Cảm nhận tình yêu cuộc sống của Xuân Diệu qua đoạn thơ sau:

   ...“Của ong bướm này đây tuần tháng mật;

   Này đây hoa của đồng nội xanh rì;

   Này đây lá của cành tơ phơ phất;

   Của yến anh này đây khúc tình si;

   Và này đây ánh sáng chớp hàng mi,

   Mỗi buổi sớm thần Vui hằng gõ cửa;

   Tháng giêng ngon như một cặp môi gần;

   Tôi sung sướng. Nhưng vội vàng một nửa:

   Tôi không chờ nắng hạ mới hoài xuân.”

(Trích Vội vàng – Xuân Diệu, SGK Ngữ văn 11 Cơ bản, tập II, NXB Giáo dục, 2007, tr.22)

Này đây lá của cành tơ phơ phất; Của yến anh này đây khúc tình si; Và này đây ảnh sáng chớp hàng mi, Mỗi sáng sớm, thần Vui hằng gð cửa, Tháng giêng ngon như một cặp môi gần; Tôi sung sướng Nhưng vội vàng một nửa. Tôi không chờ nắng hạ mới hoài xuân. (Trích Vội vàng, Xuân Diệu, Tr 22, SGK Ngữ văn 11,Tập II, NXBGD 2007) (2)Ai đâu trở lại mùa thu trước Nhặt lấy cho tôi những lả vàng? Với của hoa tươi, muôn cánh rã, Về đây đem chắn nẻo xuân sang! ( Trích Xuân, Chế Lan Viên) 1/ Xác định phong cách ngôn ngữ và phương thức biểu đạt của văn bản ( 1) và (2)? 2/ Xác định nghĩa sự việc và nghĩa tình thái trong câu thơ Của ong bướm này đây tuần tháng mật thuộc văn bản (1) 3/ Chỉ ra sự khác nhau quan niệm về thời gian qua từ xuân của 2 văn bản trên. 4/ Viết đoạn văn ngắn ( 5 dến 7 dòng) bày tỏ suy nghĩ về hiện tượng một bộ phận giới trẻ có lối sống gấp, sống ích kỉ trong cuộc sống hôm nay.

Câu 1: Giải thích câu nói sau 

- Những người có cuộc sống đầy đủ, sung sướng thì không cần phải sống tự lập.

Câu 2: Sử lí tình huống 

1.Tuấn là một cậu bé khá điển trai nhưng nhà nghèo. Mẹ Tuấn phải chắt chiu dành dụm mới mua cho Tuấn một chiếc xe đạp đi học. Ở lớp rất nhiều bạn đi xe đạp tốt và đẹp hơn thỉnh thoảng các bạn lại trêu Tuấn về nhà Tuấn bắt mẹ mua cho chiếc xe đạp khác đẹp hơn.

- Em có đồng tình với việc làm của Tuấn không?Vì sao?

- Là bạn của Tuấn em sẽ làm gì để khuyên bạn ?

2. Vân bị ốm phải xin phép nghỉ học ở nhà, lớp cử Thái đến chép bài và giảng lại bài cho bạn. Nhưng Thái không đồng ý với lý do Vân không phải là bạn thân của Thái.

- Em có đồng tình với hành vi của Thái ko? Vì sao?

- Nếu là Thái em sẽ làm gì để giúp đỡ bạn từ đó rút ra ý nghĩa gì của việc em làm?

3. Hiếu và Hà chơi rất thân với nhau. Cả hai đều được chọn vào đội tuyển học sinh giỏi của trường. Hà làm bài khảo sát có một câu Hà không làm được. Thấy vậy Hiếu đưa bài của mình cho Hà chép nhưng Hà vẫn ngồi im và không thèm nhìn vào bài của Hiếu. Hiếu rất giận và cho rằng: Hà đã phụ sự giúp đỡ của mình.

- Theo em, việc Hiếu làm có đúng không? Vì sao?

- Nếu là Hiếu em sẽ nói với Hà như thế nào? Nếu là Hà em sẽ nói như nào để Hiếu không giận và hiểu?

4. Trên đường đi học về, đang thấy một cụ gài đang cố gắng vượt qua đường. Lúc sang đường bất ngờ một chiếc xe đạp tông thẳng vào người cụ làm cụ ngã rất đau. Là người chứng kiến cảnh đó An và nhiều người khác chỉ đứng nhìn và cười .

- Em có đồng tình với cách sử sự của An không? Vì sao?

