: Trong 2 số sau: a = 4501 và b = 5298 số nào lớn hơn, giải thích vì sao ?
vTrong 2 số sau: a = 4501 và b = 5298 số nào lớn hơn, giải thích vì sao
Khi so sánh hai phân số 3/7 và 2/5 , hai bạn Liên và Oanh đều đi đến kết quả 3/7 lớn hơn 2/5 nhưng mỗi người giải thích một khác. Liên cho rằng : "Khi quy đồng mẫu thì 3/7 = 15/35 và 2/5 = 14/35 mà 15/35 lớn hơn 14/35 nên 3/7 lớn hơn 2/5 . Còn Oanh lại giải thích: "Sở dĩ 3/7 lớn hơn 2/5 vì 3 lớn hơn 2 và 7 lớn hơn 5"". Theo em , bạn nào giải thích đúng ? Vì sao ?
Theo phương pháp so sánh hai phân số có cùng mẫu số mà chúng ta đã được học thì bạn Liên giải thích đúng, còn Oanh giải thích sai.
Ví dụ cho thấy bạn Oanh sai : hai phân số 3/8 và 1/2 có 3 lớn hơn 1 còn 8 lớn hơn 2 nhưng 3/8 nhỏ hơn 1/2 vì khi quy đồng về mẫu số chung là 8 thì ta có:
Cho phân số a/b ( a<b) cùng thêm m đơn vị vào tử và mẫu thì phân số mới lớn hơn hay bé hơn a/b. Giải thích vì sao
a/b lớn hơn
giải thích trong máy tính casio fx-570 ES plus
Giá trị củaa a/b k thay đổi ... Vì khi nhân cả tử và mẫu của phân số đó cho m ta đk p/số mới bằng p/số đã cho!!
trong các phân số 1/2 ; 2/5 ; 7/10 ; 4/5 phân số nào là phân số lớn nhất
giải thích vì sao
giúp mik cần gấp khi so sánh 2 phân số 3/7 và 2/5, 2 bn liên và oanh đều đi đến kết quả là 3/7 lớn hơn 2/5 nhưng mỗi người giải thích 1 khác. Liên cho rằng:"khi quy đồng mẫu thì 3/7=15/35 và 2/5=14/35 mà 15/35 lớn hơn 14/35 nên 3/7 lớn hơn 2/5". Còn Oanh lại giải thích:"3/7 lớn hơn 2/5 vì 3 lớn hơn 2 và 7 lớn hơn 5". THEO BẠN, AI GIẢI THÍCH ĐÚNG? VÌ SAO?
Các bn nhanh tay nhé mik tik cho
A,số nào có số chục lớn hơn thì lớn hơn, cho ví dụ b,có số chục bằng nhau, số nào có số đơn vị lớn hơn thì lớn hơn hãy giải thích và cho ví dụ
so co chuc lon hon thi so do lon hon vd:40>30 vi 40 co so chuc la 4>30 co so chuc la 3
Bài 1. Trong các cặp phân số sau, cặp phân số nào bằng nhau?Vì sao?
a.2/5 và -4/10 b.4/-3 và -8/6
c.-1/5 và -1/-5 d.5/11 và -5/-11
giải thích vì sao giúp mình với
a: 2/5<>-4/10
b: \(\dfrac{4}{-3}=-\dfrac{8}{6}\left(=-\dfrac{4}{3}\right)\)
c: \(-\dfrac{1}{5}< >-\dfrac{1}{-5}\)
d: \(\dfrac{5}{11}=\dfrac{-5}{-11}\left(=\dfrac{5}{11}\right)\)
Rất nhiều người thích rút vé xổ số vì mong sẽ trúng giải thưởng lớn. Có 2 cách để mua xổ số: một là rút 2 vé trong 10 vé, 2 là rút 10 lần trong 100 vé, mỗi lần rút 2 vé nhưng sau khí rút xong lại phải để 2 vé vừa rút vào và rút tiếp.
Theo bạn, rút theo cách nào nhiều khả năng trúng giải thưởng hơn?
Mỗi khẳng định sau đây đúng hay sai? Vì sao?
a) Hai cung bằng nhau thì số đo bằng nhau.
b) Hai cung có số đo bằng nhau thì bằng nhau.
c) Trong hai cung, cung nào có số đo lớn hơn là cung lớn.
d) Trong hai cung trên một đường tròn, cung nào có số đo nhỏ hơn thì nhỏ hơn.
a) Đúng. Dựa vào cách so sánh hai cung (SGK trang 68).
Chú ý: Khi ta nói hai cung bằng nhau, nghĩa là hai cung này so sánh được (tức chúng cùng nằm trong một đường tròn hoặc trong hai đường tròn bằng nhau). Do đó, theo cách so sánh hai cung đã biết thì hai cung bằng nhau thì số đo bằng nhau.
b) Sai. Nếu hai cung này nằm trong hai đường tròn có bán kính khác nhau thì ta không thể so sánh hai cung.
c) Sai. (Lí luận như câu b)
d) Đúng. (Lí luận như câu a)