\(32\cdot23\div62\cdot23\div4\)

\(=736\cdot23\div248\)

\(=16928\div248=\frac{256}{31}\)

nhầm nha

\(3^2.2^3:6^2.2^3:4\)

Xin lỗi nha

mk biết k quả rồi nên ko cần đou

mk k tạm cho bạn thôi nha

32x23:62x23:4

32x[23:(62x4)]

32x(23:248)

32x(23/248)

92/31

mà lúc nãy làm bị lỗi thông cảm

mà đây là bài lớp 6 mà

Thôi! chờ lâu quá!

Biết làm rồi                      :))

2 gói kẹo có giá là :

396 000 - 372 000 = 24 000

1 gói kẹo giá :

24 000 : 2 = 12 000

9 gói bánh giá :

396000 - (12 000 . 6) = 324 000

1 gói bánh giá :

324 000 : 9 = 36 000

Vậy gói bánh giá 36 000 và gói kẹo giá 12 000

Mk cx k rõ cách lớp 3 làm như thế nào những hồi mk học lớp 3 làm theo cánh này nè:

Theo bài ra, ta có:

9 gói bánh+ 6 gói kẹo= 396000 đồng

9 gói bánh+ 4 gói kẹo= 372000 đống

Như vậy số tiền của 9 gói bánh+ 6 gói kẹo và 9 gói bánh+ 4 gói kẹo chênh lệch do 2 gói kẹo.

Từ đó, ta có được:

2 gói kẹo có giá trị là: 396000- 372000= 24000( đồng)

1 gói kẹo có giá trị là: 24000: 2 =12000( đồng)

4 gói kẹo có giá trị là: 24000x 2= 48000 (đồng)

9 gói bánh có giá trị là: 372000- 48000= 324000( đồng)

1 gói bánh có giá trị là: 324000: 9= 36000( đồng)

Vậy tổng của 1 gói kẹo và 1 gói bánh là:

36000+ 12000= 48000 (đồng)

Đáp số: 48000  đồng.
 

I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các bài toán hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.

quá đáng

vậy bạn có biết làm ko... Nguyễn Thùy Linh

 Câu 1 : 

Gọi số bé và số lớn lần lượt là a và 3a

a . 3a = 39675 

3a : a = 3

=> a . a . 3 = 39675

     a . a = 39675 : 3 = 13225

     a = \(\sqrt{13225}=115\)

    3a = 115 . 3 = 345

Vậy ....

Câu 2 :

  0,25 = 1/4

Tổng số phần bằng nhau :

  1 + 4 = 5 ( phần )

 Giá trị 1 phần cũng là số bé :

  0,25 : 5 = 0,05

 số lớn :

  0,05 . 4 = 0,2 

đ/s : ...

Ai giỏi giải đê! Bài trẻ châu thế này, tưởng mọi người trong Online math phải giỏi lắm chứ, các bạn suy nghĩ đi nhé, ai đúng mình cho 1 k nha!

không phù hợp với trình độ lớp 5 nhưng mình vẫn k

a)|7x-5|=|2x-3|

=>7x-5=2x-3 hoặc 7x-5=3-2x

=>5x=2 hoặc 9x=8

=>x=\(\frac{2}{5}\) hoặc x=\(\frac{8}{9}\)

Vậy x=\(\frac{2}{5}\) hoặc x=\(\frac{8}{9}\)

b)|4x-5|=x-7

\(VT\ge0\Rightarrow VP\ge0\Rightarrow x-7\ge0\Rightarrow x\ge7\)

=>4x-5=x-7 hoặc 4x-5=-(x-7)

=>3x=-2 hoặc 5x=12

=>x=\(-\frac{2}{3}\)(loại do \(x\ge7\)) hoặc x=\(\frac{12}{5}\)(loại do \(x\ge7\))

Vậy pt vô nghiệm

c)Ta thấy: \(\hept{\begin{cases}\left(x+8\right)^4\ge0\\\left|y-7\right|\ge0\end{cases}}\)

\(\Rightarrow\left(x+8\right)^4+\left|y-7\right|\ge0\)

Dấu = khi \(\hept{\begin{cases}\left(x+8\right)^4=0\\\left|y-7\right|=0\end{cases}}\)\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x+8=0\\y-7=0\end{cases}}\)\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=-8\\y=7\end{cases}}\)

Vậy \(\hept{\begin{cases}x=-8\\y=7\end{cases}}\)

thanks bạn

Em cũng bị sau đó thì tìm zalo cô giáo để gửi bài thui nè

SỐ BÀI CÒN LẠI TRONG NGÀY ĐẦU LÀ:

1- 1/3 = 2/3 ( SỐ BÀI)

SỐ BÀI CÒN LẠI TRONG NGÀY THỨ 2 LÀ:

2/3 x 3/7 = 2/7 ( SỐ BÀI)

NGÀY THỨ LÀM ĐƯỢC SỐ PHẦN SỐ BÀI LÀ:

1- 2/3 - 2/7 = 1/21 ( PHẦN SỐ BÀI)

TRONG 3 NGÀY NGƯỜI ĐÓ LÀM ĐƯỢC SỐ BÀI TẬP LÀ:

5 : 1/21 = 105 ( BÀI TẬP)

Đ/S        :...........................

CHÚC BN HỌC TỐT!!!!!

Ngày thứ hai Hoa làm được: \(\frac{2}{3}\cdot\frac{3}{7}=\frac{2}{7}\) (số bài tập)

Ngày thứ ba Hoa làm được: \(1-\frac{1}{3}-\frac{2}{7}=\frac{8}{21}\) (số bài tập)

Như vậy trong 3 ngày Hoa làm được: \(5:\frac{8}{21}=\frac{105}{8}=13\frac{1}{8}\) bài tập.