Nơi tuổi thơ em

Nguyễn Lãm Thắng

2- Chọn đáp án đúng nhất

Câu 1: Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?

A. Tự do              

B.  Lục bát           

C. Ngũ ngôn                  

D. Tứ tuyệt

Câu 2: Từ “đọng” thuộc từ loại nào?

A. Danh từ           

B.  Động từ          

C.  Tính từ           

D.  Từ đơn

Câu 3: Xác định từ láy?

A. 2            

B. 3            

C. 4                       

D. 5

Câu 4: Xác định từ ghép trong những từ sau:

A. Lửng lơ

B. Quê hương

C. Gầy gò

D. Xanh xao

Câu 5: Nội dung của đoạn thơ là:

A. Miêu tả vẻ đẹp cảnh dòng sông.

B. Kỉ niệm của bạn nhỏ về lời ru.

C. Tuổi thơ trong trẻo.

D. Tuổi thơ đẹp, đầy ắp những hình ảnh và kỉ niệm gắn liền với quê hương của mỗi con người.

Câu 6: Biện pháp tu từ được sử dụng xuyên suốt trong bài thơ là:

A. Ẩn dụ 

B. Nhân hóa

C. Điệp ngữ

D. So sánh

Câu 7: Tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng xuyên suốt trong bài thơ là:

A. Nhấn mạnh niềm tự hào, cảm xúc về tuổi thơ trong trẻo đầy ắp những hình ảnh và kỷ niệm gắn liền với quê hương.

B. Nhấn mạnh tình yêu thương, sự vất vả cả cha mẹ.

C. Nhấn mạnh cảm xúc vui tươi, hồ hởi của trẻ nhỏ.

D. Liệt kê những sự vật, sự việc in dấu trong kí ức tuổi thơ.

Câu 8: Nhân vật em nhỏ trong bài thơ cho rằng: Tuổi thơ đẹp là tuổi thơ gắn liền với điều gì?

A. Quê hương

B. Cha mẹ

C. Cánh đồng

D. Lời ru

Câu 9: Cảm xúc chính của bạn nhỏ được thể hiện trong bài thơ là gì?

A. Tình yêu yêu hương dạt dào.

B. Trân trọng những niềm vui thở ấu thơ mà hiện nay không còn.

C. Tự hào về kỷ niệm thơ ấu đầy đẹp đẽ, hồn nhiên.

D. Trân trọng kỷ niệm đẹp của tuổi thơ, yêu mến, tự hào về vẻ đẹp của quê hương.

Câu 10: Bài thơ mang lại cho em nhưng cảm xúc, suy nghĩ gì về những kỉ niệm tuổi thơ và quê hương ? (trình bày bằng một đoạn văn 3 – 5 dòng)
 (Mọi người ơi?Cùng giúp mk làm bài này nhé!)Thank you!

Em yêu Tổ quốc của em

Có đồng lúa biếc, có miền dừa xanh

Có hoa thơm, có trái lành

Có dòng sông soi bóng vành trăng yêu

Bờ tre cõng tiếng sáo diều

Khúc dân ca lại dặt dìu lời ru

Bốn mùa là bốn câu thơ

Ngọt ngào, nồng ấm giữa bờ ca dao

[...]

Dọc ngang biết mấy nẻo đường

Thắm trang sử Việt, rạng chương anh hùng

Bao nhiêu chiến thăng lẫy lừng

Làm nên Tổ quốc kiêu hùng hôm nay

(Em yêu Tổ quốc của em – Nguyễn Lâm Thắng)

Câu 1: Đoạn trích trên sử dụng thể thơ gì? Nêu đặc điểm của thể thơ đó?

Câu 2: Tổ quốc mà tác giả nhắc đến bao gồm những hình ảnh nào ?

Tìm cụm danh từ trong câu thơ “ Dọc ngang biết mấy nẻo đường’’ và chỉ ra cấu tạo của cụm danh từ đó.

“ Em yêu Tổ quốc của em,

Có đồng lúa biếc, có miền dừa xanh.

Có hoa thơm, có trái lành,

Có dòng sông soi bóng vành trăng yêu.

Bờ tre cõng tiếng sáo diều,

Khúc dân ca lại dặt dìu lời ru.

Bốn mùa là bốn câu thơ,

Ngọt ngào, nồng ấm giữa bờ ca dao.

[………..]

Dọc ngang biết mấy nẻo đường,

Thắm trang sử Việt, rạng chương anh hùng.

Bao nhiêu chiến thắng lẫy lừng,

Làm nên Tổ quốc kiêu hùng hôm nay.” Phương thức biểu đạt chính của bài thơ

Chỉ ra các tiếng mang vần trong khổ 2

Tuổi thơ chở đầy cổ tích Dòng sông lời mẹ ngọt ngào Đưa con đi cùng đất nước Chòng chành nhịp võng ca dao. Con gặp trong lời mẹ hát Cánh cò trắng, dải đồng xanh Con yêu màu vàng hoa mướp “Con gà cục tác lá chanh”. Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nôn nao Lưng mẹ cứ còng dần xuống Cho con ngày một thêm cao. Mẹ ơi, trong lời mẹ hát Có cả cuộc đời hiện ra Lời ru chắp con cánh Lớn rồi con sẽ bay xa. (Trong lời mẹ hát, Trương Nam Hương) Bài thơ có những thể loại nào ( cổ tích, ca dao, truyền thuyết,.....) ?

Tuổi thơ chở đầy cổ tích Dòng sông lời mẹ ngọt ngào Đưa con đi cùng đất nước Chòng chành nhịp võng ca dao. Con gặp trong lời mẹ hát Cánh cò trắng, dải đồng xanh Con yêu màu vàng hoa mướp “Con gà cục tác lá chanh” Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nôn nao Lưng mẹ cứ còng dần xuống Cho con ngày một thêm cao. Mẹ ơi, trong lời mẹ hát Có cả cuộc đời hiện ra Lời ru chắp con cánh Lớn rồi con sẽ bay xa a, chỉ ra trợ từ, thán từ B, biện pháp tu từ là gì, chỉ ra tác dụng C, qua bài thơ em có cảm nhận gì từ vẻ đẹp của người mẹ