Những câu hỏi liên quan
tìm ba giá trị số thập phân của x sao cho ; 0,1 bé hơn x bé hơn 0,2
0,10,2
X=0,11,x=0,12,x=0,13
tìm các số tự nhiên x là số chẵn, sao cho 1,05 bé hơn x bé hơn 9,1
tìm các số tự nhiên x là số lẻ sao cho x bé hơn 7,5
tìm 5 số thập phân x, sao cho 3,4 bé hơn x bé hơn 3,41
tìm số tự nhiên x lớn nhất sao cho x bé hơn 8,01
a/ 1,05 < x < 9,1
suy ra x = 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9
b/ x = 1 ; 3 ; 5 ; 7
c/ x = 3,401 ; 3,402 ; 3,403 ; 3,404 ; 3,405 ; 3,406..........
d/ x = 8
Nhớ k cho mình nhé! Thank you!!!
Đúng 0
Bình luận (0)
- 2;4;6;8
- 0;1;2;3;4;5;6;7
- 3,401 ; 3,402; 3,403 ; 3,404 ; 3,405
- 8
Đúng 0
Bình luận (0)
cho phân sô x/5 với giá trị nguyên nào của x thì ta có -2<x/5<-1
0 bé hơn hoặc =x/5 bé hơn hoặc bằng 2
Câu 1 : Có bao nhiêu phân số lớn hơn 33/77 và bé hơn 99/84 mà có mẫu số là 56 ?Câu 2 : Có bao nhiêu phân số bé hơn 1 có tổng của tử số và mẫu số là 2000 ?Câu 3 : Có bao nhiêu phân số lớn hơn 1 có tổng của tử số và mẫu số là 2000 ?Câu 4 : Có bao nhiêu phân số bằng phân số 48/64 và có tử số bé hơn 100 ?Câu 5 : Có bao nhiêu phân số có tử số bé hơn 50 và có giá trị bằng phân số 36/60 ?
Đọc tiếp
Câu 1 : Có bao nhiêu phân số lớn hơn 33/77 và bé hơn 99/84 mà có mẫu số là 56 ?
Câu 2 : Có bao nhiêu phân số bé hơn 1 có tổng của tử số và mẫu số là 2000 ?
Câu 3 : Có bao nhiêu phân số lớn hơn 1 có tổng của tử số và mẫu số là 2000 ?
Câu 4 : Có bao nhiêu phân số bằng phân số 48/64 và có tử số bé hơn 100 ?
Câu 5 : Có bao nhiêu phân số có tử số bé hơn 50 và có giá trị bằng phân số 36/60 ?
cho x là phân số biết 3/5 bé hơn x bé hơn 4/5 giá trị của phân số x là a không có b 8/10 c 7/10 d 6/10
Đúng 0
Bình luận (0)
a) tính tổng các giá trị x thuộc Z biết 2 bé hơn hoặc bằng |x| bé hơn hoặc bằng 5
b) tính tổng các giá trị x thuộc Z biết 2 bé hơn |x| bé hơn hoặc bằng 4
c) tính tổng các giá trị x thuộc Z biết |x|bé hơn hoặc bằng 4
d) tính tổng các giá trị x thuộc Z biết |x| bé hơn hoặc bằng 2020
tính tổng số nguyên x biết x bé hơn hoặc bằng 100, x lớn hơn hoặc bằng -90 và phân số 2x+41/x+5 là phân số không tối giản
1.TBC của 2 số bằng 186,số lớn hơn số bé 36 dơn vị . tìm số bé2 lớp học có 30 học sinh có tuổi trung bình là 10 tuổi .nếu tính cô chủ nhiệm thì tuổi trung bình của 30 học sinh và cô chủ nhiệm là 11 tuổi .tính tuổi cô giá chủ nhiệm3. tìm 1 phân số biết hiệu giữa mẫu số và tử số của của phân số đó bằng 86 và phân số đó có giá trị là 3/5(ba phần năm)4.hãy cho biết có tất cả bao nhiêu số có 3 chữ số bé hơn 2155. hãy cho biết có tất cả bao nhiêu số có 3 chữ số lớn hơn 575
Đọc tiếp
1.TBC của 2 số bằng 186,số lớn hơn số bé 36 dơn vị . tìm số bé
2 lớp học có 30 học sinh có tuổi trung bình là 10 tuổi .nếu tính cô chủ nhiệm thì tuổi trung bình của 30 học sinh và cô chủ nhiệm là 11 tuổi .tính tuổi cô giá chủ nhiệm
