bài 10 và 11
làm giúp mình bài 10 và bài 11
Bài 1:
a) 7x + 3 = 24 b) 7x + 21 = 0
<=> 7x = 21 <=> 7x = -21
<=> x = 3 <=> x = -3
Vậy x \(\in\left\{3\right\}\) Vậy x \(\in\left\{-3\right\}\)
c) 5 - 2x = 7
<=> 2x = -2
<=> x = -1
Vậy x \(\in\left\{-1\right\}\)
Bài 2:
a) \(\dfrac{2}{3}x-\dfrac{3}{2}x=\dfrac{5}{12}\)
<=> \(\dfrac{-5}{6}x=\dfrac{5}{12}< =>x=\dfrac{-1}{2}\)
Vậy x \(\in\left\{\dfrac{-1}{2}\right\}\)
b) \(\dfrac{-2}{3}x+\dfrac{1}{5}=\dfrac{3}{10}< =>\dfrac{-2}{3}x=\dfrac{1}{10}\)
<=> \(x=\dfrac{-3}{20}\)
Vậy x \(\in\left\{\dfrac{-3}{20}\right\}\)
c) \(\dfrac{2}{3}x-\dfrac{1}{2}=\dfrac{1}{10}< =>\dfrac{2}{3}x=\dfrac{3}{5}< =>x=\dfrac{9}{10}\)
Vậy x \(\in\left\{\dfrac{9}{10}\right\}\)
d) \(5\dfrac{4}{7}:x=13< =>\dfrac{39}{7}:x=13\)
<=> x = \(\dfrac{3}{7}\)
Vậy x \(\in\left\{\dfrac{3}{7}\right\}\)
Giúp Mik Câu C bài 9, Bài 10 và Bài 11
SOS giúp mik với!!!!
LÀM ƠN GIÚP MIK ĐI MÀ, NĂN NỈ CÁC BẠN ĐÓ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Bài 2:So sánh các phân số sau bằng cách hợp lý
a) 11/10 và 10/11
Ta thấy: \(\frac{11}{10}>1;\frac{10}{11}< 1\)
\(\Rightarrow\frac{11}{10}>\frac{10}{11}\)
11/10 > 1 10/11 < 1 nên 11/10 > 10/11
Một thùng đựng 11/5 kg bánh và kẹo, trong đó số kẹo nặng 10/11 kg. Hỏi số bánh trong thùng cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam?
Bài giải
Giúp em với các bạn và anh chị ơi, 5 người nhanh nhất em tick cho nhé. Em cảm ơn
Số bánh trong thùng cân nặng là:
11/5 - 10/11 = 121/55 - 50/55 = 71/55 (kg)
Đáp số: 71/55 kg.
Chúc bạn học tốt.
😁😁😁
Bài 1:TBC của 10 là số 9 thêm số thứ 11 thì TBC của 11 là sô 10.Tìm số 11
Bài 2:TBC của 30,50,a,b là 70.Tìm a,b biết a bằng 2 phần 5 b
Bài 3:TBC 5 của a và b là 50.TBC của a và c là 60.Tìm a,b,c biết b+c=80
Bài 1:TBC của 10 là số 9 thêm số thứ 11 thì TBC của 11 là sô 10.Tìm số 11
Bài 2:TBC của 30,50,a,b là 70.Tìm a,b biết a bằng 2 phần 5 b
Bài 3:TBC 5 của a và b là 50.TBC của a và c là 60.Tìm a,b,c biết b+c=80
Bài 8- Tổng số điểm bài thi học kì hai môn Văn và Toán của 100 học sinh lớp 7
của một trường Trung học cơ sở Hòa Bình được ghi lại trong bảng sau :
7 13 12 11 11 10 9 18 12 11
12 4 5 6 18 7 9 11 8 11
7 6 8 8 13 8 12 11 9 12
10 13 19 15 10 1 8 13 16 11
5 17 16 10 1 12 15 11 14 5
6 9 10 9 5 14 15 7 6 8
13 9 10 14 10 16 9 15 9 14
10 11 12 6 13 8 7 9 15 15
7 10 4 13 10 9 10 10 13 7
6 2 8 12 18 10 11 7 17 8
Hãy cho biết :
a)Dấu hiệu cần tìm hiểu là gì? . Số các giá trị của dấu hiệu .
b) Lập bảng tần số và rút ra một số nhận xét
a) Dấu hiệu là điểm bài thi học kì của 100 học sinh lớp 7 của một trường Trung học Cơ Sở Hòa Bình. Số các dấu hiệu là 100
b) Bảng tần số
Giá trị (x) | 1 | 2 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | |
Tần số (n) | 2 | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 9 | 10 | 13 | 11 | 8 | 8 | 4 | 6 | 3 | 2 | 3 | 1 | N=100 |
Nhận xét: Giá trị lớn nhất là 19, giá trị nhỏ nhất là 1; tần số lớn nhất là 13, tần số nhỏ nhất là 1.
Giúp mình so sánh bài này với mấy bạn ơi nhớ trình bày nữa nhé cảm ơn nhiều
A = 10 mũ 11 -1 / 10 mũ 12 -1 và 10 mũ 10 +1 / 10 mũ 11 +1
( 1 /80 ) mũ 7 và (1/243) mũ 3
Bài 1:tính tổng S=1+11+111+1111+..+11(có 10 con số 1)
bài 2:tìm số hạng thứ ba và thứ tư trong dãy Un biết?
1) Tách S=1+(10+1)+(100+10+1)+(1000+100+10+1)+
(10000+1000+100+10+1)+...
S=10*1+9*10+8*100+7*10^3+6*10^4+
5*10^5+4*10^6+3*10^7+2*10^8+10^9
S=1234567900
2)Tổng sáu số đầu là 81 mới đúng!Nếu đây là dãy cộng thì ta có thể giải được.
Gọi hiệu 2 số liên tiếp của dãy là d.
Ta có công thức tính số hạng thứ n của dãy: a(n)=a(1)+(n-1)*d
Theo đề: a(1)+a(2)=a(1)+a(1)+(2-1)*d=2a(1)+d=7 (*)
TT:(1)+a(2)+...+a(6)=6a(1)+15*d=81(**)
từ(*) =>6a(1)+ 3*d = 21 (***)
Lấy (**)trừ(***) ta có:12*d=60 =>d=5 thế vào(*) tính được a(1)=1
Số thứ ba:a(3)=1+(3-1)*5=11
Số thứ tư:a(4)=a(3)+d=11+5=16
Than!
bài 1 thì nhiều người hỏi rồi, bài 2 thì k rõ đề bài
đây nè:
bài 1:tính tổng S=1+11+111+1111+..+11(có 10 con số 1) bài 2:tìm số hạng thứ ba và thứ tư trong dãy Un biết
tổng hai số hạng đầu là 7
tổng sáu số hạng dầu là 91