/
Bài 1: Tìm từ ngữ thay thế và từ ngữ được thay thế trong đoạn văn sau:
Bài 1: Tìm từ ngữ thay thế và từ ngữ được thay thế trong đoạn văn sau:
a. Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta.
b. Thủy Tinh thua trận bèn rút quân. Nhưng từ đó, vị thần nước năm nào cũng dâng nước lên cao.
c. Tôi đã học thuộc bài thơi của Trần Đằng Khoa. Trong tác phẩm ấy, tác giả đã miêu tả cơn mưa rất sinh động.
Bài 2: Dùng cách lặp từ ngữ hoặc thay thế từ ngữ ở những chỗ trống sao cho thích hợp với sự liên kết của các câu:
Tháng trước, trường của Út Vinh đã phát động phong trào Em yêu đường sắt quê em. Hoạc sinh cảm kết không chơi trên......, không ném đá lên tàu và...., cùng nhau bảo vệ cho những chuyến tàu qua. Vịnh nhận viếc khó nhất là thuyết phục Sơn - một ban rất nghịch thường chạy trên .... thả diều. Thuyết phục mãi............mới hiểu ra và hứa không chơi dại..............nữa.
Bài 3: Mỗi từ ngữ in đậm dưới đây thay thế cho từ ngữ nào? cách thay thế ở đây có tác dụng gì?
a. Hoan hô anh giải phóng quân
Kính chào anh, con người đẹp nhất
Lịch sử hôn Anh, chàng trai chân đất
Sống hiện ngang bất khuất trên đời
Như Thạch Sanh của thế kỉ hai mươi. ( Tố Hữu )
b) Mình về với bác đường xuôi
Thưa giùm Việt Bắc không nguôi nhớ người
Nhớ Ông Cụ mắt sáng ngời
Áo nâu túi vải đẹp tươi lạ thường. ( Tố Hữu )
Viết 1 đoạn văn ngắn nói về đề tài em tự chọn. trong đoạn văn có sử dụng phép thay thế từ ngữ để liên kết câu. ( Viết xong gạch dưới các từ ngữ dùng để thay thế trong đoạn văn)
làm hộ mình được ko. ét o ét. ét o ét
Viết 1 đoạn văn ngắn( tự chọn chủ đề) trong đó sử dụng liên kết câu bằng cách thay thế từ ngữ. Gạch chân dưới từ ngữ thay thế.
Tham khảo
Bác Hồ là một tấm gương sáng về mọi mặt cho chúng ta noi theo, đặc biệt là học tập. Là con trai của một gia đình sĩ phu yêu nước, sớm có chí trả thù giặc, em bé Nguyễn Sinh Cung sinh ra và lớn lên đến năm hơn mười tuổi đã tham gia cách mạng. Khi được hai mươi mốt tuổi lấy tên Văn Ba chàng thanh niên mảnh khảnh ngày xưa đi làm phụ bếp, thăm dò tình hình chính trị Pháp. Đi qua bao nhiêu quốc gia, Bác Hồ biết được tiếng và nói thành thạo được ngôn ngữ của quốc gia đó. Không những thế, Bác còn học được tiếng của các dân tộc thiểu số trong nước. Chúng ta không thể ngờ, một người cao quý như Bác lại có chí lớn như vậy. Người vẫn sáng mãi trong chúng ta với cương vị thầy giáo, cha già.
Viết đoạn văn ngắn về đề tài em tự chọn. Trong đoạn văn có sử dụng phép thay thế từ ngữ để liên kết câu (Viết xong gạch dưới các từ ngữ dùng để thay thế trong đoạn văn).
" Cô bé nghĩ mãi rồi cô cất giọng hát khe khẽ. Cok bé cứ hát hết bài này đến bài khác cho tới khi mệt lả mới thôi." Hai câu văn trên được liên kết với nhau bằng cách nào?
A.Lặp từ ngữ
B. Thay thê từ ngữ
C. Thay thế và lặp từ ngữ
D. Lặp từ ngữ và thay thế từ ngữ
" Cô bé nghĩ mãi rồi cô cất giọng hát khe khẽ. Cok bé cứ hát hết bài này đến bài khác cho tới khi mệt lả mới thôi." Hai câu văn trên được liên kết với nhau bằng cách nào?
A.Lặp từ ngữ
B. Thay thê từ ngữ
C. Thay thế và lặp từ ngữ
D. Lặp từ ngữ và thay thế từ ngữ
Hok tốt
D là đúng đấy.
Hãy thay thế những từ ngữ in đậm trong đoạn văn sau bằng đại từ hoặc từ ngữ đồng nghĩa, đảm bảo các câu văn liên kết.
Từ “chúng” được dùng để thay thế cho từ ngữ nào trong đoạn văn trên?
A. Bỗng chốc
B. Những cái đó
C. Một cơn mưa đá
D. Thiệt xa
Chỉ ra những từ ngữ dùng không phù hợp trong đoạn văn sau, thay thế bằng các từ ngữ thích hợp với yêu cầu của văn nghị luận và vấn đề cần nghị luận. Viết lại đoạn văn sau khi đã sửa lại những từ ngữ không thích hợp.
Từ ngữ không phù hợp | Từ ngữ thay thế |
---|---|
Vĩ đại | Nổi tiếng |
Kiệt tác | Tác phẩm hay |
Thân xác | Thể xác |
Chẳng là gì cả | Không là gì |
Anh chàng | Nhân vật |
Cũng thế thôi mà | Cũng vậy |
Tên hàng thịt | anh hàng thịt |