1234567890=1234567890=1234567890

1234567890 = 1234567890 = 1234567890

Chúc bạn học tốt !!!!!!!

KICK MÌNH VỚI NHA!!!!!!!!!!!!!  ( ^ o ^ )

MÌNH KẾT BẠN RỒI.......

1234567890=1234567890=1234567890

=11234567890+1234567890-55526

0 

Hok tốt !!!

=0 lưu ý tớ là girl

----hok tốt--

mk thì ko đc

Nhân dịp sinh nhật lần thứ mười của em, ba đã mua tặng em bộ dụng cụ học tập với nhiều màu sắc bắt mắt. Trong đó em thích nhất là chiếc hộp bút.

Ôi, chiếc hộp bút mới xinh đẹp làm sao. Hộp bút có in hình các nhân vật trong bộ phim hoạt hình nổi tiếng của Nhật Bản: “Hàng xóm tôi là Totoro”. Đó là cô chị Satsuki, cô em Mei và nhân vật quan trọng nhất là Totoro, con thú thần bảo vệ và cai quản khu rừng cạnh làng của hai chị em, luôn đi theo Totoro lớn còn có hai Totoro nhỏ màu xanh và trắng. Mặt trước là hình các nhân vật đang nằm trên bụng thú thần, giữa cánh rừng bao la, có vẻ hoang vu nhưng không kém phần tươi đẹp. Mặt sau là hai chị em cùng các Totoro nhỏ và lớn đang ngồi trên một cành cây hướng ra bờ sông, chơi trò gì đó có vẻ thích thú lắm. Chiếc hộp bút được làm bằng nhựa tổng hợp, được thiết kế theo dạng hình chữ nhật. Nó dài chừng 22cm, rộng chừng 5cm và cao khoảng 3cm. Kích thước như vậy vừa không quá to, lại không quá nhỏ, rất vừa vặn xinh xắn khi cho vào cặp xách.

Cả hai mặt của hộp bút đều mở được ngăn. Các ngăn được mở ra, đóng vào một cách dễ dàng nhờ hai viên nam châm, được lắp ở giữa. Ở mỗi ngăn đều có gắn các đầu nhựa hình tròn để cho bút vào, tránh cho bút khỏi rơi ra trong quá trình di chuyển. Các đầu nhựa này còn có thể nhấc lên, đặt xuống khiến cho việc lấy bút trở nên dễ dàng hơn. Ở ngăn trước, em dùng để đựng các loại bút như bút chì, bút máy, bút nước, bút dạ cho môn Mĩ thuật. Ngăn kia dùng để để các loại thước như thước kẻ, đo độ, eke và chiếc com-pa nhỏ nhắn màu hồng. Vì ở giữa hai ngăn có lắp cả gọt bút chì nên em không cần phải mang gọt riêng theo như trước nữa.

Có chiếc hộp bút mới ba tặng, chiếc cặp sách trở nên gọn gàng hơn và em cũng đã biết giữ gìn dụng cụ học tập cẩn thận hơn, chu đáo hơn. Khi dùng xong, em đều cho bút vào trong ngăn để bút không bị rơi hay hỏng. Khi đến lớp, em đặt chiếc hộp bút vào một ngăn riêng, khi về nhà thì được đặt lên giá sách thật gọn gàng. Chiếc hộp bút gắn bó với em như hình với bóng, là vật dụng không thể thiếu mỗi khi đến trường.

Có thể càng ngày càng có nhiều loại hộp bút với hình dáng và màu sắc khác nhau, thu hút người dùng, nhưng đối với em, chiếc hộp bút ba tặng luôn là món quà quý giá mà em luôn giữ gìn, trân trọng.

cảm ơn bạn

Nhân dịp sinh nhật lần thứ mười của em, ba đã mua tặng em bộ dụng cụ học tập với nhiều màu sắc bắt mắt. Trong đó em thích nhất là chiếc hộp bút.

Ôi, chiếc hộp bút mới xinh đẹp làm sao. Hộp bút có in hình các nhân vật trong bộ phim hoạt hình nổi tiếng của Nhật Bản: “Hàng xóm tôi là Totoro”. Đó là cô chị Satsuki, cô em Mei và nhân vật quan trọng nhất là Totoro, con thú thần bảo vệ và cai quản khu rừng cạnh làng của hai chị em, luôn đi theo Totoro lớn còn có hai Totoro nhỏ màu xanh và trắng. Mặt trước là hình các nhân vật đang nằm trên bụng thú thần, giữa cánh rừng bao la, có vẻ hoang vu nhưng không kém phần tươi đẹp. Mặt sau là hai chị em cùng các Totoro nhỏ và lớn đang ngồi trên một cành cây hướng ra bờ sông, chơi trò gì đó có vẻ thích thú lắm. Chiếc hộp bút được làm bằng nhựa tổng hợp, được thiết kế theo dạng hình chữ nhật. Nó dài chừng 22cm, rộng chừng 5cm và cao khoảng 3cm. Kích thước như vậy vừa không quá to, lại không quá nhỏ, rất vừa vặn xinh xắn khi cho vào cặp xách.

Cả hai mặt của hộp bút đều mở được ngăn. Các ngăn được mở ra, đóng vào một cách dễ dàng nhờ hai viên nam châm, được lắp ở giữa. Ở mỗi ngăn đều có gắn các đầu nhựa hình tròn để cho bút vào, tránh cho bút khỏi rơi ra trong quá trình di chuyển. Các đầu nhựa này còn có thể nhấc lên, đặt xuống khiến cho việc lấy bút trở nên dễ dàng hơn. Ở ngăn trước, em dùng để đựng các loại bút như bút chì, bút máy, bút nước, bút dạ cho môn Mĩ thuật. Ngăn kia dùng để để các loại thước như thước kẻ, đo độ, eke và chiếc com-pa nhỏ nhắn màu hồng. Vì ở giữa hai ngăn có lắp cả gọt bút chì nên em không cần phải mang gọt riêng theo như trước nữa.

Có chiếc hộp bút mới ba tặng, chiếc cặp sách trở nên gọn gàng hơn và em cũng đã biết giữ gìn dụng cụ học tập cẩn thận hơn, chu đáo hơn. Khi dùng xong, em đều cho bút vào trong ngăn để bút không bị rơi hay hỏng. Khi đến lớp, em đặt chiếc hộp bút vào một ngăn riêng, khi về nhà thì được đặt lên giá sách thật gọn gàng. Chiếc hộp bút gắn bó với em như hình với bóng, là vật dụng không thể thiếu mỗi khi đến trường.

Có thể càng ngày càng có nhiều loại hộp bút với hình dáng và màu sắc khác nhau, thu hút người dùng, nhưng đối với em, chiếc hộp bút ba tặng luôn là món quà quý giá mà em luôn giữ gìn, trân trọng.

9.972973064 x 10³² nhé

/HT\

\(B=1.3+3.5+5.7+....+27.29+29.31\)

\(6B=1.3.6+3.5.6+5.7.6+....+27.29.6+29.31.6\)

\(6B=1.3.\left(5+1\right)+3.5.\left(7-1\right)+5.7.\left(9-3\right)+...+27.29.\left(31-25\right)+29.31.\left(33-27\right)\)

\(6B=1.3.5+3+3.5.7-1.3.5+5.7.9-3.5.7+...+27.29.31-25.27.29+29.31.33-27.29.31\)

\(6B=3+29.31.33\)

\(B=\frac{3+29.21.33}{6}=4945\)

13:
Qua G, kẻ mn//a//b

mn//a

=>góc G1=góc A1(hai góc so le trong)

=>góc G1=42 độ

mn//b

=>góc G2+góc B2=180 độ(trong cùng phía)

=>góc G2=180-138=42 độ

=>góc AGB=42+42=84 độ

ko làm đâu

(ĐỀ SỐ 1)

Bài 1 : Tính : ( 2 điểm )

a)21+31+41

b) (27,09 + 258,91)



25,4

Bài 2 : Tìm y : ( 2 điểm )

52



( y : 78 ) = 3380

Bài 3 : ( 3 điểm )

Một người thợ làm trong 2 ngày mỗi ngày làm 8 giờ thì làm được 112 sản phẩm . Hỏi người thợ đó làm

trong 3 ngày mỗi ngày làm 9 giờ thì được bao nhiêu sản phẩm cùng loại ?

Bài 4 : ( 3 điểm )

Cho tam giác ABC có diện tích là 150 m

2

. Nếu kéo dài đáy BC ( về phía B ) 5 m thì diện tích tăng thêm là

35 m

2

. Tính đáy BC của tam giác

Câu 1

Tìm số tự nhiên chia hết cho 5, biết rằng số đó cộng với hai lần tổng các chữ

số của nó thì bằng 87.

65

Câu 2

Tìm y:

1 1 1 1 1 2

1 3 3 5 5 7 7 9 9 11 3

y .

 







     











    

 

22

15

y 

Câu 3

Tìm phân số lớn nhất trong các phân số sau:

9 3 5 10 21

13 4 6 11 22

; ; ; ; .

21

22

Câu 4

Một người mua 3 cái bàn và 5 cái ghế với tổng số tiền phải trả là 1414000

đồng. Giá một cái bàn đắt hơn một cái ghế là 226000 đồng. Hỏi giá tiền của

một cái bàn là bao nhiêu?

318 000đ

Câu 5

Cho hình tam giác ABC có diện tích 216 cm

2

, AB = AC, BC = 36 cm. Trên AB

lấy điểm M sao cho

2

3

MB AB . Trên AC lấy điểm N sao cho

2

3

NC AC ,

và trên cạnh BC lấy điểm I sao cho

2

3

BI BC . Nối M với N và N với I được

hình thang MNIB. Tính diện tích hình thang MNIB.

144cm

2

Câu 6

Một người đi bộ từ A đến B với vận tốc 6km/giờ. Đến B người đó đã trở về

bằng xe đạp với vận tốc 18km/giờ trên một quãng đường khác dài hơn AB

6km. Tính độ dài AB biết người đó vừa đi vừa về hết 3 giờ 40 phút.

15km

Câu 7 Cho bài toán tìm y biết: 12 3 4: (y )  . Hãy chỉ ra lời giải đúng

A.

12 3 4 12 3 4 12 3 4 4 4 1: (y ) ; : ( y) ; ( : ) y ; y ; y .        

B.

12 3 4 12 3 4 12 3 4 4 4 1: (y ) ; : ( y) ; ( : ) : y ; : y ; y .      

B

Câu 8

Có 18 hình lâp phương như nhau, mỗi hình có cạnh 5cm. Xếp tất cả 18 hình

này thành một hình hộp chữ nhật. Hỏi hình hộp chữ nhật xếp được có thể tích

lớn nhất là bao nhiêu?

2250cm

3

Câu 9

Tìm chữ số tận cùng của

11 13 15 17 23 25 27 29 31 33 35 37 45 47 49 51              

0

Câu 10

Có bao nhiêu số có 3 chữ số nhỏ hơn 500 mà chia hết cho 4? 100

Câu 11 Tìm x biết 2 4 1996 998000(x ) (x ) ... (x )      

1

Câu 12

Thực hiện phép tính

12341234123412342468 1234 10001000100010000: 

2

Câu 13

Tìm phân số bằng phân số

11

14

biết rằng mẫu số của phân số đó lớn hơn tử số

của nó 1995 đơn vị

7315

9310

Câu 14

Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 45,5 m. Chiều rộng bằng

2

5

chiều dài.

Tính diện tích miếng đất đó.

105,625m

2

Câu 15

Một đoàn tàu chạy ngang qua một cột điện hết 8 giây. Cũng với vận tốc đó,

đoàn tàu chui qua một đường hầm dài 260mhết 1 phút. Tính chiều dài và vận

tốc của đoàn tàu.

40m

18km/giờ

Câu 1

Rút gọn

122436123636

316293319393

12

31

Câu 2

Một cửa hàng có 5 rổ cam và quýt, trong mỗi rổ chỉ có một loại quả

số quả còn ở mỗi rổ lần lượt là 50, 45, 40, 55, 70. Sau khi bán 1 rổ thì

số quả cam còn lại gấp 3 lần số quả quýt hỏi rổ đựng quýt có bao

nhiêu quả.

55

Câu 3

Cho a, b, c là 3 số tự nhiên bất kì. Hỏi có hay không hai số có cùng số

dư khi chia cho 3.

có

Câu 4

Tính nhanh

1 6 11 2

10 1 21 5

6 7 2 11

: :

   

 

 

 

  

 

 

 

 

 

   

1

Câu 5

Cho hình chữ nhật ABCD. Trên cạnh AB lấy điểm P, trên cạnh CD

lấy điểm Q sao cho AP = CQ. Gọi điểm M là điểm chính giữa của

cạnh BC. Tính diện tích tam giác PMQ, biết AB = 10cm, BC = 6cm

15cm

2

Câu 6

Một bài toán cổ Hylạp có nội dung như sau: Một cư dân làng Krit

tuyên bố: “ Tất cả cư dân làng Krit đều nói dối “. Bạn hãy cho biết

điều này đúng hay sai?

sai

Câu 7.

So sánh

122980 784370 236630 568000 340000 450000A      

và

180000 262970 740000 554680 328330 436001B      

A < B

Câu 8

Cho tam giác ABC có góc A là góc vuông , AB = 30cm, AC = 45cm.

M là một điểm trên cạnh AB sao choAM = 20cm. Từ M kẻ đường

thẳng song song với BC cắt AC tại N . Tính diện tích tam giác AMN

300cm

2

Câu 9

Cho một bàn cờ có 64 ô. Đường chéo mỗi ô vuông bằng 2cm. Người

ta ném vào bàn cờ 150 viên bi thì có 21 viên bắn ra ngoài. Hỏi có hay

không ba viên bi trên bàn cờ mà khoảng cách giữa hai viên tùy ý

không lớn hơn 2cm

có

Câu 10

Tích của 2005 số 9876543 có tận cùng là số mấy 3

Câu 11

So sánh

3333333 5555555 6666666 7777777 9999999A     

và

1345789 2340617 8654210 4326049B    

A >B

Câu 12

Giả sử so sánh với năm học trước (2003 – 2004), số học sinh dự thi

học sinh giỏi thành phố năm học này (2004 – 2005) đã tăng 25%. Hỏi

so với năm học này số học sinh dự thi học sinh giỏi năm trước chiếm

bao nhiêu phần trăm.

80%

Câu 13 Tính nhanh: 3 54 73 0 23 25 3 54 27 0 17 25, , , ,      

364

Câu 14

Tìm x thỏa mãn

6 15

8 x



20

Câu 15

Có 4 con ếch nằm ở đáy của một cái giếng sâu 40m. Trong 1 ngày

chúng bò lên được 16m. Sau đó con thứ nhất bị tụt xuống 14m, con

thứ hai bị tụt 13m, con thứ ba bị tụt 12m, con thứ tư bị tụt 10m. Ngày

hôm sau chúng lại tiếp tục bò lên. Hỏi sau mấy ngày thì tất cả bốn

con ếch ra được khỏi miệng giếng