còn cái nịt

nhiều người cứ nói ma có thật và họ còn chụp đc hình của ma nữa, mình ví dụ nhé:

câu chuyện đôi tình nhân chụp ảnh ở hồ gươm và họ đã chụp đc một bóng ma. Và có một người đã giải thích rằng cái bóng người ta nói đó là do có người thứ 3 đi qua mà thôi cũng có thể là ghép trên photoshop và làm mờ ảnh đi 

=) ma không có thật đâu, thời xưa người ta cho rằng ma có thật nhưng khoa học tiến bộ con người phát triển hơn người ta đã chứng minh đó không phải sự thực

bạn giỏi thật đó

nói chung vừa hư vừa thật

Máy tính tất nhiên giỏi hơn con người về mặt lí thuyết nhưng không thể giỏi hơn con người về mặt sáng tạo, nếu hỏi vì sao thì vì máy tính được lập trình còn con người không phải con rô bốt, con người hấp thu trí thông minh thôn gqua việc học và trải nghiệm còn máy tính chri cần gắn sim thể lập trình vào 1 phát alf thông minh ngay. Hm... Mình lớp 6 2k12 nhé! Chúc cậu học tốt!

Không. Vì con người chúng ta là người chế tạo ra chúng. Máy tính cũng hạng chế không phải làm tất cả.

Ví dụ: Máy tình không thể nếm mùi vị hoặc nhảy.

29760

a) Chọn đáp án: Trước kia hòa thuận, về sau không còn được như trước nữa.

b) Chọn đáp án: Vì một người em nhất quyết đòi chia

c) Chọn đáp án: Cây cổ thụ bỗng nhiên khô héo

d) Chọn đáp án: Vì ông nhìn cây mà buồn về chuyện anh em không hòa thuận

e)  Chọn đáp án: Cây cổ thụ vui vì ba anh em hòa thuận như xưa

ok giải như thế này nha !

                                                                                                                                                                    Vì tổng 2 số là 1 số lẻ nên phải có 1 số chẵn và 1 số lẻ mà trong tập hợp các số nguen tớ chỉ có số 2 là số chẵn duy nhất=> số chẵn đó là 2

số lẻ đó là:                  3011 - 2 = 3009

vi 3009 chia hết cho 3 va 3009>3 =>3009 là hợp số.

Vậy không có 2 số nguen tố có tổng bằng 3011 

trước khi trả lời mình muốn bạn ks đúng câu này cho mình được không?

Theo đầu bài thì tổng của tất cả số HS và tất cả số HS và 1/2 số HS và 1/4 số HS của lớp sẽ bằng:                   100 - 1 = 99 (em)

Để tìm được số HS của lớp ta có thể tìm trước 1/4 số HS cả lớp.

Giả sử 1/4 số HS của lớp là 1 em thì cả lớp có 4 HS

Vậy : 1/4 số HS của lớp là : 4 : 2 = 2 (em).

Suy ra tổng nói trên bằng : 4 + 4 + 2 + 1 = 11 (em)

Nhưng thực tế thì tổng ấy phải bằng 99 em, gấp 9 lần 11 em (99 : 11 = 9) Suy ra số HS của lớp là : 4 x 9 = 36 (em)

Thử lại: 36 + 36 = 36/2 + 36/4 + 1 = 100

                     Đáp số: 36 học sinh.

lấy cái dép táng cái bản mặt của con bạn vì đã xem dratelling quá nhiều

(lưu ý:''mình cần đáp án chứ không phải tên tác giả sáng tác ra nó nha các bạn")