Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
Lục Kim Duy
Xem chi tiết
zZz Phan Cả Phát zZz
2 tháng 10 2016 lúc 9:36

Tỉ lệ thức của \(\frac{3,2}{8}và\frac{5,6}{7}\) là : 

\(\frac{\frac{3,2}{8}}{\frac{5,6}{7}}=\frac{1}{2}\)

Đáp số : \(\frac{1}{2}\)

Lục Kim Duy
Xem chi tiết
Nguyễn Bảo Yến
Xem chi tiết
Bắc Le An
21 tháng 5 2021 lúc 7:55

Tổng số phần bằng nhau là : 3+7=10[phần]

Số b là :5,6:10x3=1,68

Số c là:5,6-1,68=3,92

ĐS :b]1,68

       c]3,92

Khách vãng lai đã xóa
Nguyễn Vũ Hoàng Ngân
21 tháng 5 2021 lúc 8:05
5875757475564664577467×56354677865
Khách vãng lai đã xóa
Mèocute
Xem chi tiết
Uyên trần
23 tháng 3 2021 lúc 21:35

pthh: Ca+H2O--->CaO+ H2(1)

          CaO+H2O----> Ca(OH)2

nH2=5,6/22,4=0,25 mol 

 theo pt (1)

=>mCa= 10g

có mCa/mCaO= 5/7

=>mCao= 14g 

mX=mCa+mCaO=14+10= 24 g

𝓓𝓾𝔂 𝓐𝓷𝓱
23 tháng 3 2021 lúc 21:54

PTHH: \(Ca+2H_2O\rightarrow Ca\left(OH\right)_2+H_2\uparrow\)

            \(CaO+H_2O\rightarrow Ca\left(OH\right)_2\)

Ta có: \(n_{H_2}=\dfrac{5,6}{22,4}=0,25\left(mol\right)=n_{Ca}\)

\(\Rightarrow n_{CaO}=0,25\cdot\dfrac{7}{5}=0,35\left(mol\right)\)

\(\Rightarrow m=m_{Ca}+m_{CaO}=0,25\cdot40+0,35\cdot56=29,6\left(g\right)\)

duy phạm
Xem chi tiết
Sắc màu
10 tháng 9 2018 lúc 22:42

Gọi 3 phần của M là a, b, c 

Vì phần 2 và phần 3 tỉ lệ với 8, 9

=> \(\frac{b}{8}=\frac{c}{9}\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau.

=> \(\frac{b}{8}=\frac{c}{9}=\frac{c-b}{9-8}\)\(\frac{150}{1}=150\)

=> \(\hept{\begin{cases}b=150.8=1200\\c=150.9=1350\end{cases}}\)

Vì phần 1 và phần 2 tỉ lệ với 5, 6

=> \(\frac{a}{5}=\frac{b}{6}=\frac{1200}{6}=200\)

=> a = 200. 5 = 1000

Vậy M = a + b + c = 1000 + 1200 + 1350 = 3550

hging
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Phước Thịnh
9 tháng 12 2023 lúc 22:04

Gọi số học sinh các khối 6;7;8 lần lượt là a(bạn),b(bạn),c(bạn)

(Điều kiện: \(a,b,c\in Z^+\))

Vì số học sinh của các khối 6;7;8 lần lượt tỉ lệ với 5;6;7 nên \(\dfrac{a}{5}=\dfrac{b}{6}=\dfrac{c}{7}\)

Tổng số học sinh của hai khối 6;7 hơn số học sinh khối 8 là 80 bạn nên a+b-c=80

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{a}{5}=\dfrac{b}{6}=\dfrac{c}{7}=\dfrac{a+b-c}{5+6-7}=\dfrac{80}{4}=20\)

=>\(a=20\cdot5=100;b=20\cdot6=120;c=20\cdot7=140\)

vậy: Khối 6 có 100 bạn

Khối 7 có 120 bạn

Khối 8 có 140 bạn

BÍCH THẢO
9 tháng 12 2023 lúc 21:55

Giả sử số học sinh khối 8 là x. Theo tỉ lệ, số học sinh khối 6 sẽ là 5x, và số học sinh khối 7 sẽ là 6x.

Theo thông tin đã cho, số học sinh của khối 6 và 7 hơn số học sinh của khối 8 là 80. Ta có phương trình:

 => (5x + 6x) - x = 80

Kết quả của phương trình này là x = 40.

Vậy số học sinh của mỗi khối 6, 7, và 8 lần lượt là:

Khối 6: 5x = 5 * 40 = 200 học sinh
Khối 7: 6x = 6 * 40 = 240 học sinh
Khối 8: x = 40 học sinh

Nguyễn Lan Hương
Xem chi tiết
nguyễn đăng chức
7 tháng 4 2020 lúc 8:38

có a/7=b/11

b/3=c/8

=>a/21=b/33=c/88

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta được :

a/21=b/33=c/88=5a/105=3b/99=2c/176=(5a-3b+2c)/(105-99+176)=164/182=41/47

=>a=861/47

b=1353/47

c=4059/47

để tao 

Khách vãng lai đã xóa
Y Hoa Nhược Yến
Xem chi tiết
Lê Anh Tú
3 tháng 1 2017 lúc 15:18

a và b tỉ lệ thuận với 7 và 11 nên a/7 = b/11 <=> a/56=b/88 (1) 
b và c tỉ lệ nghịch với 3 và 8 nên 3b=8c <=> b/8 = c/3 <=> b/88 = c/33 (2) 
Từ (1) và (2) suy ra a/56=b/88=c/33 
Hay 5a/280=3b/264=2c/66 và 5a - 3b + 2c = 164 
Vậy 5a/280=3b/264=2c/66 = (5a-3b+2c)/(280-264+66) = 164/82 = 2 
Do đó: 
a=2.56=112 
b=2.88=176 
c=2.33=66

tk nha bạn

thank you bạn

(^_^)

Dung Nguyen
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Phước Thịnh
16 tháng 3 2023 lúc 8:35

x và y tỉ lệ nghịch

=>x1y1=x2y2

=>y1/x2=y2/x1

=>y1/5,6=y2/3,4=(5y1-3y2)/(5*5,6-3*3,4)=35,6/17,8=2

=>y1=11,2; y2=6,8