Bài 1(1,5 điểm):
a. Tìm số đối của các số sau:–9; 17
b. Tính giá trị của lũy thừa : 63; 70
c. Biểu diễn các số sau trên trục số:–2; 0; 3
Những câu hỏi liên quan
Câu II. (1,5 điểm)1. Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự từ bé đến lớn: -9 ; 5; 6 ; 0 ; – 72. Hãy viết số nguyên liền trước của số -1 và số nguyên liền sau của số -1.3. Tìm giá trị tuyệt đối của các số nguyên sau: 15; – 200Câu III. (3 điểm)1. Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể):a) 16. 37 + 16 . 63b) 5.42 – 18 : 322. Thực hiện phép tính sau khi bỏ dấu ngoặc: (- 315) – (2019 – 315)3. Tìm x, biết:a) x – 3 8b) 2. x – 5 23Câu IV. (2 điểm)Một liên đội thiếu niên khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng...
Đọc tiếp
Câu II. (1,5 điểm)
1. Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự từ bé đến lớn: -9 ; 5; 6 ; 0 ; – 7
2. Hãy viết số nguyên liền trước của số -1 và số nguyên liền sau của số -1.
3. Tìm giá trị tuyệt đối của các số nguyên sau: 15; – 200
Câu III. (3 điểm)
1. Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể):
a) 16. 37 + 16 . 63
b) 5.42 – 18 : 32
2. Thực hiện phép tính sau khi bỏ dấu ngoặc: (- 315) – (2019 – 315)
3. Tìm x, biết:
a) x – 3 =8
b) 2. x – 5 = 23
Câu IV. (2 điểm)
Một liên đội thiếu niên khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 5 đều thừa một người. Tính số đội viên của liên đội .Biết rằng số đó trong khoảng từ 150 đến 200
Câu V. (2 điểm)
Trên tia Ox, vẽ đoạn thẳng OA = 3cm; OB = 6cm.
1. Trong ba điểm A, B, O điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vì sao?
2. Tính độ dài đoạn thẳng AB. So sánh OA và AB
3. Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không? Vì sao?
Câu 6. (1,5 điểm)
1. Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự từ bé đến lớn: -9 ; 5; 6 ; 0 ; - 7
2. Hãy viết số nguyên liền trước của số -1 và số nguyên liền sau của số -1.
3. Tìm giá trị tuyệt đối của các số nguyên sau: 15; - 200
Bài 1: (1,5 điểm) Tìm xa) 5x 125; b) 32x 81;c) 52x-3 – 2.52 52.3;Bài 2: (1,5 điểm)Cho a là số nguyên. Chứng minh rằng: |a| 5 ↔ - 5 a 5Bài 3: (1,5 điểm)Cho a là một số nguyên. Chứng minh rằng:a. Nếu a dương thì số liền sau a cũng dương.b. Nếu a âm thì số liền trước a cũng âm.c. Có thể kết luận gì về số liền trước của một số dương và số liền sau của một số âm?Bài 4: (2 điểm)Cho 31 số nguyên trong đó tổng của 5 số bất kỳ là một số dương. Chứng minh rằng tổng của 31 số đó là số...
Đọc tiếp
Bài 1: (1,5 điểm) Tìm x
a) 5x = 125; b) 32x = 81;
c) 52x-3 – 2.52 = 52.3;
Bài 2: (1,5 điểm)
Cho a là số nguyên. Chứng minh rằng: |a| < 5 ↔ - 5 < a < 5
Bài 3: (1,5 điểm)
Cho a là một số nguyên. Chứng minh rằng:
a. Nếu a dương thì số liền sau a cũng dương.
b. Nếu a âm thì số liền trước a cũng âm.
c. Có thể kết luận gì về số liền trước của một số dương và số liền sau của một số âm?
Bài 4: (2 điểm)
Cho 31 số nguyên trong đó tổng của 5 số bất kỳ là một số dương. Chứng minh rằng tổng của 31 số đó là số dương.
Bài 5: (2 điểm)
Cho các số tự nhiên từ 1 đến 11 được viết theo thứ tự tuỳ ý sau đó đem cộng mỗi số với số chỉ thứ tự của nó ta được một tổng. Chứng minh rằng trong các tổng nhận được, bao giờ cũng tìm ra hai tổng mà hiệu của chúng là một số chia hết cho 10.
