Trl

Câu 1 : a )

- nên

- Lên

- Nắng / lúa

b )

- chăng

- chăn

- Nắng

_Hc tốt

a, - n 

- l

- n - l

b, - ăng

- ăn

- ăng

- ăn

 Câu 2:

a, rồi

b, còn

c, và

d, hoặc

bài này mà ko làm đc là ngu đó bạn

Câu nào sau đây là câu ghép có quan hệ từ chỉ mục đích?

a)Nếu trời mưa thì lớp tôi sẽ không đi cắm trại nữa.

b)Để cha mẹ và thầy cô vui lòng, chúng ta phải chăm chỉ học tập.

c)Vì nhà nghèo nên Lan không thể tiếp tục đến trường.

d)Tuy Hải còn nhỏ nhưng bạn ấy đã làm được rất nhiều việc giúp cha mẹ.

b

b

câu D

tk cho mik nha

Trả lời :

A. 

B.

Tk mình nha !!

Khái niệm câu ghép:

Những câu có 2 cụm C - V trở lên là câu ghép.

Những câu ghép trong bài là:

A. Khi làng quê tôi đã khuất hẳn, tôi vẫn đăm đắm nhìn theo.

Vì trong câu trên có 2 cụm C - V.

Chủ ngữ₁: làng quê tôi                                   Vị ngữ₁: đã khuất hẳn

Chủ ngữ₂: tôi                                                Vị ngữ₂: vẫn đăm đắm nhìn theo

B. Khi ngày chưa tắt hẳn, trăng đã lên rồi. (tương tự câu A)

D. Đêm càng về khuya, trời càng lạnh. (tương tự câu A)

Vậy ta tìm được những câu: A, B, D là câu ghép.

Sau khi chôn cất Dế Choắt, tôi đứng im lặng hồi lâu trước nấm mồ mới đắp của người bạn xấu số, suy nghĩ về việc làm dại dột, ngông cuồng của mình và cảm thấy hổ thẹn, ân hận vô cùng!

Biết mình có ưu thế về sức khoẻ nên tôi thích bắt nạt những người hàng xóm nhỏ bé xung quanh. Tôi đã quát mấy chị Cào Cào ngụ ngoài đầu bờ khiến mỗi khi tôi đi qua, các chị phải núp khuôn mặt trái xoan xuống dưới nhánh cỏ, chỉ dám đưa mắt lên nhìn trộm. Tệ hơn nữa, thỉnh thoảng tôi còn ngứa chân đá anh Gọng Vó lấm láp vừa ngơ ngác dưới đầm lên. Không có ai dạy dỗ, ngăn cản, tôi cứ tưởng thế là hay, là giỏi. Chuyện bắt nạt mọi người là đáng trách, song cũng còn có thể tha thứ được; nhưng việc tôi bày trò tinh nghịch trêu chọc chị Cốc khiến Dế Choắt bị chị hiểu lầm mổ cho đến chết thì quả là tội của tôi quá lớn, không thể tha thứ được.

Tôi tự nguyền rủa mình là thằng hèn nhát, dám làm mà không dám chịu. Khi chị Cốc bực mình lên tiếng, sao không dám ra mặt đối đầu với chị mà lại chui tọt vào hang, khiếp sợ nằm im thin thít?! Nếu tôi không hát ghẹo chị Cốc bằng

những lời lẽ hỗn xược thì chị đâu có nổi giận, Dế Choắt đâu có bị đòn oan?! Chỉ vì muốn thoả mãn cái tính hiếu thắng và tinh nghịch của mình mà tôi đã trở thành kẻ giết người.

Lúc này, tỏi tự trách mình và ân hận vô cùng nhưng than ôi, mọi việc đều đã muộn! Dế Choắt ốm yếu đáng thương đã nằm yên trong lòng đất! Dế Choắt ơi, tôi thành tâm xin lỗi bạn và hứa sẽ quyết tâm thay đổi tính nết, từ bỏ thói hung hăng, ngỗ nghịch, kiêu ngạo để trở thành người có ích cho đời!

Xin bạn hãy tha thứ cho tôi! Tôi sẽ khắc ghi câu chuyện đau lòng này và lấy đó làm bài học đường đời đầu tiên thấm thìa cho mình.

tự động não đi

a. lắm - bổ sung sắc thái nghĩa cho từ "tợn"

b. quá, mãi - ân hận nhiều, sâu sắc

a) ,

b) thì

c) :

 Câu 1:– Dế choắt đã khuyên dế mèn : ” ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy ” . Qua đó, em thấy dế choắt là một người có lòng thương nghười, rộng lượng, luôn dang rộng vòng tay tha thứ cho người khác. Dế choắt còn rất tốt bụng khi không những không những tha thứ cho dế mèn mà còn khuyên dế mèn .

Câu 2 :

Biện pháp tu từ :  nhân hóa, liệt kê

* Tác dụng :

– Nhân hóa : làm sự vật trở nên gần gũi, sống động hơn .

– Liệt kê : Miêu tả đầy đủ, sâu sắc hơn và dễ bộc tả cảm xúc, tình cảm 

tick nha

câu 1: nội dung chính là dế choắt đang dạy cho dế mèn bài học đường đời đầu tiên rằng phải biết cư sử đúng không kêu căng, hống hách rồi lại hối hận

câu 2: biện pháp tu từ là nhân hóa tác dụng là giúp cho văn bản sinh động hấp dẫn và giúp cho người đọc hiểu được ý nghĩa của văn bản

2.a) Nếu con người gần gũi với thiên nhiên, họ sẽ biết sống hòa hợp với thiên nhiên.

b) Tập thể lớp 5A Không chỉ học tập tốt mà họ còn đoàn kết, thương yêu giúp đỡ lẫn nhau.

3.a)Tuy bà tôi ở xa nhưng bà vẫn quan tâm đến gia đình tôi.

b)Vì Nguyệt chăm chỉ nên bạn ấy luôn luôn là tấm gương sáng trong học tập ở lớp tôi.

c) Nếu trời mưa thì em phải mặc áo mưa.

d) Chẳng những Dung hiền lành mà bạn ấy còn rất chăm chỉ và lễ phép.

2.

a) Nếu con người gần gũi với thiên nhiên thì họ sẽ biết sống hòa hợp với thiên nhiên hơn.

b) chẳng những tập thể lớp 5A học tập tốt mà tập thể lớp 5A còn đoàn kết ,thương yêu giúp đỡ lẫn nhau.

3.

a) Tuy bà tôi ở xa nhưng tôi vẫn thường xuyên về thăm bà.

b) Vì Nguyệt chăm chỉ nên cô ấy được bố mẹ khen.

c) Nếu trời mưa thì tôi nghỉ học.

d) Chẳng những Dung hiền lành mà Dung còn tốt bụng. 

Cảm ơn bạn kiều thu hằng đã giải giup tớ bài khó . tôi có thể kết bạn được không và chung ta cung nhau giải nhieu bài khó khác