3. tìm 1 phân số biết hiệu giữa mẫu số và tử số của của phân số đó bằng 86 và phân số đó có giá trị là 3/5(ba phần năm)
4.hãy cho biết có tất cả bao nhiêu số có 3 chữ số bé hơn 215
5. hãy cho biết có tất cả bao nhiêu số có 3 chữ số lớn hơn 575
1)
Gọi số lớn là a; số bé là a-36
(a+a-36):2=186
<=>2a-36=372
<=>2a=336
<=>a=168
Vậy số lớn là 168; số bé là 132
Đúng 0
Bình luận (0)
1) Tổng 2 số là: 186 x 2 = 372
Số bé là: (372 - 36) : 2 = 168
2) Tuổi cô giáo chủ nhiệm là: 11 x 31 - 10 x 30 = 41 (tuổi)
3) Mẫu số là: 86 : (5 - 3) x 5 = 215
Tử số là: 215 - 86 = 129
=> Phân số cần tìm là 129/215
4) Dãy số có 3 chữ số bé hơn 215 là: 100; 101; ... ; 214
=> Dãy trên có: (214 - 100) : 1 + 1 = 115 số
5) Dãy số có 3 chữ số lớn hơn 575 là: 576; 577; ... ; 999
=> Dãy trên có: (999 - 576) : 1 + 1 = 424 số
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu phân số bé hơn 1 mà tích TS và MS bằng 24 ?
Tìm x, biết x/26 có giá trị bằng 5
Các phân số bé hơn 1 và có tích của tử và mẫu bằng 24:
\(\frac{1}{24};\frac{2}{12};\frac{3}{8};\frac{4}{6}\)
Có 4 phân số thỏa mãn yêu cầu đề bài
Theo đề bài:
\(\frac{x}{26}=5\Leftrightarrow x=5\cdot26=130\)
Vậy x=130
1)Tất cả các phân số bé hơn 1 mà tích Tử số và Mẫu số bằng 24 là:
\(\frac{1}{4};\frac{2}{12};\frac{3}{8};\frac{4}{6}\)
2) \(\frac{x}{26}=5\)
\(\Rightarrow x=26.5\)
\(x=130\)
Vậy x=130
câu 1 các số chia hết cho 5 có chữ số tận cùng là: a) 0,2,4,6,8 b) 0 c) 5 d) 0,5 câu 2 Tìm Y, biết Y : 2/5 + 5/6 5/3 Y câu 3. Tìm hai số biết số lớn gấp rưỡi số bé và số lớn hơn số bé 35 đơn vị. Số lớn:............. Số bé:................. câu 4. Điền các sốbé hơn,lớn hơn, bằng vào chỗ chấm - Góc bẹt ..............................hai góc vuông. -Góc nhọn.............................góc vuông. -Góc tù.............................góc vuông. câu 5. kết quả của phép tính 5/8 x 4/10 là: a.1 b.1/4...
Đọc tiếp
câu 1 các số chia hết cho 5 có chữ số tận cùng là: a) 0,2,4,6,8 b) 0 c) 5 d) 0,5 câu 2 Tìm Y, biết Y : 2/5 + 5/6 = 5/3 Y = câu 3. Tìm hai số biết số lớn gấp rưỡi số bé và số lớn hơn số bé 35 đơn vị. Số lớn:............. Số bé:................. câu 4. Điền các số"bé hơn,lớn hơn, bằng " vào chỗ chấm - Góc bẹt ..............................hai góc vuông. -Góc nhọn.............................góc vuông. -Góc tù.............................góc vuông. câu 5. kết quả của phép tính 5/8 x 4/10 là: a.1 b.1/4 c.2/5 d.20/8 câu 6. Nối hai số đo có giá trị bằng nhau: 512cm 5m2 12cm2 50012cm2 51dm2cm 512cm2 câu 7. Hãy sắp sếp các phân số sau theo thứ tự tăng dần:3/5,2/9,4/15 .......................................................................................................................................