Thống kê điểm toán của 40 học sinh của một lớp người ta thu được mẫu số liệu ban đầu như sau:

Lập bảng phân bố tần số - tần suất ghép lớp với các lớp như sau:

[1; 2]; [3; 4]; [5; 6]; [7; 8]; [9; 10]

Hỏi có mấy lớp có tần suất không bé hơn 17,5%

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Cho các số liệu thống kê ghi ở bảng sau :

Số người xem trong 60 buổi chiếu phim của một rạp chiếu phim nhỏ

a) Lập bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp với các lớp :

[0; 10); [10; 20); [20; 30); [30; 40); [40; 50); [50;60]

b) Vẽ biểu đồ tần suất hình cột (mô tả bảng phân bố tần suất ghép lớp)

c) Tính số trung bình, phương sai và độ lệch chuẩn của các số liệu thống kê đã cho

Cho các số liệu thống kê được ghi trong hai bảng sau

a) Lập bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp theo nhóm cá thứ 1 với các lớp là

[630; 635) ; [635;640) ; [640; 645) ; [645; 650) ; [650; 655)

b) Lập bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp theo nhóm cá thứ 2 với các lớp là:

[638;642) ; [642; 646) ; [646;650) ; [650; 654] ;

c) Mô tả bảng phân bố tần suất ghép lớp đã được lập ở câu a) bằng cách vẽ biểu đồ tần suất hình cột và đường gấp khúc tần suất

d) Mô tả bảng phân bố tần suất ghép lớp đã được lập ở câu b) bằng cách vẽ biểu đồ tần số hình cột và đường gấp khúc tần số

e) Tính số trung bình cộng, phương sai và độ lệch chuẩn của các bảng phân bố đã lập được

Từ đó, xét xem nhóm cá nào có khối lượng đồng đều hơn

Cho các số liệu thống kê ghi trong bảng sau

Khối lượng của 30 củ khoai tây thu hoạch được ở nông trường T (đơn vị: g).

Lập bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp, với các lớp sau:

[70; 80); [80; 90); [90; 100); [100, 110); [110; 120)

Một lần kiểm tra toán của một lớp gồm 55 học sinh, thống kê điểm số như sau: 

a) Hãy lập bảng tần số-tần suất ghép lớp gồm 4 lớp: 
     yếu-kém(dưới 5), trung bình(5 đến 6,5), khá(6,5 đến 8), giỏi( trên 8)
b) Vẽ biểu đồ tần số-tần suất hình cột, đường gấp khúc. 
  * GIÚP MK VS Ạ MK ĐANG CẦN GẤP Ạ * 
     * CẢM ƠN MN Ạ *
 

Kết quả bài kiểm tra môn Toán của 36 học sinh được cho trong mẫu số liệu sau:

a) Lập bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp ( chính xác đến hàng phần trăm) sử dụng 5 lớp sau: [0;2), [2;4), [4;6), [6;8), [8;10)

b) Vẽ biểu đồ tần suất hình quạt thể hiện bảng phân bố ở câu a).

Chiều cao của một nhóm học sinh gồm 30 em của lớp 10 được liệt kê ở bảng sau:

Hãy lập bảng phân bố tần số - tần suất ghép lớp với các lớp là: [1.45; 1.55); [1.55; 1.65]; [1.65; 1.73]

Từ đó cho biết tần suất cao nhất là  bao nhiêu?

A. 45,5%

B. 40%

C. 43,33%

D. tất cả sai