hai số có 2 chữ số trong đó chữ số hàng đơn vị giống nhau còn các chữ số hàng chục hơn kém nhau 4 dơn vị khi chia chúng cho 9 thì thương của phép chia này là phần dư của phép chia kia và phần dư của phép chia này là thương của phép chia kia hãy tìm hai số ấy
hai số có 2 chữ số trong đó chữ số hàng đơn vị giống nhau còn các chữ số hàng chục hơn kém nhau 4 dơn vị khi chia chúng cho 9 thì thương của phép chia này là phần dư của phép chia kia và phần dư của phép chia này là thương của phép chia kia hãy tìm hai số ấy
Trong một phép chia số thập phân, thương đúng là 102,5. Khi thực hiện phép chia, một học sinh
đã quên đặt chữ số 0 ở thương nên lúc thử lại bằng cách lấy thương nhân số chia thì được một số nhỏ
hơn số chia là 432,9 đơn vị. Tìm số bị chia và số chia?
Thương cũ gấp thương mới số lần là:
102,5 : 12,5 = 41/5
Vì số chia giữ nguyên nên số bị chia cũ cũng gấp số bị chia mới 41/5 lần.
Nếu coi số bị chia cũ là 41 phần bằng nhau thì số bị chia mới là 5 phần như thế.
Hiệu số phần bằng nhau là : 41-5=36 ( phần )
Số bị chia ban đầu là : 432,9 : 36 x 41 = 493,025
1. Khi nhân một số với 20,7 một học sinh đã quên viết chữ số 0 của số 20,7 nên tích giảm đi 61,2 đơn vị. Tìm phép nhân đó.
2. Khi nhân 32,4 với 1 số , một học sinh đặt tích thẳng cột với nhau nên tìm được tích là 324.Tìm tích đúng, biết thừa số chưa biết có chữ số hàng đơn vị bằng 3/2 chữ số hàng chục.
Khi nhân một số tự nhiên với 325 do sơ suất một học sinh đã viết nhầm vị trí chữ số hàng đơn vị và chữ số hàng chục của số 325 cho nhau nên kết quả tìm được tăng lên 7506 đơn vị. Tìm tích đúng của phép nhân đó?
Vì viết nhầm nên 325 thành 352
Thừa số thứ nhất là :
7506 : (352 - 325) = 278
Tích đúng :
278 x 325 = 90 350
Nếu đảo ngược 2 chữ số hàng đơn vị và hàng chục thì ta sẽ có số 352
Hiệu 2 số là
352-325=27
Số kia là
7506:27=278
Tích đúng là:
278x325=90350
Đáp số: 90350.
Khi nhân một số tự nhiên với 325 do sơ suất một học sinh đã viết nhầm vị trí chữ số hàng đơn vị và chữ số hàng chục của số 325 cho nhau nên kết quả tìm được tăng lên 7506 đơn vị. Tìm tích đúng của phép nhân đó?
Nếu bạn viết nhầm thì thành ra bạn đã nhân với 352 .
325 kém 352 số đơn vị :
352 - 325 = 27 ( đơn vị )
Thừa số thứ nhất :
7506 : 27 = 278
Tích đúng :
278 x 325 = 90 350
đ/s : ...
Do sơ suất nên số viết sai là : 352
Số mới hơn số cũ là :
352 - 325 = 27
Số kia là :
7506 : 27 = 278
Tích đúng của phép nhân đó là ;
325 x 278 = 90350
Đáp số : 90350
Bài 1: Khi cộng 1 số tự nhiên với 107, 1 học sinh đã chép nhầm số hạng thứ 2 thành 1007 nên được kết quả là 1996. Tìm tổng đúng của 2 số đó.
Bài 2: Khi nhân 1 số tự nhiên với 5 423, 1 học sinh đã đặt các tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng nên được kết quả là 27 944. Tìm tích đúng của phép nhân đó.
Bài 3: Khi chia 1 số tự nhiên cho 101, 1 học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia, nên nhận được thương là 65 và dư 100. Tìm thương và số dư của phép chia đó.
Bài 4: Cho 2 số, nếu lấy số lớn chia cho số nhỏ được thương là 7 và số dư lớn nhất có thể có được là 48. Tìm 2 số đó.
