Tìm 5 từ thuộc nhóm chủ đề "trí thức"
VIẾT BÁO CÁO THẢO LUẬN NHÓM
Viết báo cáo thảo luận nhóm về 1 trong 2 chủ đề dưới đây:
Chủ đề 1 : Kế hoạch Quyên góp sách vở cho trường vùng khó khăn
Chủ đề 2 : Kế hoạch trang trí lớp học chuẩn bị cho một ngày đặc biệt của lớp,của trường,...
Mình đang ko biết viết cái chủ đề 2
Mn giúp mình với pls :(((
Mai cô giáo mình kiểm tra
Viết đoạn văn ngắn về chủ đề tình yêu thương con người trong đó có sử dụng nhóm các từ thuộc cùng một trường từ vựng ?
Tìm những từ thuộc chủ điểm:
- Trí thức
- Quân đội
- Người lao động
CÀNG NHÌU CÀNG TỐT NHA.
công an, cảnh sát , cơ động, bộ đội
bac sĩ , nhà khoa học , nhà sử hoc
thợ xây , phụ vua
Các từ cùng từ thuộc chủ điểm là :
- Trí thức : Giáo viên , Nhà khoa học .
- Quân bộ : Bộ đội , Chiến sĩ .
- Người lao động : Bác lao công , Thợ may .Chúc bạn học tốt nha !!!
- Trí thức: kĩ sư, bác sĩ, thầy giáo, cô giáo, giáo viên, giáo sư, phó giáo sư, luật sư, nhà nghiên cứu, nhà bác học, viện sĩ viện hàn lâm khoa học,.....
- Quân đội:bộ đội,chiến sĩ,công an,bộ cảnh sát,kiểm lâm,....
- Người lao động:lao công,thợ may,thợ thủ công,thợ mộc,điêu khắc,...
CÀNG NHÌU CÀNG TỐT NHA.
em hãy gạch chân vào từ không thuộc nhóm và nêu nội dung của mỗi nhóm từ ? a, hoà bình , hoà giải, hoà thuận , hoà hợp , hoà tan b,công nhân , nông dân, sáng tác , quân nhân , trí thức
A) gach tu: hoa binh
B) gach tu: nong dan
Chuc ban hoc tot
Tìm 3 từ cho mỗi chủ đề sau:
a. Chủ đề lao động trí óc:....................................,................................,..........................................
b Chủ đề lao động chân:...................................,..................................,........................................
Tìm 3 từ cho mỗi chủ đề sau:
a. Chủ đề lao động trí óc: Giáo viên, y tá, bác sĩ
b. Chủ đề lao động chân: Phụ hồ, quét rác, thợ xây
Tìm 3 từ cho mỗi chủ đề sau:
a. Chủ đề lao động trí óc:Kĩ sư,kế toán,nhà báo.
b Chủ đề lao động chân:
............. ( Lười nghĩ )
Viết báo cáo thảo luận nhóm về một trong các chủ đề dưới đây:
Chủ đề 1: Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn.
Chủ đề 2: Kế hoạch trang trí lớp học chuẩn bị cho một ngày đặc biệt của lớp, của trường, ...
1.
Thảo luận.
a. Xác định nội dung thảo luận,
Ví dụ: Xác định nội dung thảo luận về chủ đề 1.
b. Tổ chức thảo luận theo nhóm.
Lưu ý: Ghi chép kết quả thảo luận (ở bước 3).
2. Lập dàn ý.
Dựa vào các ý đã ghi chép, lập dàn ý theo mẫu.
3. Góp ý và chỉnh sửa dàn ý.
- Báo cáo có đầy đủ các phần theo quy định.
- Kết quả thảo luận được thể hiện chính xác, rõ ràng.
Tham khảo
a. Xác định nội dung thảo luận về chủ đề 1.
- Thời gian quyên góp: 10/09/2023
- Địa điểm quyên góp: phòng học Lớp 4E
- Cách thức quyên góp: hiện vật là sách báo
- Phân công nhiệm vụ:
+ Phát động quyên góp, tiếp nhận và trao gửi: Mai Anh, Minh Ngọc, Quang
+ Thống kê số lượng sách báo và cân sách: Nam Tú, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc
+ Tổng hợp sách và báo theo từng phân loại: Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo
+ Đóng gói: Ngọc Anh, Bảo Châu, Đình Nam
b. Các em tiến hành thảo luận theo nhóm.
Tham khảo
BÁO CÁO THẢO LUẬN NHÓM VỀ KẾ HOẠCH QUYÊN GÓP SÁCH BÁO TẶNG CÁC TRƯỜNG VÙNG KHÓ KHĂN
Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 4E
Hôm nay vào lúc 9 giờ ngày 05 tháng 09 năm 2023, tại phòng học lớp 4E, nhóm 1 đã tiến hành thảo luận chủ đề thảo luận nhóm về: "Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn".
Thành phần tham gia
- Nam Tú (chủ tọa)
- Ngọc Anh (thư kí)
- Mai Anh, Minh Ngọc, Quang, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc, Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo, Bảo Châu, Đình Nam (thành viên)
Sau khi thảo luận, chủ tọa đã thống nhất ý kiến và phân công như sau:
+ Phát động quyên góp, tiếp nhận và trao gửi: Mai Anh, Minh Ngọc, Quang
+ Thống kê số lượng sách báo và cân sách: Nam Tú, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc
+ Tổng hợp sách và báo theo từng phân loại: Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo
+ Đóng gói: Ngọc Anh, Bảo Châu, Đình Nam
Người viết báo cáo
Thư kí
(kí tên)
Ngọc Anh
Tìm từ ngữ về các chủ điểm sau:
Sáng tạo
- Từ ngữ chỉ tri thức : ........................................
- Từ ngữ chỉ hoạt động của trí thức : ........................................
Sáng tạo
- Từ ngữ chỉ tri thức : bác sĩ, giáo viên, giảng viên, kĩ sư, nhà nghiên cứu, kiến trúc sư, ....
- Từ ngữ chỉ hoạt động của trí thức : chữa bệnh, khám bệnh, giảng dạy, nghiên cứu, chế tạo, sáng chế, điều chế…
Cho 1 từ thuộc chủ đề du lịch thám hiểm Đặt câu với từ em tìm được
Từ ngữ chủ đề và câu chủ đề của đoạn văn
a. Đọc đoạn thứ nhất của văn bản trên và tìm các từ ngữ có tác dụng duy trì đối tượng trong đoạn văn.
b. Đọc đoạn thứ hai của văn bản và tìm câu then chốt của đoạn. Vì sao em biết đó là câu chủ đề của đoạn.
c. Từ các nhận thức trên, em hiểu từ ngữ chủ đề và câu chủ đề là gì? Chúng đóng vai trò gì trong văn bản?
a, Các từ ngữ duy trì ý tứ của toàn đoạn: "Ngô Tất Tố", "Ông", "nhà văn", "tác phẩm chính của ông"
->; Những từ ngữ duy trì ý của đoạn văn là những từ ngữ tạo nên sự thống nhất trong chủ đề của văn bản.
b, Câu "Tắt đèn là tác phẩm tiêu biểu nhất của Ngô Tất Tố" -> khái quát nội dung chính của đoạn văn, đây là câu then chốt của đoạn.
+ Câu chủ đề trong trường hợp này đứng ở đầu đoạn.
c, -> Câu chủ đề là câu bao chứa trọn vẹn nội dung chính của đoạn văn, câu có hình thức ngắn gọn, đầy đủ thành phần chính, có thể đứng ở đầu hoặc cuối câu.