Tìm cụm C - V làm thành phần phụ ngữ của cụm từ trong các câu sau. Hãy cho biết cụm C - V đó làm thành phần gì hoặc phụ ngữ trong cụm từ nào
1. Ông lão cứ ngỡ mình còn chiêm bao
2.Lí Kiến khai tên ấy thuộc hạng dân lưu tán không về làng
3. Thầy giáo khen bài tập làm văn mà Nam viết
4.Quyển sách mà tôi mua bìa rất đẹp
5. Cái áo treo trên mắc giá rất đắt
6.Vừa dứt câu, roi gân bò quất vào mặt tôi, khiến tôi tối tăm cả mặt mũi
6. Chú khen cháu là người có gan to, thua mà không nản chí
7.Tôi đã quát mấy chị Cào Cào ngụ ngoài đầu bờ,khiến mỗi lần thấy tôi đi qua,các chị phải núp khuôn mặt trái xoan dưới nhánh cỏ,chỉ dám đưa đưa mắt lên nhìn trộm.
1. Tìm cụm C — V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu dưới đây. Cho biết trong mỗi câu, cụm C — V làm thành phần gì. a, khí hậu nước ta ấm áp cho phép ta quanh năm trồng trọt, thủ hoạch bốn mùa b,... c, ...
Khí hậu nước ta // ấm áp cho phép ta quanh năm trồng trọt, thủ hoạch bốn mùa
Chủ ngữ Vị ngữ
=> Câu đơn
tìm cụm c – v làm thành phần câu hoặc làm thành phần cụm từ trong các câu dưới đây. cho biết trong mỗi câu, cụm c – v làm thành phần gì?
a) căn nhà bác ở rất đơn sơ.
b) tiếng việt rất giàu thanh điệu khiến cho lời nói của người việt nam ta du dương, trầm bổng như một bản nhạc.
c. trung đội trưởng bính khuôn mặt rất đầy đặn.
4. Tìm cụm C-V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu dưới đây. Cho biết trong mỗi câu, cụm C-V làm thành phần gì?
a. Khí hậu nước ta ấm áp cho phép ta quanh năm trồng trọt, thu hoạch bốn mùa.
b. Có kẻ nói từ khi các thi sĩ ca tụng cảnh núi non, hoa cỏ, núi non, hoa cỏ trông mới đẹp; từ khi có người lấy tiếng chim kêu, tiếng suối chảy làm đề ngâm vịnh, tiếng chim, tiếng suối nghe mới hay.
c. Thật đáng tiếc khi chúng ta thấy những tục lệ tốt đẹp ấy mất dần, và những thức quý của đất mình thay dần bằng những thức bóng bảy hào nháng và thô kệch bắt chước người ngoài […]
a.Cụm CN1-VN1: Khí hậu nước ta/ ấm áp => làm chủ ngữ
Cụm CN2-VN2: (2) ta quanh năm trồng trọt, thu hoạch bốn mùa => cụm C-V làm bổ ngữ trong cụm động từ với động từ trung tâm là “cho phép”
b. Cụm CN1-VN1: các thi sĩ/ ca tụng cảnh núi non, hoa cỏ, => làm định ngữ cho danh từ
Cụm CN2-VN2: người/ lấy tiếng chim kêu, tiếng suối chảy làm đề ngâm vịnh=> cụm C-V làm bổ ngữ cho động từ
c. Có hai cụm C-V
Những tục lệ tốt đẹp ấy mất dần
Những thức quý của đất mình thay dần…
=> Hai cụm C-V đều là bổ ngữ cho động từ “thấy”
tìm C-V làm thành phần câu hoặc phụ ngữ của cụm từ trong các cây sau.hãy cho biết cumjC-V đó làm thanhf phần gì hoặc phụ ngữ trong cụm từ nào?
a) Ông lão cứ ngỡ là mình còn chiêm bao.
b) Quyển sách của tôi mua bìa rất đẹp.
c) Cái áo treo trên mắc giá rất đắt.
a , Ông lão / cứ ngỡ là mình / còn chiêm bao .