Bài 5: Hai số thập phân có tổng là 15,88. Nếu dời dấu phẩy của số bé sang phải 1 hàng, rồi trừ đi số lớn thì được 0,12. Tìm 2 số đó.
Bài 6: Một phép chia có thương là 6 và số dư là 3. Tổng của số bị chia, số chia và số dư bằng 195. Tìm số bị chia và số chia.
Bài 7: Tổng của 2 số thập phân là 16,26. Nếu ta tăng số thứ nhất lên 5 lần và số thứ hai lên 2 lần thì được 2 số có tổng là 43,2. Tìm 2 số.
Bài 8: So sánh tích: 1,993 x 199,9 với tích 19,96 x 19,96
Bài 9: Một học sinh khi nhân 1 số với 207 đã quên mất chữ số 0 của số 207 nên kết quả so với tích đúng giảm 6 120 đơn vị. Tìm thừa số đó.
Bài 10: Lấy 1 số đem chia cho 72 thì được số dư là 28. Cũng số đó đem chia cho 75 thì được số dư là 7 thương của 2 phép chia là như nhau. Hãy tìm số đó.
Bài 1: Khi cộng 1 số tự nhiên với 107, 1 học sinh đã chép nhầm số hạng thứ 2 thành 1007 nên được kết quả là 1996. Tìm tổng đúng của 2 số đó.
Bài 2: Khi nhân 1 số tự nhiên với 5 423, 1 học sinh đã đặt các tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng nên được kết quả là 27 944. Tìm tích đúng của phép nhân đó.
Bài 3: Khi chia 1 số tự nhiên cho 101, 1 học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia, nên nhận được thương là 65 và dư 100. Tìm thương và số dư của phép chia đó.
Bài 4: Cho 2 số, nếu lấy số lớn chia cho số nhỏ được thương là 7 và số dư lớn nhất có thể có được là 48. Tìm 2 số đó.
Bài 5: Hai số thập phân có tổng là 15,88. Nếu dời dấu phẩy của số bé sang phải 1 hàng, rồi trừ đi số lớn thì được 0,12. Tìm 2 số đó.
Bài 6: Một phép chia có thương là 6 và số dư là 3. Tổng của số bị chia, số chia và số dư bằng 195. Tìm số bị chia và số chia.
Bài 7: Tổng của 2 số thập phân là 16,26. Nếu ta tăng số thứ nhất lên 5 lần và số thứ hai lên 2 lần thì được 2 số có tổng là 43,2. Tìm 2 số.
Bài 8: So sánh tích: 1,993 x 199,9 với tích 19,96 x 19,96
Bài 9: Một học sinh khi nhân 1 số với 207 đã quên mất chữ số 0 của số 207 nên kết quả so với tích đúng giảm 6 120 đơn vị. Tìm thừa số đó.
Bài 10: Lấy 1 số đem chia cho 72 thì được số dư là 28. Cũng số đó đem chia cho 75 thì được số dư là 7 thương của 2 phép chia là như nhau. Hãy tìm số đó.
bài 1: Số hạng thứ 1 là:1996-1007=989.tổng đúng là:989+107=1096
bài 2:Tổng các chữ số của 5423 là :5+4+2+3=14.thừa số thứ nhất là:27944/14=1996.tích đúng là:1996*5423=10824308
bài 3:số bị chia bị viết sai là:65*101+100=6665.số bị chia đúng ra là 6566.thương đúng là:6566/101=65.số dư đúng là:6566-(65*101)=1
bài 4: số bé là: 48+1=49.số lớn là:7*49+48=391
bài 5 tớ chịu
bài 6,7,8 cũng thế
bài 9:thừa số thứ 2 đã giảm đi là:207-27=180.thừa số thứ 1 là:6120/180=34
bài 10 khó quá
Một học sinh khi nhân 1 số tự nhiên có 2 chữ số với số 239 đã viết nhầm các tích số riêng thẳng hàng giống nhau như phép cộng nên được tích số 1180. Tìm số tự nhiên, biết rằng số tự nhiên đó là số lẻ và có chữ số hàng chục nhỏ hơn chữ số chữ số hàng chục nhỏ hơn chữ số hàng đơn vị.