làm giúp mình bài 1 so sánh dấu chấm
Làm giúp mình bài 1 ở so sánh dấu chấm
bạn trừ chữ như đi là ra ok tick
hương hoa sữa thơm nồng nàn."là từ chỉ gì?
Viết một đoạn văn khoảng 10 câu tả mùa hè trên quê hương em.Trông đó có sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa và các dấu câu đã học ( dấu chấm,dấu phẩy,dấu chấm hỏi,...)
~Mọi người giúp mình nhaa....Cảm ơn nhiều<3
Em yêu mùa hè hơn tất cả các mùa khác trong năm. Khi tiếng ve kêu báo hiệu hè về, từng chùm hoa phượng vĩ bắt đầu nở rộ, đó cũng là lúc chúng em kết thúc năm học, được vui chơi trong suốt ba tháng hè. Ánh nắng ngày càng rực rỡ hơn, bầu trời xanh cao vời vợi. Những buổi chiều hè, gió nồm nam lồng lộng, em sẽ cùng bạn bè trong xóm đi thả diều, đá bóng, nhảy ngựa trên đồng cỏ, lắng tai nghe tiếng sáo thổi vi vu. Mùa hè mang đến những vườn cây sai trĩu quả như: xoài, ổi, vải, nhãn, mít, na... quả nào cũng thơm ngon mà em ăn không bao giờ biết chán. Trong những ngày tháng năm, cả làng quê em bước vào mùa gặt hái. Mọi người ai ai cũng vội vã, tất bật nhưng hạnh phúc vì được mùa. Mùa hè mang lại cho em khoảng thời gian thư giãn để bắt đầu một năm học mới đầy năng lượng.
tôi tả cảnh mặt trời mọc đc ko
Mọi người giúp mình soạn bài
Ôn tập đâu câu ( dấu chấm dấu hỏi dấu chấm than ) nhé
Em thực sự cần rất gấp làm ơn đi ạ
Soạn bài ôn tập về dấu câu : dấu chấm, chấm hỏi, chấm than
I. Công dụng
1. Đặt dấu câu
a. Ôi, thôi chú mày ơi ( ! ) Chú mày có lớn mà chẳng có khôn.
Câu Ôi thôi chú mày ơi ! là câu cảm thán.
b. Con có nhận ra con không ( ? )
- Câu nghi vấn.
c. Cá ơi, giúp tôi với ( ! ) Thương tôi với ( ! )
- Hai câu cầu khiến.
d. Giời chớm hè ( . ) Cây cối um tùm ( . ) Cả làng thơm ( . )
- Ba câu trần thuật.
2. Cách dùng các dấu câu.
a. Câu thứ hai và câu thứ tư đều là câu cầu khiến, nhưng các câu ấy đều dùng dấu chấm. Đây là cách dùng đặc biệt của dấu chấm.
b. Dấu chấm than chỉ kiểu câu cảm thán, nhưng dấu chấm hỏi chỉ kiểu câu nghi vấn. Hai dấu câu chấm than, chấm hỏi liền nhau trong ngoặc đơn (sức lực khá tốt nhưng hơi gầy), biểu thị thái độ nghi ngờ, châm biếm. Đây là cách dùng đặc biệt của hai dấu cây này.
II. Chữa một số lỗi thường gặp
1. So sánh cách dùng dấu câu
a. Việc dùng dấu phẩy làm cho câu này thành một câu ghép có hai vế, nhưng hai vế câu không liên quan chặt chẽ nhau.
- Đoạn văn của Trần Hoàng dùng dấu chấm để tách thành hai câu là đúng.
b. Việc dùng dấu chấm là không hợp lí, làm cho phần vị ngữ thứ hai bị tách khỏi chủ ngữ, nhất là khi hai vị ngữ được nối nhau bằng cặp quan hệ từ vừa… vừa…
- Đoạn văn của Trần Hoàng diễn hai ý liên tục, đồng thời, sử dụng dấu chấm phẩy ( ; ) là đúng.
2. Cách dùng dấu câu.
a. Câu thứ nhất và câu thứ hai không phải là câu nghi vấn, mà là câu trần thuật. Các dấu chấm hỏi dùng sai.
b. Cuối câu là câu trần thuật. Đặt dấu chấm than là không hợp lí.
III. Luyện tập
1. Dấu chấm hỏi.
- Chưa? (sai, phải thay bằng dấu chấm, vì đây là câu trần thuật).
- Nếu tới đó, bạn mới hiểu vì sao mọi người lại thích đến thăm động như vậy? (sai, phải thay bằng dấu chấm vì đây là câu trần thuật).
2. Đặt dấu than.
- Động Phong Nha thật đúng là “Đệ nhất kì quan” của nước ta ( ! ) (Câu cảm thán).
3. Đặt dấu câu.
