xac dinh vi tri cua nguoi nguyen thuy sinh song tren trai dat
nho cac ban giup mik, tuy day la mon lich su nhung nho cac ban giup mik nha , tick cho, cam on
nêu dấu tích củ sự xuất hiện những người nguyên thủy sinh sống trên trái đất
nho cac ban giup mik, tuy day la mon lich su nhung nho cac ban giup mik nha , tick cho, cam on
Tai sao la phoi trai co 2 thuy,nhung la phoi phai co 3 thuy.
giup mik nha cac ban
vi tinh mik khong viet dau duoc
mong cac ban thong cam va tra loi giup mik
giup mik di ma
nghia tu tieng anh cac tu [an sang; be boi; di hoc; day lich su; song gan truong;ban hoc sinh; tren tuong; co 4 nguoi trong gia dinh toi]
mong cac ban giup minh nha.
ăn sáng = breakfast.
bể bơi = swimming pool.
đi học =going to school.
dạy lịch sử = teach history.
sống gần trường = live near school.
bàn học sinh=student desk.
trên tường = on the wall.
có 4 người trong gia đình tôi=there are four people in my family.
cam on ban
truong nhu y nha
Cac ban la nhung nguoi luon giup moi nguoi.Giai giup minh bai nay voi nhe.
Cong thuc tinh chieu cao trung binh cua tre em Viet Nam duoc xac dinh nhu sau :
Chieu cao trung binh cua tre=0,75m+0,05m*[so tuoi theo nam duong lich cua tre - 1].
a,Em hay tinh chieu cao trung binh cua tre em 6 tuoi.
b,Em hay tinh chieu cao trung binh cua tre em 11 tuoi.Em da dat duoc chieu cao trung binh nay chua?[cau nay co dap an cac ban lam, minh tu giai,de cau cuoi cung.]
Cam on cac ban nhieu lam day!
Thu Hang 5A,Nguyen Trai.
cái này thì phải hỏi nhà dinh dưỡng thức ăn cho trẻ
Bà con ai đang gặp các vấn đề về còi hãy gọi ngay tổng đài 190000 không biết :))
Muon viet cac so tu nhien tu 1000 den 2010 thi can ....chu so 5
giup minh nha na yeu cac ban hihi cai nay minh nghi la 301 nhung co bao la ko phai nen mnh nho cac ban giup thank you Ilove you
Minh cam on cac ban da giup minh cac ban la nhung nguoi ban tot
là số 301
chữ số 5 ở hàng đơn vị có (2005 - 1005) : 10 + 1 = 101 số nên có 101 chữ số 5
Chữ số 5 ở hàng chục có (1050, 1051,....,1059, 1150,...1959)
Từ 1050 -> 1059 có 10 số nên số chữ số 5 ở hàng chục là 10 x 10 = 100 số --> 100 chữ số
chữ số 5 ở hàng trăm 1500...1599 có 100 số --> 100 chữ số
Vậy 101 + 100 + 100 = 301
Đáp số: 301 chữ số 5
Theo tớ là như vậy, nếu đúng thì kick nha!
cac ban oi ! mik biet day la trang toan nhung cac ban co the giai bai tieng anh cho mik ko ! mik ko biet dua vao ai ca ! mik xin loi va cac ban nho giup mik nhe !
tick thi dc
nhung la toan tieng anh hay la ioe
theo cac ban diem chung trong cach danh cua cha ong ta o nhung cuoc khang chien tren song bach dang la gi ?
cac ban tranh thu giup minh trong toi nay luon nhe ! cam on cac ban rat nhieu!
truoc ngay thi hoc ki 1 mon lich su co giao cho ca lop cau hoi on tap de hoc sinh chuan bi.Hung,Phong va Thai ban nhau chia moi nguoi nlam mot so cau de khoi mat thoi gian.Den khi nao thi gap cau cua ai chuan bi thi nguoi do lam roi cung nhau chep.Co ban cho rang day la sang kien hay vi cuoi cung ca nhom se duoc diem cao.Em nhan xet the nao ve viec lam cua cac ban tren,neu la ban cua ba ban tren ,em co the ung xu ntn
Em thấy hành vi của Hùng, Phong và Thái là không đúng . Các bạn học là để hiểu biết nhưng nếu như các bạn lại đi chép bài nhau vì mục đích của các bạn đi học để được điểm cao chứ ko phải đi học để hiểu biết. Từ đó suy ra: ba bạn ấy phải tự làm chứ không nên làm vậy vì làm vậy là sai.
- Nếu là bạn của ba bạn trên, em có thể ứng xử như thế nào ?
Nếu em là bạn của ba bạn trên, em sẽ:
1. Khuyên các bạn ko nên làm vậy
2. Em sẽ khuyên các bạn nên mỗi người tự học và giải thích cho các bạn nên vì sao nên làm vậy.
3.Nếu các bạn ko nghe thì báo với Giáo viên .
Viet chuong trinh nhap n so nguyen tu ban phim (do dai day so nhap tu ban phim);
a.In ra cac so nguyen duong
b.In ra man hinh cac so ngto trong day so vua nhap
Mn giup ban mik vs giai giup mik bai nay nha
Cam on aj
uses crt;
var a:array[1..100]of integer;
n,i,kt,j:integer;
begin
clrscr;
write('Nhap n='); readln(n);
for i:=1 to n do
begin
write('A[',i,']='); readln(a[i]);
end;
writeln('Cac so nguyen duong la: ');
for i:=1 to n do
if a[i]>0 then write(a[i]:4);
writeln;
writeln('Cac so nguyen to la: ');
for i:=1 to n do
if a[i]>1 then
begin
kt:=0;
for j:=2 to a[i]-1 do
if a[i] mod j=0 then kt:=1;
if kt=0 then write(a[i]:4);
end;
readln;
end.