Bài 6: (1,5 điểm)
Cho tia Ox. Trên hai nữa mặt phẳng đối nhau có bờ là Ox. Vẽ hai tia Oy và Oz sao cho góc xOy và xOz bằng 1200. Chứng minh rằng:
a. Góc xOy = xOz = yOz
b. Tia đối của mỗi tia Ox, Oy, Oz là phân giác của góc hợp bởi hai tia còn lại
Bài 1: (1,5 điểm) Tìm xa) 5x 125; b) 32x 81;c) 52x-3 – 2.52 52.3;Bài 2: (1,5 điểm)Cho a là số nguyên. Chứng minh rằng: |a| 5 ↔ - 5 a 5Bài 3: (1,5 điểm)Cho a là một số nguyên. Chứng minh rằng:a. Nếu a dương thì số liền sau a cũng dương.b. Nếu a âm thì số liền trước a cũng âm.c. Có thể kết luận gì về số liền trước của một số dương và số liền sau của một số âm?Bài 4: (2 điểm)Cho 31 số nguyên trong đó tổng của 5 số bất kỳ là một số dương. Chứng minh rằng tổng của 31 số đó là số...
Đọc tiếp
Bài 1: (1,5 điểm) Tìm x
a) 5x = 125; b) 32x = 81;
c) 52x-3 – 2.52 = 52.3;
Bài 2: (1,5 điểm)
Cho a là số nguyên. Chứng minh rằng: |a| < 5 ↔ - 5 < a < 5
Bài 3: (1,5 điểm)
Cho a là một số nguyên. Chứng minh rằng:
a. Nếu a dương thì số liền sau a cũng dương.
b. Nếu a âm thì số liền trước a cũng âm.
c. Có thể kết luận gì về số liền trước của một số dương và số liền sau của một số âm?
Bài 4: (2 điểm)
Cho 31 số nguyên trong đó tổng của 5 số bất kỳ là một số dương. Chứng minh rằng tổng của 31 số đó là số dương.
Bài 5: (2 điểm)
Cho các số tự nhiên từ 1 đến 11 được viết theo thứ tự tuỳ ý sau đó đem cộng mỗi số với số chỉ thứ tự của nó ta được một tổng. Chứng minh rằng trong các tổng nhận được, bao giờ cũng tìm ra hai tổng mà hiệu của chúng là một số chia hết cho 10.
Bài 6: (1,5 điểm)
Cho tia Ox. Trên hai nữa mặt phẳng đối nhau có bờ là Ox. Vẽ hai tia Oy và Oz sao cho góc xOy và xOz bằng 1200. Chứng minh rằng:
a. Góc xOy = xOz = yOz
b. Tia đối của mỗi tia Ox, Oy, Oz là phân giác của góc hợp bởi hai tia còn lại.
Bài 1: Cho hàm số ya.x (a khác 0) có đồ thị đường thẳng là da, Xác định hệ số a biết d đi qua A(-1;-2)b, Điểm nào trong các điểm sau thuộc dM(2;-3) A(1;-2) I(-2;4)BÀi 2 Cho hàm số y -3xa, Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số y-3xB(-1;-3) và C(0,5;-1,5)Bài 3: Cho đồ thị hàm số y-2xa, Cho các điểm B(-1;2) và C(-1,5;-3)Hỏi điểm nào thuộc đồ thị hàm số y-2x? Vì sao?Bài 4 tìm x,yc, 2007,5-|x-1,5|0d, left|x+frac{1}{3}right|-4 -1e, (x-2)2012 + |y2 - 9|2014 0
Đọc tiếp
Bài 1: Cho hàm số y=a.x (a khác 0) có đồ thị đường thẳng là d
a, Xác định hệ số a biết d đi qua A(-1;-2)
b, Điểm nào trong các điểm sau thuộc d
M(2;-3) A(1;-2) I(-2;4)
BÀi 2 Cho hàm số y= -3x
a, Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số y=-3x
B(-1;-3) và C(0,5;-1,5)
Bài 3: Cho đồ thị hàm số y=-2x
a, Cho các điểm B(-1;2) và C(-1,5;-3)
Hỏi điểm nào thuộc đồ thị hàm số y=-2x? Vì sao?
