60 x 60 - 1000 + 2000 =
9. Tìm giá trị của 2020 - 2000 + 1980 - 1960 +...+ 60 - 40 + 20 - 0.
A. 1000
B. 1020
C. 2040
D. 2000
có số số hạng là : (2020-0):20+1=102
ta có : (2020-2000)+(1980-1960)+....+(20-0)
= 20+20+20+20+......+20
=20*(102/2)=20*51=1020
xong rồi
Số số hạng
\(\left(2020-0\right):20+1=102\)
Số cặp số
102 : 2 = 51
Giá trị của mỗi cặp là
\(2020-2000=1980-1960=...=20-0=20\)
Giá trị biểu thức là
51 x 20 = 1020
Vậy chọn B
x + 60 x 2 = 1000
\(x+60\times2=1000\)
\(x+60=1000\div2\)
\(x+60=500\)
\(x=500-60\)
\(x=440\)
x + 60 x 2 = 1000
x + 120 = 1000
x = 1000 - 12
x = 880
x + 400 = 1000 + 60
x + 400 = 1060
x = 1060 - 400
x = 660
ai k mình mình k lại nha
X + 400 = 1000 + 60
X + 40 = 1060
X = 1060 -40
X = 1020
x + 400 = 1000 + 60
x + 400 = 1060
x = 1060 - 400
x = 660
k nha
x + 600 = 1000 + 60
x +600 = 1000 + 60
x + 600 = 1060
x = 1060 - 600
x = 460
k mk nha
X + 600 = 1000 + 60
X + 600 = 1060
X = 1060-600
X. = 460
60 + 40 + x = 1000 - 200
Xe A có khối lượng 1000 kg và vận tốc 60 km/h; xe B có khối lượng 2000 kg và vận tốc 30 km/h . So sánh động lượng của chúng.
Động lượng xe A là: pA = mA. vA
Động lượng xe B là: pB = mB. vB
Vậy hai xe có động lượng bằng nhau.
Công ty viễn thông gói cước được tính như sau:
- Gói 1: 1800 đồng/phút cho 60 phút đầu tiên; 1500 đồng/phút cho 60 phút tiếp theo và 1000 đồng/phút cho thời gian còn lại.
- Gói II: 2000 đồng/ phút cho 30 phút đầu tiên; 1800 đồng/ phút cho 30 phút tiếp theo; 1200 đồng/phút cho 30 phút tiếp theo nữa và 800 đồng/ phút cho thời gian còn lại.
Sau khi cân nhắc thì bác An chọn gối II vì sẽ tiết kiệm được 95000 đồng so với gọi I. Hỏi trung bình bác An gọi bao nhiêu phút một tháng.
Tính chất ẩm của khí hậu nước ta thể hiện ở đặc điểm nào sau đây ?
A. Lượng mưa từ 1000 – 1500mm/năm, độ ẩm từ 60 - 80%.
B. Lượng mưa từ 1500 – 2000mm/năm, độ ẩm trên 80%.
C. Lượng mưa từ 2000 – 2500mm/năm, độ ẩm từ 60 - 80%.
D. Lượng mưa từ 2500 – 3000mm/năm, độ ẩm trên 80%.
số học sinh của 1 trường có nhiều hơn 1000 và ít hơn 2000 nếu trường đó chia thành 4 hoặc 60 hoặc 70 thì vừa đủ tìm số học sinh