- Nếu là An em sẽ làm gì?

Làm giúp mình với mai mình thi rồi ạ.Cảm ơn trước ạ ^^

Lập giúp em cái dàn ý với ạ!

Đề bài:"Cảm nhận về bức tranh mùa xuân và tình yêu cuộc sống của Xuân Diệu trong đoạn thơ từ câu 5 đến câu 13 trong bài thơ Vội Vàng"

"Của ong bướm này đây tuần trăng mật;
Này đây hoa của đồng nội xanh rì;
Này đây lá của cành tơ phơ phất;
Của yến anh này đây khúc tình si.
Và này đây ánh sáng chớp hàng mi;
Mỗi sáng sớm, thần vui hằng gõ cửa;
Tháng giêng ngon như một cặp môi gần;
Tôi sung sướng. Nhưng vội vàng một nửa:
Tôi không chờ nắng hạ mới hoài xuân."

Em cảm ơn nhiều ạ!Chúc mọi người nhiều sức khỏe và chiến thắng đại dịch Covid 19!

'' Màu lúa chín dưới đồng vàng xuộm lại. Nắng nhạt ngả màu vàng hoe. Trong vườn, lắc lư những chùm quả xoan vàng lịm không trông thấy cuống như những chuỗi tràng hạt bồ đề treo lơ lửng. Từng chiếc lá mít vàng ối. Tàu đu đủ, chiếc lá sắn héo lại mở năm cánh vàng tươi. Buồng chuối đốm quả chín vàng. Những tàu lá chuối vàng ối xõa xuống như những đuôi áo, vạt áo. Nắng vườn chuối đương có gió lẫn với lá vàng như những vạt áo nắng, đuôi áo nắng vẫy vẫy ... Tất cả đượm một màu vàng trù phú, đầm ấm lạ thường''.

Trong đoạn văn, chỉ bằng màu vàng nhưng tác giả đã vẽ nên một bức tranh quang cảnh làng mạc ngày mùa hết sức sinh động và hấp dẫn người đọc. Em hãy giải thích vì sao?

Giúp mik với ạ!

Dấu chấm giữa dòng thơ “Tôi sung sướng. Nhưng vội vàng một nửa” nhằm diễn tả:

A. Trong niềm vui, tác giả luôn thảng thốt một nỗi buồn lo.

B. Tâm trạng vội vàng làm gián đoạn niềm vui sướng.

C. Tâm trạng vội vàng lấn lướt niềm vui sướng.

D. Niềm vui của nhà thơ không trọn vẹn.

Nhóm nào sau đây chứa tất cả các từ là từ láy?

rạng rỡ, chót vót, sung sướng, vắt vẻo, vội vàng, nấu nướng

rạng rỡ, chót vót, sung sướng, vắt vẻo, vội vàng, cuối cùng

rạng rỡ, chót vót, sung sướng, vắt vẻo, vội vàng, bền bỉ

rạng rỡ, chót vót, sung sướng, vắt vẻo, vội vàng, cành cây

Câu nào sau đây chứa tính từ?

Thỏ nói với Sóc rồi khóc òa.

Mùa thu, khu rừng thơm phức hương quả chín.

Thỏ và Sóc rủ nhau vào rừng hái quả

Tớ không bỏ cậu đâu.

Từ nào khác với từ còn lại?

thích hợp

phù hợp

hợp tác

hợp lí

Câu chuyện trong kì nghỉ hè năm trước :

" Hôm trước , hai nhóm bạn rủ nhau ngày mai sẽ đi kéo vó tôm.

Hôm sau , nhóm bạn Hạ vội vàng thực hiện trước , các bạn lấy một ít cám gạo , hòa vào nước sột sệt rồi thả vó xuống , đáp thính , chờ vài chục phút rồi kéo lên ... cả nhóm ngao ngán vì kết quả ko mĩ mãn : cả buổi đc có vài con tôm lèo tèo.

Nhóm của Hiên thì ko như vậy : các bạn rang sẵn thính cho thơm lừng lên , sau đó hòa với nước sột sệt , chờ lúc sẩm tối mới đem đặt vó xuống và cũng đáp thính , chờ vài chục phút rồi kéo lên ! Và ... các bạn reo hò ầm ĩ vì mỗi mẻ đều đc rất nhiều tôm."

Không hiểu vì sao lại có kqua khác nhau như vậy nhỉ ? Các em vận dụng kiến thức Sinh học 7 đã học , hãy giải thích giùm nhé.