Bài 4 tìm x,y
c, 2007,5-|x-1,5|=0
d, \(\left|x+\frac{1}{3}\right|\)-4= -1
e, (x-2)2012 + |y2 - 9|2014 = 0
⋯
MUA THẺ HỌC
1
khoilaba Hãy xác thực tài khoản để bảo vệ tài khoản của bạn và nhận thưởng VIP từ OLM Xác thực ngay
Giúp tôi giải toán và làm văn
Tìm kiếm
Mới nhấtChưa trả lờiCâu hỏi hayCâu hỏi tôi quan tâmCâu hỏi của bạn bèGửi câu hỏiTất cảToánTiếng ViệtTiếng Anh
Nguyễn Mai Chi
Trả lời
33
Đánh dấu
09/11/2016 lúc 05:16
Một miếng bìa hình bình hành có chu vi là 2m. Nếu bớt chiều dài đi 20cm thì ta có miếng bìa hình thoi có diện tích là 12dm2. Tính diện tích miếng bìa hình bình hành ban đầu ?
Được cập nhật 6 giây trước (21:50)
Toán lớp 5 Violympic
aikatsu 02/12/2016 lúc 11:30
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
1800 cm2 = 18 dm2
các bn đâu cần cãi nhau như vậy
Đúng 23 Sai 0 Nguyễn Mai Chi đã chọn câu trả lời này.
Nguyễn Quang Phúc 17/11/2016 lúc 19:35
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
18dm2 mới đúng
Đúng 9 Sai 0
pham hong nhung 10/11/2016 lúc 19:23
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
1800
tao mac ke may
Đúng 4 Sai 1
Hiền
Trả lời
0
Đánh dấu
25 giây trước (21:49)
tim so tu nhien x biet
a , 0,23 < X > 1,34 B , 35 ,67N < X > 36,05
Toán lớp 5
Nguyễn linh anh
Trả lời
0
Đánh dấu
2 phút trước (21:47)
Cho hinh thang ABCD(AB // CD).E, F lần lượt là trung điểm của AD và BC.Gọi G là giao điểm của EF và AC.Biết rằng AB= 6cm; CD = 8cm.Tính các độ dài EG và EF
Toán lớp 8
trần diễm linh
Trả lời
2
Đánh dấu
12/12/2016 lúc 17:16
Viết đoạn văn ( 5 câu) ghi lại cảm nhận của em về nhân vật Thái y lệnh họ Phạm, trong đó có sử dụng tính từ và cụm tính từ, Gạch chân tính từ và cụm tính từ.
Được cập nhật 3 phút trước (21:46)
Toán lớp 6
Đỗ Quang Vinh 12/12/2016 lúc 17:18
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
không đọc nội quy à?
Đúng 3 Sai 10
trần thanh bình 02/01/2018 lúc 16:59
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
Trong truyện thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng em vô cùng ấn tượng nhân vật thái y lệnh phạm bân.ông là người vừa có tài lại có tâm.làm thái y lệnh trong cung,có bổng lộc vua ban ông đều bỏ ra mua thuốc tốt,tích trữ thóc gạo để cứu chữa cho những người nghèo.đặc biệt qua tình huống gây cấn người nông dân đến tìm ông chữa bệnh cho người nhà bị bệnh nguy kịch và vua trần anh vương lệnh cho ông vào chữa bệnh cho quý nhân bị sốt chứng tỏ thái y phạm bân là người không sợ quyền uy,không màng danh lợi,đặt tính mạng người bệnh lên tính mạng của mình thương yêu và hết lòng cứu chữa người bệnh.em thực sự kính trọng, khâm phục và tự hào về ngài phạm bân,em hứa sẽ học tập và rèn luyện tốt để trở thành một người có ích cho xã hội
Đọc tiếp...
Đúng 2 Sai 1
Hoàng lê Huy
Trả lời
0
Đánh dấu
3 phút trước (21:46)
cho ƯCLN(a;b)=1 cmr ab;a+b là NTCN
AI BIẾT GIÚP MÌNH VỚI
Toán lớp 6
nguyen thi nhi
Trả lời
13
Đánh dấu
21/07/2015 lúc 16:30
một đội công nhân có 8 người làm trong 6 ngày đắp được 360m đường hỏi một đội công nhân có 12 người đắp xong 1080m đường trong bao nhiêu ngày ?
Được cập nhật 3 phút trước (21:46)
Toán lớp 5 Tỉ lệ thuận
Kiyllie 10/11/2016 lúc 17:33
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
8 người trong một ngày đắp được số m đường là:
360 : 6 = 60 (m).
12 người trong một ngày đắp được số m đường là:
12 x 60 : 8 = 90 (m ).
Số ngày 12 người đắp trong 1080 m đường là:
1080 : 90 = 12 ( ngày) .
Đọc tiếp...