- Mày nói gì ( ? )
- Lạy chỉ, em nói gì đâu ( ! )
Rồi Dế Choắt lủi vào ( . )
- Chối hả ( ? ) Chối này ( ! ) Chối này ( ! )
Mỗi câu “Chối này”, chị Cốc lại giáng một mỏ xuống ( . )
(không được thì nói nha)
nhưng ý cậu là đặt câu hay nêu định nghĩa?
giúp mình giải bài toán này với
1.thực hiện phép tính 1 cách hợp lý
a,341.67+341.16+659.82
b,42.53+47.156-47.114
dấu . là dấu nhân nhé
2.không tính giá trị cụ thể ,hãy so sánh
A=2016.2020 và B=2018.2018
dấu . là dấu nhân
ai làm được mình tick cho!
a) 38 + 41 + 117 + 159 + 62
= ( 38 + 62 ) + ( 41 + 159 ) + 117
= 100 + 200 + 117
= 300 + 117
= 417
b) 42 x 53 + 47 x 156 - 47 x 144
= 47 x ( 156 - 144 ) + 42 x 53
= 47 x 12 + 42 x 53
= 564 + 2226
= 2790
c) 341 x 67 + 341 x 16 + 659 x 83
= 341 x ( 67 + 16 ) + 659 x 83
= 341 x 83 + 659 x 83
= 83 x ( 341 + 659 )
= 83 x 1000
= 83000
hok tốt
1.a)341.67+341.16+659.82
=341.(67+16)+659.82
=341.83+659.82
=341+341.82+659.82
=341+82.(341+659)
=341+82.1000
=82341
b)42.53+47.156-47.114
=42.53+47.(156-114)
=42.53+47.42
=42.(53+47)
=42.100
=4200
Mình có bài này không hiều , mong các bạn làm giúp mình ! ( dấu chấm là dấu nhân nha ! )
Bài 1 : Tìm \(x\in N\) , biết :
a) \(x-8.2018⋮4\)
b ) \(75.2015-x⋮5\)
a. Ta có : \(x-8.2018⋮4\) mà \(8.2018⋮4\Rightarrow x⋮4\Rightarrow x\inƯ\left(4\right)=\left\{1;2;4\right\}\)
b.Ta có : \(75.2015-x⋮5\)mà \(75.2015⋮5\Rightarrow x⋮5\Rightarrow x\inƯ\left(5\right)=\left\{1;5\right\}\)
Mn chia động từ giúp mình để mình so sánh với bài mình làm với
6 circles
7 have had
8 has tidied
9 has lost
10 went
So sánh x và y biết:
x=(√481)-[1/(√6)]
y=(√784)-[1/(√7)]+1
*Dấu căn bậc 2 đấy nhé!! Làm nhanh giúp mình nha*
giúp mình giải bài toán này với
viết các tích sau dưới dạng 1 lũy thừa
a,3.9.27.81 b,6.6 mũ 2.6 mũ 3.6 mũ 4 c,125. 625.5
dấu chấm là dấu nhân nhé
ai làm được mình tick cho
a) 3 . 9 . 27 . 81 = 3 . 32 . 33 . 34 = 310
b) 6 . 62 . 63 . 64 = 610
c) 125 . 625 . 5 = 53 . 54 . 5 = 58
Hk tốt
a) 3 . 9 . 27 . 81
= 3 . 32 . 33 . 34
= 310
b) 6 . 62 . 63 . 64
= 610
c) 125 . 625 . 5
= 53 . 54 . 5
= 58
Học tốt nhé bạn !
\(a,3\cdot9\cdot27\cdot81=3\cdot3^2\cdot3^3\cdot3^4=3^{10}\)
\(b,6\cdot6^2\cdot6^3\cdot6^4=6^{10}\)
\(c,125\cdot625\cdot5=5^3\cdot5^4\cdot5=5^8\)
CHÚC BẠN HỌC TỐT NHÉ
làm giúp mình bài này nhé
tính nhanh
43.17+29.57+13.43+57
lưu ý dấu chấm trên đó là nhân đó nha
43.17+29.57+13.43+57
=43.(17+13)+57.(29+1)
=43.30+57.30
=30.(43+57)
=30.100=3000
\(43.17+29.57+13.43+57\)
\(=43.\left(17+13\right)+57.\left(29+1\right)\)
\(\text{= 43.30 + 57.30}\)
\(=30.\left(47+57\right)\)
\(=30.100\)
\(=3000\)
Hok tốt !
\(43.17+29.57+13.43+57\)
\(=\left(43.17+13.43\right)+\left(29.57+57\right)\)
\(=43.\left(17+13\right)+57.\left(29+1\right)\)
\(=43.30+57.30\)
\(=30.\left(43+57\right)=30.100=3000\)