C V c v
mở rộng phụ ngữ của cụm động từ " ngỡ "
b, Cn lớn : Quyển sách
Vn lớn : của tui
cn nhỏ : bìa
vn nhỏ rất đẹp
\(\Rightarrow\)mở rộng VN , phụ ngữ cụm danh từ
c, Cn lớn : cái áo
Vn lớn : treo trên mắc ...
cn nhỏ : giá
vn nhỏ là rất đắt
\(\Rightarrow\)mở rông CN và Vn
~~ hok tốt ~~
Bài 5. Tìm cụm C-V làm thành phần câu hoặc phụ ngữ của cụm từ trong các câu sau đây. Hãy cho biết cụm C-V đó làm thành phần gì hoặc phụ ngữ trong cụm từ nào.
1. Trong những lúc nhàn rỗi ấy, chúng tôi thường hay kể chuyện. Và tôi nghe câu chuyện này của một đồng chí già kể lại.
2. Ông lão cứ ngỡ là mình còn chiêm bao.
3. Thầy giáo khen bài tập làm văn mà bạn Lan viết.
4. Quyển sách của tôi mua bìa rất đẹp.
5. Cái áo treo trên mắc giá rất đắt.
6. Bất cứ chuyến đò nào ông cũng kể được những tin tức mà mở đầu và kết thúc đều hết sức tự nhiên.
7. Chú khen cháu là kẻ có gan to, thua mà không nản chí.
bài này làm sao
Thế nào là câu chủ động? Cho một ví dụ về câu chủ động? b. Tìm cụm chủ - vị dùng để mở rộng câu trong ví dụ sau đây và cho biết cụm chủ - vị được mở rộng làm thành phần gì của câu? Con mèo nhảy làm đổ lọ hoa
Câu chủ động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật thực thực hiện một hoạt động hướng vào người, vật khác (chỉ chủ thể của hoạt động).
VD: Em vừa mới ăn một cái bánh rán
b.Cụm C-V bổ xung ý cho chủ ngữ
Con mèo(C) nhảy làm đổ lọ hoa (V)
câu chủ động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hoạt động hướng vào người, vật khác (chỉ chủ thể của hoạt động) ví dụ: con mèo vồ lấy con chuột.
cụm chủ- vị bỏ sung ý nghĩa cho chủ ngữ( con mèo)
con mèo là chủ ngữ, nhảy làm đổ lọ hoa là vị ngữ
Câu chủ động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật thực thực hiện một hoạt động hướng vào người, vật khác (chỉ chủ thể của hoạt động). VD: Em vừa mới ăn một cái bánh rán b.Cụm C-V bổ xung ý cho chủ ngữ Con mèo(C) nhảy làm đổ lọ hoa (V)
Tìm cụm C – V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu
dưới đây. Cho biết trong mỗi câu, cụm C – V làm thành phần gì.
a)Quyển sách mà cô ấy tặng trong dịp sinh nhật rất có ý nghĩa với tôi
b)Bác Hồ thật giản dị làm cho chúng ta mãi yêu quý vị cha già của dân tộc
a)
CN :Quyển sách mà cô ấy tặng trong dịp sinh nhật
VN :rất có ý nghĩa với tôi
Cụm C-V : cô ấy tặng
C: cô ấy
V: tặng
Cụm C-V làm phụ ngữ cho CDT.
b) CN : Bác Hồ thật giản dị
VN :làm cho chúng ta mãi yêu quý vị cha già của dân tộc
Cụm C-V1 : Bác Hồ thật giản dị
C: Bác Hồ
V : thật giản dị
cụm C-V làm chủ ngữ
Cụm C-V1 :chúng ta mãi yêu quý
C: chúng ta
V : mãi yêu quý
Cụm C-Vv làm phụ ngữ cho cụm động từ
Tìm cụm C – V làm thành phần câu hoặc làm thành phần của cụm từ (phụ ngữ). Cho biết cụm CV ấy làm thành phần gì trong câu (trong cum từ):
Tôi rất thích quyển truyện bố tặng tôi nhân dịp sinh nhật.
