Viết đoạn mở bài kiểu gián tiếp cho bài văn miêu tả ngoại hình ông lão ăn xin
Cứ mỗi lần đi qua con đường ấy, em lại nhìn thấy ông và em có một thứ cảm giác rất lạ trong lòng. Có cái gì đó vừa giống sự thông cảm, vừa giống sự xót xa. Bởi ông là ông lão ăn xin.
Viết đoạn kết bài mở rộng cho một bài văn tả ngoại hình ông lão ăn xin
Bạn có thể tham khảo nhé :
Người vô gia cư ấy cũng là những người hết sức tội nghiệp . Tuy ông ấy không có đủ cái ăn , cái mặc , ... nhưng ông vẫn là những người đồng bào của tổ quốc Việt Nam ta . Không những ông thiếu thốn về vật chất mà ông ấy còn thiếu thốn về tình thương , tinh thần nữa . Chúng ta nên cảm thấy may mắn vì có đủ về mọi mặt . Em rất thương ông lão ăn xin ấy .
Chúc bạn học tốt
Viết một đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cái bàn học của em
- Theo cách mở bài trực tiếp
- Theo cách mở bài gián tiếp
Đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cái bàn học của em
a) Theo cách mở bài trực tiếp
- Từ khi chuyển đến nhà mới, mẹ em đã mua cho em một bộ bàn ghế cá nhân để ngồi học ở nhà. Đó là cái bàn học hiện đang ở trong góc học tập của em
- Kể từ khi chị Hai bước vào trường trung học phổ thông, em vào lớp Một chị nhường lại cho em chiếc bàn nhỏ trong phòng thường ngày của chị. Ba đã mua cho chị chiếc bàn cao hơn hợp với chị, và chiếc bàn nhỏ đã từng gắn bó với chị bấy lâu chuyển về góc học tập trong phòng em. Nó đã trở thành người thân thiết với em từ dạo đó "
b) Theo cách mở bài gián tiếp
- Năm nay trường em được Sở Giáo dục – Đào tạo cấp một sổ kinh phí sửa sáng lại các lớp học và xây dựng thêm một số phòng học mới. Chúng em vinh dự được học ở phòng mới với những bàn ghế hai chỗ ngời thật xinh xăn và tiện lợi
Viết một đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cái bàn học của em
- Theo cách mở bài trực tiếp
- Theo cách mở bài gián tiếp
Đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cái bàn học của em
a) Theo cách mở bài trực tiếp
- Từ khi chuyển đến nhà mới, mẹ em đã mua cho em một bộ bàn ghế cá nhân để ngồi học ở nhà. Đó là cái bàn học hiện đang ở trong góc học tập của em
- Kể từ khi chị Hai bước vào trường trung học phổ thông, em vào lớp Một chị nhường lại cho em chiếc bàn nhỏ trong phòng thường ngày của chị. Ba đã mua cho chị chiếc bàn cao hơn hợp với chị, và chiếc bàn nhỏ đã từng gắn bó với chị bấy lâu chuyển về góc học tập trong phòng em. Nó đã trở thành người thân thiết với em từ dạo đó "
b) Theo cách mở bài gián tiếp
- Năm nay trường em được Sở Giáo dục – Đào tạo cấp một sổ kinh phí sửa sáng lại các lớp học và xây dựng thêm một số phòng học mới. Chúng em vinh dự được học ở phòng mới với những bàn ghế hai chỗ ngời thật xinh xăn và tiện lợi
Viết một đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cái bàn học của em
- Theo cách mở bài trực tiếp
- Theo cách mở bài gián tiếp
Refer:
- Mở bài trực tiếp:
Vào năm lớp 3, em được học sinh giỏi nên bố mẹ đã tặng cho em một cái bàn học mới. Đó là bàn học em thích nhất và sẽ theo em suốt những năm tháng học trò sắp tới.