Đúng 9 Sai 0
nguyen phuong anh 02/01/2017 lúc 10:15
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
12 là đúng 1000000000000000000000000000000%
Đúng 1 Sai 0
Lê Mai Tâm 01/12/2016 lúc 20:09
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
Một người làm 1 ngày được là :
360 : 6 : 8 bằng 7,5 (m)
12 người làm một ngày được là :
12 nhân 7,5 bằng 90 (m)
Thời gian 12 người đắp 1080 m đường là :
1080 : 90 bằng 12 (ngày)
Đáp số : 12 ngày
Đọc tiếp...
Đúng 1 Sai 0
hai yen duong
Trả lời
0
Đánh dấu
4 phút trước (21:46)
5.2 l 3.5x - 6.2l =2
Toán lớp 7
vietnam
Trả lời
0
Đánh dấu
4 phút trước (21:45)
cho A= 963+2493+351+x với x thuộc số TN . tìm điều kiện của x để A chia hết cho 9 , A ko chia hết cho 9
Toán lớp 6
THÀNH VŨ XUÂN
Trả lời
3
Đánh dấu
21/11/2018 lúc 18:37
Chứng minh n+3 và 3n+8 là hai số nguyên tố cùng nhau với mọi số tự nhiên n ?
Được cập nhật 4 phút trước (21:45)
Toán lớp 6 Tìm x
Nguyễn Thị Linh Chi Quản lý 21/11/2018 lúc 19:49
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
Đặt (n+3, 3n+8)=d
=> n+3 chia hết cho d
3n +8 chia hết cho d
=> 3(n+3)-(3n+8) chia hết cho d
=> 1 chia hết cho d
=> d=1
=> n+3 và 3n +8 là hai số nguyên tố cùng nhau
Đọc tiếp...
Đúng 1 Sai 0
THÀNH VŨ XUÂN 23/11/2018 lúc 17:15
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
thank you very much!!!
Đúng 0 Sai 0
Đinh Hữu Trường giang 22/11/2018 lúc 17:45
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
Tìm x biết x + 21609 : 3 = 17068. Trả lời: x =
Đúng 0 Sai 0
naruto
Trả lời
0
Đánh dấu
5 phút trước (21:44)
1. Mẹ chia đều 2kg bột làm bánh vào 8 túi.Mỗi túi ? kg bột
2.Người ta chia đều 14kg đậu đen vào 4 túi. Mỗi túi ? kg đậu đen
3. :1 xưởng may nhập về 2832 m vải.Người ta dùng số vải đó để may quần áo cho trẻ em.Biết rằng để may mỗi bộ quần áo phải dùng 1,2 m vải.Hỏi với số vải này .xưởng đó may được? bộ quần áo trẻ em/.
4.Bác Hiệp vắt được 2 xô sữa bò ,Xô 1 chứa 15 l sữa ,Xô 2 chứa 12 l sữa .Số sữa đó được chia vào các chai như nhau,mỗi chai có 0,75lít Hỏi có tất cả bao nhiêu chai?
5.Mỗi sợi dây đèn nhấp nhánh dùng để trang trí 4,5 m.Hỏi để trang trí 1 khuôn viên có chu vi 43,5m cần mua ít nhất ? dây đèn trang trí như thế
Đọc tiếp...
Toán lớp 5
Park Sora
Trả lời
0
Đánh dấu
6 phút trước (21:44)
Cho tam giác ABC cân tại A có AM là đường trung tuyến. Gọi D là điểm đối xứng của A qua M . K là trung điểm MC. Gọi E là điểm đối xứng của D qua K.
1)Chứng minh tứ giác ABCD là hình thoi
2) chứng minh DMEC là hình bình hành
3)chứng minh AECM là hình chữ nhật
4) Chứng minh CI,ME,AK đồng qui
Đọc tiếp...
Toán lớp 8
Phạm Ngọc Vy
Trả lời
1
Đánh dấu
01/08/2018 lúc 19:47
tính bằng 2 cách
a)2,448 :(0,6*1,7)
b) 1,989:0,65:0,75
1 CÁC BN GIÚP MIK NHA CẦN GẤP LẮM HỨA SẼ TIST MÀ
CẢM ƠN RẤT RẤT NHIỀU
Đọc tiếp...
Được cập nhật 6 phút trước (21:43)
Toán lớp 5
Như Vũ Hàn 01/08/2018 lúc 19:59
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
a)2448 :(0,6*1,7)
=2448:1,02
=2400
c2)2448:(0,6*0,7)
=2448:0,6*2448:0,7
=bang o tren
B c1 lam binh thuong.ket qua =4080
c2 =1989:(0,65*0,75)
=1989:0,5625
=4080
Đọc tiếp...
