Văn bản “Chiếc lá cuối cùng” đã cho người đọc rung cảm trước tình yêu thương cao cả giữa con người với con người. Em hãy kể tên một văn bản khác đã học trong chương trình Ngữ văn 8 (và tên tác giả) cũng viết về tình yêu thương.

 

Văn bản “Chiếc lá cuối cùng” đã cho người đọc rung cảm trước tình yêu thương cao cả giữa con người với con người. Em hãy kể tên một văn bản khác đã học trong chương trình Ngữ văn 8 (và tên tác giả) cũng viết về tình yêu thương

Em hãy kể tên một tác phẩm khác trong chương trình Ngữ văn THCS cũng viết về vẻ đẹp của người lao động trên sông nước và ghi rõ tên tác giả.

Bài tập 4: Hãy kể tên một văn bản đã học trong chương trình cũng ghi lại cảm xúc về ngày
đầu tiên đi học, ghi rõ tên tác giả.

Kể tên một tác phẩm khác trong chương trình ngữ văn THCS cũng viết về người nông dân ( ghi rõ tác giả )? Chỉ ra điểm khác nhau cơ bản trong hình ảnh ngườ nông dân

Lời nói: “…không phải là phúc cho dân, nỡ nào mà làm như vậy” gợi em nhớ tới những câu văn nào trong một văn bản đã học ở chương trình ngữ văn THCS. Hãy chép lại những câu văn đó và ghi rõ tên văn bản, tên tác giả?

 

 

em hãy kể tên một tác phẩm khác đã học trong chương trình ngữ văn 8 cũng viết về đề tài người nông dân và nêu rõ tên tác giả

kể tên một số văn bản cho chương trình Ngữ Văn 6 kết nối mà em biết viết về tình yêu thương, sự sẻ chia với những người có hoàn cảnh khó khăn, bất hạnh nêu rõ tên tác giả

Trong chương trình Ngữ văn THCS có nhiều văn bản ghi lại cảm xúc trường, tình thầy trò........... Hãy kể tên những văn bản mà em biết [ Tên văn bản, tác giả]