Dùng gạch chéo (/) tách chủ ngữ và vị ngữ trong các câu sau:
Gạch dưới trạng ngữ, dùng gạch chéo ( / ) phân tách giữa chủ ngữ và vị ngữ trong các câu sau:
a) Mùa thu, vạt hoa cúc dại / cũng nở bung hai bên đường.
TN CN VN
b) Trên những trang vở mới, bừng sáng lung linh / những mơ ước.
TN VN CN
bài này gạhj đi mới biết đc chứ
Tìm những câu kể Ai làm gì? Trong đoạn văn sau. Gạch dưới bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong từng câu vừa tìm được. (Có thể dùng thêm dấu gạch chéo / để phân tách bộ phận của chủ ngữ và vị ngữ) Đến gần trưa, các bạn con vui vẻ chạy lại. con khoe với các bạn về bông hoa. Nghe con nói, bạn nào cũng náo nức muốn được xem ngay tức khắc. Con dẫn các bạn đe4én nơi bông hồng đang ngủ. Con vạch lá tìm bông hồng. Các bạn đều chăm chú như nín thở chờ bông hồng thức dậy.
Dùng gạch chéo để tách bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong mỗi câu sau Không thấy Ma_ri_a đâu anh trai cô bé vội chạy đi tìm
Không thấy Ma-ri-a đâu, anh trai cô bé/ vội chạy đi tìm
Không thấy Ma - ri - a đâu, anh trai cô bé / vội chạy đi tìm!
Tick đúng cho mik nhé
Đề bài :
Không thấy Ma_ri_a đâu, anh trai cô bé vội chạy đi tìm
Đáp án :
Không thấy Ma - ri - a đâu, anh trai cô bé / vội chạy đi tìm
Tìm danh từ, động từ,tính từ trong các câu văn sau. Gạch chân dưới các câu kể Ai làm gì ? có trong đoạn văn. Dùng dấu gạch chéo để tách bộ phận chủ ngữ và bộ phận vị ngữ trong các câu đó.
Trước mặt Minh, đâm sen rộng mênh mông. Những bông sen trắng, sen hồng khẽ đu đưa nổi bật trên nền lá xanh mượt. Giữa đầm, bác Tâm đang bơi thuyền đi hái hoa sen. Bác cẩn thận ngắt tưng bông, bó thành từng bó ngoài bọc một chiếc lá rồi để nhè nhẹ vào lòng thuyền
Gạch chân dưới các câu kể Ai làm gì? trong đoạn trích sau. Dùng gạch chéo phân tách bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong các câu tìm được.
Bà ngoại tôi nuôi một con mèo vàng. Nó tên là Ngố. Nó mới được một tuổi rưỡi nhưng lớn lắm. Nó ăn cơm với cá kho nhạt. Chủ nhật vừa rồi, cả nhà ăn bún chả. Không có cơm, bà cho nó cá kho với bún. Nó liếm sạch bát như lau như li. Xem ra nó khôn thật, chẳng ngố chút nào đâu! Ngố thường chạy cuống quýt trước tôi. Nó đang tập bắt chuột nữa đấy.
Gạch chân dưới các câu kể Ai làm gì? trong đoạn trích sau. Dùng gạch chéo phân tách bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong các câu tìm được.
Bà ngoại tôi / nuôi một con mèo vàng. Nó tên là Ngố. Nó mới được một tuổi rưỡi nhưng lớn lắm. Nó / ăn cơm với cá kho nhạt. Chủ nhật vừa rồi, cả nhà / ăn bún chả. Không có cơm, bà / cho nó cá kho với bún. Nó / liếm sạch bát như lau như li. Xem ra nó khôn thật, chẳng ngố chút nào đâu! Ngố / thường chạy cuống quýt trước tôi. Nó đang tập bắt chuột nữa đấy.
Chúc bạn học tốt.
Dùng gạch chéo tách bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong câu sau:
Ba cháu bảo nếu ước mơ đủ lớn, những chuyện khác chỉ là chuyện nhỏ.”
Bạn nào nhanh và làm đúng mik hứa sẽ k! Cảm ơn!
ba cháu bảo nếu ước mơ đủ lớn , / những chuyện khác chỉ là chuyện nhỏ
tk 1 tk cho mình nha
Câu 24. Dùng gạch chéo tách chủ ngữ và vị ngữ của câu sau theo hai cách hiểu khác nhau:
Hoa mua ở bên đường.
Hoa mua ở bên đường.
Câu 25. Đặt hai câu có từ “thành” đồng âm
a.
b.
Câu 24. Dùng gạch chéo tách chủ ngữ và vị ngữ của câu sau theo hai cách hiểu khác nhau:
Hoa mua ở bên đường.
=> Hoa chỉ người tên Hoa
Hoa mua ở bên đường.
=> Hoa trong hoa cỏ, sự vật
Câu 25. Đặt hai câu có từ “thành” đồng âm
a. Tôi 18 tuổi tức là tôi đã trưởng thành
b. Nhà này có bức tường cao như thành lũy vậy
Câu 24. Dùng gạch chéo tách chủ ngữ và vị ngữ của câu sau theo hai cách hiểu khác nhau:
Hoa / mua ở bên đường.
Hoa mua ở / bên đường.
Câu 25. Đặt hai câu có từ “thành” đồng âm
Sự kiện đã diễn ra thành công
Thành phố này đẹp quá
Tìm các câu kể Ai làm gì Ai thế nào Ai là gì trong đoạn văn sau dùng dấu gạch chéo tách chủ ngữ vị ngữ trong từng câu kể tìm được chích bông là một con chim bé xinh đẹp trong thế giới loài chim hay chăng xinh xinh bằng hai chiếc tâm hai chiếc cá nhỏ xíu mà hỏi nhanh vuốt tập một chiếc bông chiếc kẹo bằng hai mảnh vỏ cháu gặp lại tiết bông gấp sao nhanh thoăn thoắt nó mua những con sâu độc ác hầm bí mật trong thân cây vừng mảnh giả yếu Chích Bông là bạn trẻ của trẻ em và bạn của bà con nông dân
đọc câu sau rồi gạch chéo giữa các vế câu , 1 gạch dưới chủ ngữ , 2 gạch dưới vị ngữ , 3 gạch dưới quan hệ từ trong câu
Phùng Hưng không chỉ dùng sức mà ông còn dùng mẹo mới hạ gục được hổ dữ .
Vế câu 1 có
CN:Phùng Hưng
VN:dùng sức
Vế câu 2 có:
CN:ông
VNcòn dùng mẹo mới hạ được hổ dữ
QHT:không chỉ-mà
Mik học lớp 6 nên quên kiến thức lớp 5 dồi