Đúng 1 Sai 0
DMM
Trả lời
5
Đánh dấu
6 phút trước (21:43)
5099-5098+2-3=?
Trời lạnh quá
Ai ngang qua hú cái cho đỡ lạnh
P/s:nhanh mình k cho
Đọc tiếp...
Toán lớp 4
Đặng Hà 3 phút trước (21:46)
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
Băng 0 nha
Đúng 2 Sai 0
MiNt ➻❥ʂℋiN﹏❦ 4 phút trước (21:45)
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
0
hú nek
lạnh thiệt ha
Đúng 2 Sai 0
Nguyễn Thị Hoàng Anh 4 phút trước (21:45)
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
0 nhé!
Đúng 2 Sai 0
hoàng lan khánh
Trả lời
0
Đánh dấu
6 phút trước (21:43)
Thực hiện phép tính
A) -12 : ( 3/4 - 5/6)2
b) 7/23. [ ( - 8/6) - 45/18]
Toán lớp 6
Vũ Kim Ngân
Trả lời
0
Đánh dấu
7 phút trước (21:43)
3 vòi nước cùng chảy vào1 cái bể. Vòi 1 cứ 2 phút chảy đc 50 lít nước. Vòi 2 cứ 6 phút chảy đc 90 lít nước. Vòi 3 cứ 5 phút chảy đc 100 lít nước. Hỏi sau 1 giờ 3 vòi cùng chảy đc bao nhiêu lít nước
Toán lớp 4
Nguyễn Thị Hương Lê
Trả lời
0
Đánh dấu
7 phút trước (21:43)
Tìm các số tự nhiên n sao cho: (n2 + 2n - 6) chia hết cho (n-4 )
Toán lớp 6
Cao Tuấn Minh
Trả lời
8
Đánh dấu
13/11/2016 lúc 09:42
một tổ thợ mộc có 5 người làm trong 7 ngày đông được 140 cái ghế. Nếu tổ có 7 người trong 9 ngày thì đóng được bao nhiêu cái ghế
Được cập nhật 7 phút trước (21:42)
Toán lớp 5
Nguyễn Hữu Triết 13/11/2016 lúc 09:48
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
1 ngày 5 người làm được số cái ghế là:
140:7=20
1 người làm trong 1 ngày được số cái ghế là:
20:5=4
7 người làm trong 1 ngày được số cái ghế là:
4.7=28
Trong 9 ngày 7 người làm được số cái ghes là:
28.9=252
Đọc tiếp...
Đúng 7 Sai 0 Cao Tuấn Minh đã chọn câu trả lời này.
Harry Potter 22/11/2016 lúc 15:10
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
1 ngày 5 người đó làm số ghế là : 140 : 7 = 20 ( cái )
1 ngày 1 người đó làm số ghế là : 20 : 5 = 4 ( cái )
1 ngày 7 người đó làm số ghế là : 4 x 7 = 28 ( cái )
9 ngày 7 người đó làm số ghế là : 28 x 9 = 252 ( cái )
Đáp số : 252 cái ghế
: >
Đọc tiếp...
Đúng 6 Sai 1
Đặng Hoàng Long 13/11/2016 lúc 09:46
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
giải:
Một ngày công làm được là: 140 : (5x7) = 4 cái
7 người làm trong 9 ngày làm được là: (7 x 9) x 4 = 252 cái
ĐS 252 cái
Đúng 2 Sai 0
Chế Ngọc Thái
Trả lời
4
Đánh dấu
28/07/2016 lúc 08:56
C/m các số sau là số chính phương
M=111...1555...56 (có n chữ số 1, có n-1 chữ số 5)
N=444...4888...89 (có n chữ số 4, có n-1 chữ số 8)
B=C+D+! trong đó Claf số chỉ gồm 2n chữ số 1,số D chỉ gồm n chữ số 4 (n thuộc N*)
Đọc tiếp...
Được cập nhật 8 phút trước (21:41)
Toán lớp 6
Đạt Trần Thọ Đat 28/07/2016 lúc 15:50
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
HÃy giải theo phương thức cấu tạo số phân tích rồi suy luận ra
Đúng 2 Sai 0
kudou shinichi 26/09/2017 lúc 20:20
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
ghê vậy
Đúng 1 Sai 0
Tào Tuấn Mạnh 29/08/2017 lúc 19:47
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
lozz hoàng tử bóng đêm
Đúng 1 Sai 0
Nguyễn Manh Tú
Trả lời
2
Đánh dấu
10/11/2016 lúc 15:18
trong mot phep chia hai so tu nhien biet thuong la 4, so du la 7 va tong cua hai so la 177 tim hai so do
Được cập nhật 10 phút trước (21:40)
Toán lớp 5
hoang phuc 10/11/2016 lúc 15:42
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
34 và 143
ban nhé
tk nha@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
LOL
Đúng 4 Sai 0
Nguyen ngoc dat 10/11/2016 lúc 15:23
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
Tổng số phần bằng nhau :
4 + 1 = 5 ( phần )
Giá trị 1 phần cũng là số bé :
( 177 - 7 ) : 5 = 34
Số lớn hơn trong 2 số :
34 x 4 + 7 = 143
đ/s : 34 và 143
Đọc tiếp...
Đúng 4 Sai 0
Tô Thị Thùy Dương
Trả lời
4
Đánh dấu
21/04/2017 lúc 07:50
Tính: √5+√17−√5−√17−√10−4√2+4√3+√5−√3−√5+2−√2
Được cập nhật 10 phút trước (21:39)
Toán lớp 9
alibaba nguyễn 21/04/2017 lúc 08:26
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
Ta có:
A=√5+√17−√5−√17
⇔A2=10−2√25−17=10−4√2
⇔A=√10−4√2
Ta lại có:
B=√3+√5−√3−√5
⇔B2=6−2√9−5=2
⇔B=√2
Thế vô biểu thức ban đầu ta được
√5+√17−√5−√17−√10−4√2+4√3+√5−√3−√5+2−√2
=√10−4√2−√10−4√2+4√2+2−√2 =42 =2
Đọc tiếp...
Đúng 22 Sai 0 Tô Thị Thùy Dương đã chọn câu trả lời này.
Chàng trai dũng cảm 21/04/2017 lúc 18:22
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
kết bn quả bằng 2 nha bn
Đúng 1 Sai 0
ke ___ bac ___ tinh 21/04/2017 lúc 11:33
Thống kê hỏi đáp
Báo cáo sai phạm
ta có :
A=√5+√17−√5−√17
⇔A2=10−2√25−17=10−4√2
⇔A=√10−4√2
ta lại có :
B=√3+√5−√3−√5
⇔B2=6−2√9−5=2
⇔B=√2
the vo bieu thuc ban dau ta duoc
√5+√17−√5−√17−√10−4√2+4√3+√5−√3−√5+2=√2
=√10−4√2−√10−4√2+4√2+2−√2 =42 =2
Đọc tiếp...
Đúng 6 Sai 0
Tải thêm câu hỏi
Nội quy chuyên mục
Giải thưởng hỏi đáp
Danh sách chủ đề
Toán lớp 1Toán lớp 2Toán lớp 3Toán lớp 4Toán lớp 5Toán lớp 6Toán lớp 7Toán lớp 8Toán lớp 9Tiếng Việt 1Tiếng Việt 2Tiếng Việt 3Tiếng Việt 4Tiếng Việt 5Ngữ Văn 6Ngữ Văn 7Ngữ Văn 8Ngữ văn 9Tiếng Anh lớp 1Tiếng Anh lớp 2Tiếng Anh lớp 3Tiếng Anh lớp 4Tiếng Anh lớp 5Tiếng Anh lớp 6Tiếng Anh lớp 7Tiếng Anh lớp 8Tiếng Anh lớp 9
Xếp hạng tuần
W1 forever
Điểm SP: 919. Điểm GP: 0.
jihoon hyung
Điểm SP: 723. Điểm GP: 1.
Mr wise ( All subject )
Điểm SP: 606. Điểm GP: 2.
Nguyen Chau Tuan Kiet
Điểm SP: 511. Điểm GP: 1.
"kudo shinichi" 444 55544455333 99966688.đố giải mã!
Điểm SP: 233. Điểm GP: 0.
Duy Mai Khương
Điểm SP: 193. Điểm GP: 0.
kudo shinichi
Điểm SP: 166. Điểm GP: 0.
Soái Ca ( Ma Vương)
Điểm SP: 115. Điểm GP: 0.
๖ۣۜST☆Nhíᴾᴿᴼシ
Điểm SP: 109. Điểm GP: 0.
Nguyễn Quỳnh Trang
Điểm SP: 101. Điểm GP: 0.
Bảng xếp hạng
Có thể bạn quan tâm
ôn thi thpt môn toánôn thi thpt môn vật lýôn thi thpt môn hóa họcôn thi thpt môn sinh họcôn thi thpt môn tiếng anhôn thi thpt môn lịch sửôn thi thpt môn địa lýôn thi thpt môn giáo dục công dânbộ đề thi thpt môn toánbộ đề thi thpt môn ngữ vănbộ đề thi thpt môn sinh họcbộ đề thi thpt môn vật lýbộ đề thi thpt môn hóa họcbộ đề thi thpt môn lịch sửbộ đề thi thpt môn địa lýbộ đề thi thpt môn tiếng anhbộ đề thi thpt môn giáo dục công dân
Tài trợ
Các câu hỏi không liên quan đến toán lớp 1 - 9 các bạn có thể gửi lên trang web h.vn để được giải đáp tốt hơn.
© 2013 - Trung tâm Khoa học Tính toán - ĐH Sư phạm Hà Nội && Công ty C.P. Khoa học và Công nghệ Giáo dục (email: a@olm.vn)
Trang đầu < 1 2 3 4 5 > Trang cuối
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1: (1,5 điểm) Thực hiện các phép tính sau: a) b) Bài 2: (1,5 điểm) Tìm x, biết: Bài 3: (2 điểm) Ba đội máy cày cùng làm một khối lượng công việc như nhau. Đội thứ nhất hoàn thành công việc trong 4 ngày, đội thứ hai trong 8 ngày và đội thứ ba trong 6 ngày. Hỏi mỗi đội có bao nhiêu máy (các máy có cùng năng suất), biết đội thứ hai có nhiều hơn đội thứ ba 1...
Đọc tiếp
Bài 1: (1,5 điểm) Thực hiện các phép tính sau:
a) b)
Bài 2: (1,5 điểm) Tìm x, biết:
Bài 3: (2 điểm)
Ba đội máy cày cùng làm một khối lượng công việc như nhau. Đội thứ nhất hoàn thành công việc trong 4 ngày, đội thứ hai trong 8 ngày và đội thứ ba trong 6 ngày. Hỏi mỗi đội có bao nhiêu máy (các máy có cùng năng suất), biết đội thứ hai có nhiều hơn đội thứ ba 10 máy.
Bài 4: (1 điểm)
Cho hàm số y = f(x) = x - 1
a) Tính f(-1); f(0)
b) Tìm x để f(x) = 0
Bài 5: (3 điểm)
Cho , vẽ điểm I là trung điểm của NP. Trên tia đối của tia IM lấy điểm Q sao cho IQ = IM.
a/ Chứng minh:
b/ Chứng minh: MP // QN
c/ Kẻ , . Chứng minh: NH = PK.
Bài 3:
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{6}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{c-b}{4-3}=10\)
Do đó: a=60; b=30; c=40
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 8. Tính giá trị của biểu thức: ax + ay + bx + by với a + b = 15 , x + y = - 10
Bài 9. Tìm các cặp số nguyên x, y biết: (2x + 3).(y – 1) = - 6
Bài 10.
a) Tìm số đối của mỗi số sau: -9; 0; 1.
b) Tính giá trị của: .|0|;| -9|;|7|
Bài 8 : \(a+b=15\)
\(\Rightarrow a=15-b\)
Ta có ; \(ax+ay+bx+by=15\)
\(\Rightarrow a.\left(x+y\right)+b.\left(x+y\right)=15\)
\(\Rightarrow\left(15-b\right).\left(-10\right)+b.\left(-10\right)=15\)
\(\Rightarrow10b-150-10b=15\)
\(\Rightarrow-150=15\)
Vậy : Không biểu thức trên không có giá trị .
Bài 8:
ax+ay+bx+by=a(x+y)+b(x+y)=(a+b)(x+y)
Thay a+b=15, x+y=-10, ta có:
(a+b)(x+y)=15.(-10)=-150
Bài 9:
Từ đề bài, suy ra:
(2x+3)(y-1)=-1.6=-2.3=-3.2=-6.1
Ta có:
Nếu 2x+3=-1,y-1=6 thì x=-2,y=7(thỏa mãn)
Nếu 2x+3=6,y-1=-1 thì x= 3/2,y=0(loại)
Nếu 2x+3=-2,y-1=3 thì x=-5/2,y=4(loại)
Nếu 2x+3=3,y-1=-2 thì x=0,y=-1(thỏa mãn)
Nếu 2x+3=-3,y-1=2 thì x=-3,y=3(thỏa mãn)
Nếu 2x+3=2,,y-1=-3 thì x=-1/2,y=y=-2(loại)
Nếu 2x+3=-6,y-1=1 thì x=-9/2,y=2(loại)
Nếu 2x+3=1,y-1=-6 thì x=-1,y=-5(thỏa mãn)
Vậy(x,y)\(\in\){(-2,7);(0,-1);(-3,3);(-1,-5)}
Bài 10:
a)9,0,-1
b)0,9,7
Bài 8. Tính giá trị của biểu thức: ax + ay + bx + by với a + b = 15 , x + y = - 10
Bài 9. Tìm các cặp số nguyên x, y biết: (2x + 3).(y – 1) = - 6
Bài 10.
