm trên ?

-đọc đoạn thơ và trả lời câu hỏi: "quê hương tôi có con sông xanh biếc Nước gương trong soi tóc những hàng tre Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè Tỏa nắng xuống lòng sông lấp loáng Chẳng biết nước có giữ ngày giữ tháng Giữ bao nhiêu kỉ niệm giữa dòng trôi? Hỡi con sông đã tắm cả đời tôi! Tôi giữ mãi mối tình mới mẻ." Em hãy viết một đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về tình yêu quê hương sau khi đọc đoạn thơ trên (khoảng 5 đến 7 câu )

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:

“Quê hương tôi có con sông xanh biếc,

Nước gương trong soi tóc những hàng tre.

Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè,

Toả nắng xuống lòng sông lấp loáng.

Chẳng biết nước có giữ ngày, giữ tháng,

Giữ bao nhiêu kỷ niệm giữa dòng trôi?

Hỡi con sông đã tắm cả đời tôi!

Tôi giữ mãi mối tình mới mẻ

Sông của quê hương, sông của tuổi trẻ

Sông của miền Nam nước Việt thân yêu”...

(Trích, Tế Hanh, Nhớ con sông quê hương, NXB Văn nghệ, 1956)

Câu 1: Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.

Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn trích.

Câu 3: Hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ:

“Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè”

Câu 4: Thông điệp tác giả gửi đến người đọc qua đoạn trích trên là gì?

Câu 5: Từ đoạn trích ở phần Đọc – hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của em về tình yêu quê hương, đất nước                              giúp mình vs

cảm ơn trước:>mình cần gấp