Đặt 5 câu đặc biệt nói về nhân vật văn học hoặc tác phẩm văn học (chú ý tránh lặp từ ngữ)
Đặt 5 câu đặc biệt nói về nhân vật văn học hoặc tác phẩm văn học (chú ý tránh lặp từ ngữ)
- Ôi, em Thủy!
- Ôi, Bác Hồ!
- Dế Choắt ơi!
- Đã 3 giờ.
- Chà!
Đặt 1 câu phủ định,1 câu cầu khiến,1 câu trần thuật có nội dung nói về nhân vật hoặc tác phẩm văn học trong chương trình Ngữ văn 8 tập 2
Câu 6 trang 79 SGK Ngữ văn 6 tập 1: Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 – 7 dòng) về một tác phẩm, tác giả hoặc nhân vật trong những tác phẩm văn học em đã học; trong đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh như trong câu sau:
Có thể nói mỗi dòng chữ ông viết ra là một dòng nước mắt nóng bỏng tình xót thương ép thẳng ra từ trái tim vô cùng nhạy cảm của mình. (Nguyên Đăng Mạnh)
Mình đang cần gấp. Lưu ý không copy trên mạng. Ai trả lời hay và sớm nhất mình tick cho.
Hãy viết một đoạn văn (khoảng 5-7 dòng) về một tác phẩm, tác giả hoặc nhân vật trong những tác phẩm văn học em đã học; trong đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh như trong câu sau:
Có thể nói mỗi dòng chữ ông viết ra là một dòng nước mắt nóng bỏng tình xót thương ép thẳng ra từ trái tim vô cùng nhạy cảm của mình. (Nguyễn Đăng Mạnh)
Trong các truyền thuyết đã được đọc em thích nhất là truyền thuyết Thánh Gióng và đặc biệt em ấn tượng với nhân vật Gióng. Ấn tượng từ sự ra đời của cậu, ấn tượng khi cậu lớn nhanh như thổi cha mẹ không nuôi nổi cậu và phải nhờ tới sự giúp đỡ của dân làng. Và đặc biệt em rất ấn tượng khi Gióng vươn vai trở thành một tráng sĩ lên ngựa sắt xông pha ra trận, lúc ấy trông Gióng như một tượng đài của một tướng lĩnh tài ba, gan dạ. Hình ảnh ấy cứ đọng lại mãi khiến em không thể nào quên.
Dấu gạch ngang trong câu văn dưới đây có tác dụng gì? *
A. Đánh dấu phần chú thích.
B. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.
C. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.
D. Đánh dấu từ ngữ được dùng với nghĩa đặc biệt.
Đáp án: `bb\B`
Dùng để đánh dấu lời nói nhân vật.
Cho các trợ từ: những, ngay, chính.
Hãy đặt câu giới thiệu, kể, nêu ý kiến đánh giá, cảm nhận… về các nhân vật hoặc sự việc đã học trong các văn bản ở chương trình Ngữ văn 8 – học kì 1 có sử dụng các trợ từ đó.
hãy viết một đoạn văn ngắn (5đến 7 dòng )về một tác phẩm ,tác giả hoặc nhân vật trrong nhưng tác văn học em đã học ;trong đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh như chong câu sau :
có thể nói mỗi dòng chứ ông viết ra là một dòng nước mắt nóng bỏng tình xót thương ép thẳng ra từ trái tim vô cùng nhạy cảm của mình . (Nguyên Đăng Manh)
(không chép trên mạng )
Trong bài đọc có một dấu gạch ngang. Dấu gạch ngang đó có tác dụng là: (Em hãy đánh dấu × vào ô trước ý đúng nhất)
Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.
Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt.
Đánh dấu phần chú thích trong câu văn.
Đánh dấu các ý được liệt kê trong đoạn văn.
Đánh dấu phần chú thích trong câu văn.
Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 — 7 dòng) về một tác phẩm, tác giả hoặc nhân vật trong những tác phẩm văn học em đã học; trong đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh