Có bạn nào biết 1 cm 3 là cm gì vậy
Giúp mình
Bạn nào làm mà mình hiểu chữ và đúng là mình tích nhé
Chúc các bạn thành công !!!!!!^^
đố các bạn biết khi nào thì 9-1=10. ai trả lời đúng nhất mình sẽ tích cho. gợi ý với các bạn đây là toán đố đó, từ lớp 3 trở lên là giải được đó, hãy cố gắng tận dụng sự hiểu biết của mình để giải nhé, chúc các bạn thành công
Khi số 9 được viết bằng số la mã IX.
IX bỏ đi 1 (I) sẽ được 10 (X).
Khi 9 viết bằng số la mã là IX nếu trừ đi 1 la mã sẽ còn X mà X là 10
mình đang nghi ngờ ko biết các bạn xem câu trả lời trên mạng hay sao mà chuẩn thế
Các bạn ơi! Giảng cho mình hiểu bài phân chia đa thức thành nhân tử bằng cách phối nhiều phương pháp cái phần tách hay thêm, bớt hạng tử. Bạn nào giảng dễ hiểu mình tích cho, mình đã nói là làm. Mình đang cần gấp lắm ngày mai là học rồi mà vẫn đọc hông hiểu gì. :( ...... làm ơn nha....♥♥♥♥♥♥
bạn nào giải được 4 bài sau mình cho 3 tick.
1) cho 2 số có tổng bằng 305, nếu bỏ chữ số 0 ở số thứ hai thì tổng hai số là 197. tìm 2 số đó.
2) 70 x y - y = 432 - 3 x y
3) cho tam giác ABC có diện tích là 1026 cm2 và cạnh BC là 40 cm. trên cạnh AC, lấy điểm D sao cho AD = 1\3 AC. kẻ đường cao DK của tam giác DBC. tính chiều cao DK.
4) bạn Nam đo chính xác 3 cạnh hình vuông có kết quả là 88 cm. Bạn Bắc cũng đo chính xác 3 cạnh và có kết quả là 80 cm. Tính diện tích hình chữ nhật.
các bạn nhớ giải cách lớp 5 nha để mình biết. mình tìm trên mạng mà ko thấy. mong các bạn chỉ cho mình .
Bạn nào có thể giải thích cho mình biết sự khác biệt giữa việc rút gọn và phân tích không.Dù mình biết phân tích là biến đổi đa thức thành tích các đa thức nhưng mình vẫn chưa hiểu thế nào là rút gọn và nó khác gì so với phân tích
bn hiu ve pt la dung roi va no rât qui để sau nay bn giải phuong trinh , con rut gọn la + - , : sao cho thu gọn đa thuc lai
vd 4x - 5 + x +9= 5x+ 4 vậy đó mk rút gọn xong
bn chu y nhieu đến pt vi nó quí lắm
Các bạn cho mình xin công thức, cách tìm GTNN và GTLN của một biểu thức với, mình học rồi mà không hiểu cái gì hết trơn. Nếu có thì mấy bạn cho mình xin bài tập luôn nha! Hoặc có bạn nào biết link dạy bài đó thì cho mình xin với, thi học kì mà mình gặp mấy bài đó là mình chết chắc! Cảm ơn mấy bạn nhiều.
một hình chữ nhật có chiều rộng kém chiều dài 75m.Tính diện tích hình chữ nhật đó biết chiều rộng bằng một nửa chiều dài
các bạn ơi giúp mình đi mà ,mình cầu xin các bạn đấy
bạn nào làm đúng và nhanh mình sẽ tick cho mà mình đang cần rất gấp!!!!!!!!!!
Ta có sơ đồ: CD: 2 phần và CR: 1 phần
Hiệu số phần bằng nhau là: 2-1=1 phần
Chiều dài là: 75:1.2= 150 m
Chiều rộng là: 150 - 75 = 75 m
Diện tích hình chữ nhật là: 75.150= 11 250 m2
Gọi chiều rộng là 1 phần thì chiều dài là 2 phần
Chiều dài lớn hơn chiều rộng số phần là 2 - 1 = 1 (phần)
Vậy chiều rộng là (75:1) x 1= 75(m)
Chiều dài là 75 x 2=150(m)
Diện tích hình chữ nhật là 150 x 75 = 11250(m^2)
Đáp số :11250 m^2
Các bạn ơi! Giảng giúp mình bài phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp nhóm hạng tử cái phần tách hay thêm bớ hạng tử ấy. Mình k hiểu lắm. Bạn nào giảng hay mình tích cho, mình đã nói là làm. Mình đang cần gấp lắm mà ngày mai là học rồi mà giờ k bk gì :(.....giúp mình nha.........♥♥♥♥♥♥♥♥♥
Tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài là 1308 cm và chiều rộng là 999 cm.
Bạn nào đúng mình tick cho, mổi ngày 2/3 tick!!!!!!!
Cho 1 hình chữ nhật, nếu giảm chiều dài 3 cm, tăng chiều rộng 2 cm thì được 1 hình vuông có chu vi 32 cm. Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật đó.
Giúp bạn mình với. Bạn mình ko biết vào trang wed nào để hỏi nên mình hỏi giúp bạn nhé !
Độ dài mỗi cạnh : 32 : 4= 8cm
Chiều dài : 8+3=11 cm
Chiều rộng: 8-2 = 6 cm
Chu vi: (11+6) x 2 = 34 cm
diện tích:11*6=66 cm2