- Mở bài gián tiếp:
Ai ai cũng có một ước mơ, hoài bão lớn lao, cao cả, em cũng vậy. Em luôn cố gắng học tập chăm chỉ, từng ngày từng ngày giỏi hơn để mai này đạt được ước mơ của mình. Năm ngoái, em đã được học sinh giỏi của lớp nên vì thế, bố mẹ đã mua cho em một cái bàn học mới để động viên. Em vui lắm, em sẽ giữ gìn và yêu quý chiếc bàn học này thật tốt.
viết một đoạn văn mở bài theo kiểu gián tiếp và kết bài theo kiểu mở rộng cho bài văn tả một đồ chơi của em
a,Đoạn mở bài:
b,Đoạn kết bài
Tham khảo
Thần đồng là những chú bé ngay từ tuổi nhỏ đã bộc lộ tài năng lớn của mình. Nói đến những thần đồng ở nước ta xưa nay, mọi người thường nghĩ đến Nguyễn Hiền, một chú bé nhà nghèo tự học đã đỗ Trạng nguyên lúc vừa 13 tuổi vào đời vua Trần Thái Tông.
Mở bài gián tiếp:
Trong cuộc sống, mỗi người đều có những món đồ, kỷ vật có ý nghĩa khác nhau. Đó có thể là một món đồ chơi, một cuốn sổ, một chiếc khăn, hay bất cứ thứ gì mà gắn liền với ý nghĩa hoặc kỷ niệm nào đó trong cuộc sống. Còn với em, một trong những món đồ chứa đựng đầy kỷ niệm đó chính là em búp bê xinh xắn mà em được tặng rất lâu rồi. Hiện tại, em búp bê được đặt ngay ngắn trong tủ nhà em, đây chính là món quà sinh nhật mà em thích nhất và nó còn chứa đựng những kỷ niệm ấu thơ mà em chẳng bao giờ quên được
Kết bài gián tiếp:
Em rất yêu quý món đồ chơi này của mình. Theo em, mỗi bạn nhỏ cần có ý thức giữ gìn đồ vật của mình. Chúng ta không nên vứt đồ chơi lung tung và phá đồ chơi. Đồng thời, việc giữ gìn đồ chơi sẽ giúp cho chính chúng ta lưu giữ được những kỷ niệm ấu thơ thật tươi đẹp.
Viết một đoạn mở bài kiểu gián tiếp và một kết bài kiểu mở rộng cho bài văn tả cô giáo
Mở bài kiểu gián tiếp: Thời học trò dưới mái trường thân yêu,chắc hẳn ai cũng có những hồi ức,kỉ niệm đáng quý.Nhưng có lẽ hình ảnh về cô chủ nhiệm khiến tôi trân trọng và khắc ghi sâu sắc hơn cả.
Thân bài kiểu gián tiếp: Một mùa hòa phượng đỏ rồi sẽ tới,lời "Tạm biệt" sẽ phải nói ra với ngôi trường này,với người cô mà tôi luôn kính trọng.Tuy nhiên thời gian có thể trôi nhưng những bài giảng,câu nói của cô sẽ mãi mãi còn đó khiến tôi khắc ghi suốt đời không quên.
viết hai đoạn văn mở bài theo kiểu trực tiếp và gián tiếp cho đề văn sau:
tả một ca sĩ đang biểu diễn mà em đã được xem
viết đoạn văn (3-5 câu)tả ngoại hình của mẹ,trong đoạn văn có ít nhất một câu ghép.
bài 1
trực tiếp
Em rất thích xem hài, nhất là các chương trình “Gặp nhau cuối tuần” có cô Hồng Vân biểu diễn
gián tiếp
Tiếng cười rất có ích đối với sức khỏe con người. Nó làm cho tâm hồn con người trỏ nên thư thái mà quên đi những mệt nhọc, lo âu. Vì thế mà các nghệ sĩ hài luôn được công chúng mến mộ. Bảo Quốc là danh hài mà em thích nhất.
Viết một đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cái bàn học của em theo hai cách sau :
a) Mở bài trực tiếp
b) Mở bài gián tiếp
a) Mở bài trực tiếp:
Chiếc bàn xếp nhỏ xinh này là người bạn thân thiết của em bao năm qua.
b) Mở bài gián tiếp:
Đầu năm học vừa qua, ba mẹ em trang bị cho em nhiều dụng cụ học tập mới nào bút, nào thước, cặp sách. Trong đó em thích nhất là chiếc bàn xếp do chính ba em đóng.