a) Tìm số đối của mỗi số sau: -9; 0; 1.
b) Tính giá trị của: .|0|;| -9|;|7|
bài 10 : số đối của -9;0,1
lần lượt lak: 9;0;-1
Cho 10 số tự nhiên bất kỳ: a1, a2, ....., a10. Chứng minh rằng thế nào cũng có một số hoặc tổng một số các số liên tiếp nhau trong dãy trên chia hết cho 10.Câu 6: (1 điểm) Cho 2006 đường thẳng trong đó bất kì 2 đường thẳng nào cũng cắt nhau. Không có 3 đường thẳng nào đồng qui. Tính số giao điểm của chúng.ĐỀ SỐ 2Thời gian làm bài: 120 phútCâu 1:a. Tìm các số tự nhiên x, y. sao cho (2x + 1)(y – 5) 12b.Tìm số tự nhiên sao cho 4n-5 chia hết cho 2n-1c. Tìm tất cả các số , biết rằng số B chi...
Đọc tiếp
Cho 10 số tự nhiên bất kỳ: a1, a2, ....., a10. Chứng minh rằng thế nào cũng có một số hoặc tổng một số các số liên tiếp nhau trong dãy trên chia hết cho 10.
Câu 6: (1 điểm)
Cho 2006 đường thẳng trong đó bất kì 2 đường thẳng nào cũng cắt nhau. Không có 3 đường thẳng nào đồng qui. Tính số giao điểm của chúng.
ĐỀ SỐ 2
Thời gian làm bài: 120 phút
Câu 1:
a. Tìm các số tự nhiên x, y. sao cho (2x + 1)(y – 5) = 12
b.Tìm số tự nhiên sao cho 4n-5 chia hết cho 2n-1
c. Tìm tất cả các số , biết rằng số B chia hết cho 99
Câu 3:
Một bác nông dân mang cam đi bán. Lần thứ nhất bán 1/2số cam và 1/2 quả; Lần thứ 2 bán 1/3 số cam còn lạivà 1/3 quả; Lần thứ 3 bán 1/4 số cam còn lại và 3/4 quả. Cuối cùng còn lại 24 quả. Hỏi số cam bác nông dân đã mang đi bán.
Câu 4:
Cho 101 đường thẳng trong đó bất cứ hai đường thẳng nào cũng cắt nhau, không có ba đường thẳng nào đồng quy. Tính số giao điểm của chúng.
ĐỀ SỐ 3
Thời gian làm bài: 120 phút
Bài 1: (1,5 điểm) Tìm x
a) 5x = 125; b) 32x = 81;
c) 52x-3 – 2.52 = 52.3;
Bài 2: (1,5 điểm)
Cho a là số nguyên. Chứng minh rằng: |a| < 5 ↔ - 5 < a < 5
Bài 3: (1,5 điểm)
Cho a là một số nguyên. Chứng minh rằng:
a. Nếu a dương thì số liền sau a cũng dương.
b. Nếu a âm thì số liền trước a cũng âm.
c. Có thể kết luận gì về số liền trước của một số dương và số liền sau của một số âm?
Bài 4: (2 điểm)
Cho 31 số nguyên trong đó tổng của 5 số bất kỳ là một số dương. Chứng minh rằng tổng của 31 số đó là số dương.
Bài 5: (2 điểm)
Cho các số tự nhiên từ 1 đến 11 được viết theo thứ tự tuỳ ý sau đó đem cộng mỗi số với số chỉ thứ tự của nó ta được một tổng. Chứng minh rằng trong các tổng nhận được, bao giờ cũng tìm ra hai tổng mà hiệu của chúng là một số chia hết cho 10.
Bài 6: (1,5 điểm)
Cho tia Ox. Trên hai nữa mặt phẳng đối nhau có bờ là Ox. Vẽ hai tia Oy và Oz sao cho góc xOy và xOz bằng 1200. Chứng minh rằng:
a. Góc xOy = xOz = yOz
b. Tia đối của mỗi tia Ox, Oy, Oz là phân giác của góc hợp bởi hai tia còn lại.