Tìm những hình ảnh ngộ nghĩnh đáng yêu của đám học trò.
hãy ghi những hình ảnh ngộ nghĩnh của đám học trò trong truyện ''Cô giáo tí hon" ,trang 17 ,tiếng việt 3.
Những hình ảnh ngộ nghĩnh đáng yêu của đám học trò: Đám học trò đứng dậy, khúc khích cười chào cô... thằng Hiển ngọng líu... Cái Anh hai má núng nính ngồi gọn tròn như củ khoai, bao giờ cũng giành phần đọc xong trước... Cái Thanh mở to đôi mắt hiền dịu nhìn tấm bảng, vừa đọc vừa mân mê mớ tóc mai."
Trả lời : Sau đây là những hình ảnh ngộ nghĩnh đáng yêu của đám học trò: Đám học trò đứng dậy, khúc khích cười chào cô... thằng Hiển ngọng líu... Cái Anh hai má núng nính ngồi gọn tròn như củ khoai, bao giờ cũng giành phần đọc xong trước... Cái Thanh mở to đôi mắt hiền dịu nhìn tấm bảng, vừa đọc vừa mân mê mớ tóc mai."
Những câu thơ sau đây cho thấy chú bé thật ngộ nghĩnh đáng yêu?
Chú bé thật ngộ nghĩnh đáng yêu vì đang ngồi trên máy bay lên cao chợt "phi công buồn ngủ" và "phi công" gọi Mẹ ơi, mẹ bế !"Thế là xuống ngay, sà vào lòng mẹ, mẹ là sân bay".
Nội dung: Sự vui thích với những nét ngộ nghĩnh.
Tìm chủ CN,VN,TN trong câu dưới đây : Bạn Lan , bằng đôi tay khéo léo , nặn ra những con vật ngộ nghĩnh , đáng yêu
Bạn LanCN// , bằng đôi tay khéo léoTN// , nặn ra những con vật ngộ nghĩnh , đáng yêuVN
Tìm những nét đáng yêu, ngộ nghĩnh của Lượm trong hai khổ thơ đầu.
Em hãy đọc 2 khổ thơ đầu và chú ý các chi tiết: dáng vẻ, cái chân, điệu bộ,...
Những nét đáng yêu, ngộ nghĩnh của Lượm trong hai khổ thơ đầu là : Lượm bé loắt choắt, đeo bên mình cái xắc nhỏ, đôi chân nhanh thoăn thoắt, ca lô đội lệch, mồm huýt sáo, vừa đi vừa nhảy.
Em hãy miêu tả một người mà em yêu quý bằng câu miêu tả thật ngộ nghĩnh và đáng yêu nhé
Bé Bin có đôi má phúng phính như chiếc bánh bao, thật đáng yêu!
Em viết đoạn văn về một người mà em yêu quý bằng câu miêu tả thật ngộ nghĩnh và đáng yêu nhé !!!!!!!!!!
Dàn ý:( đoạn tả ngoại hình về em trai)
+Tuổi( 3 tuổi,...)
+Dáng người(nhỏ bé, mũm mĩm,...)
+Mái tóc(lớt phớt mấy sợi,....)
+Bàn tay ( trắng trẻo,..)
+Làn da( mịn màng,...)
+Đôi môi(Chúm chím,...)
+Đôi má( phúng phính,...)
* Chú ý: Trong đoạn văn phải có những từ ngữ miêu tả< chi tiết càng tốt> về người mình tả .
Tìm những hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ, rụt rè của đám học trò mới tựu trường.
Sau đây là những hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ, rụt rè của đám học trò mới tựu trường : bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ, họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay nhưng còn ngập ngừng e sợ, họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.
Em thấy những hình ảnh, chi tiết nào trong truyện ngộ nghĩnh và lí thú ?
Có rất nhiều hình ảnh, chi tiết ngộ nghĩnh và lí thú. Học sinh tự do lựa chọn.
Ví dụ:
- Em thích chi tiết Bu-ra-ti-nô chui vào một cái bình bằng đất trên bàn ăn, ngồi im thin thít.
Nội dung: Chú bé người gỗ Bu-ra-ti-nô thông minh đã biết dùng mưu moi được bí mật về chiếc chìa khóa vàng ở những kẻ gian ác đang tìm cách bắt chú.
Em thấy những hình ảnh, chi tiết nào trong truyện ngộ nghĩnh và lí thú ?
Có rất nhiều hình ảnh, chi tiết ngộ nghĩnh và lí thú. Học sinh tự do lựa chọn.
Ví dụ:
- Em thích chi tiết Bu-ra-ti-nô chui vào một cái bình bằng đất trên bàn ăn, ngồi im thin thít.