tui có 1 câu hỏi : toán 6{ dễ lắm} nêu cách tìm BCNN
Trả lời câu hỏi sau
ƯCLN của hai hay nhiều số là gì? Nêu cách tìm
BCNN của hai hay nhiều số là gì? Nêu cách tìm
câu này quá dẽ ai ko làm được là ngu
Nêu cách tìm BC cua 2 hay nhiều số thông qua BCNN
gấp lắm nhanh đúng
tick luôm
BCNN(a,b,c,..)= x
\(\Rightarrow\)BC(a,b,c,...)=B(x)=.......
B1: phan h cac so ra thua so nguyen to.
B2: chon cac thua so chung va rieng.
B3 : ;ap h cac thua so da chon, moi thu so lay voi so mu lon nhat. h do ching la BCNN can tim.
dau tien ta phan h cac so ra thua so nguyen to.
chon cac thua so chung va rieng co so mu lon nhat.
nhan voi nhau ta duoc BCNN.
BC CUA CAC SO DO CHINH LA B CUA BCNN.
Ai chỉ cho tui cách k ở chỗ nào ? ? ?
Ai trả lời đc tui k cho ! !
câu hỏi dễ pải ko các bn!!!
ko hề dễ đối với người ko biết đâu cậu amk
Một nhóm gồm 10 học sinh trong đó có 4 nữ và 6 nam. Hỏi có bao nhiêu cách xếp 10 học sinh trên thành 1 hàng dọc sao cho 4 học sinh nữ phải đứng liền nhau? Giúp tui vs tui cảm ơn nhiều lắm luôn
Số cách xếp 4 bạn nữ đứng cạnh nhau : \(4!\) (cách)
Số cách xếp 6 bạn nam đứng cạnh nhau : \(6!\left(cách\right)\)
Đổi chỗ nam và nữ có : \(2\) (cách)
\(\Leftrightarrow\) Số cách xếp : \(2.4!.6!\) (cách)
Xếp 4 nữ cạnh nhau: 4! cách
Coi 4 nữ như 1 bạn, hoán vị cùng 6 bạn nam: 7! cách
Tổng cộng: \(4!.7!\) cách
Đọc bài “Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận” Chương II – Hàn số và đồ thị Toán 7 – tập 1. trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1. Bài toán 1/SGK-54
a) Tóm tắt bài toán
b) Đọc lời giải bài toán để:
+ Nêu các bước giải bài toán
+ Nêu kiến thức vận dụng cho từng bước giải đó
nhanh tui tick ckoooo
Đọc bài “Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận” Chương II – Hàn số và đồ thị Toán 7 – tập 1. trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1. Bài toán 1/SGK-54
a) Tóm tắt bài toán
b) Đọc lời giải bài toán để:
+ Nêu các bước giải bài toán
+ Nêu kiến thức vận dụng cho từng bước giải đó
trả lời nhanh tui tick ckooo
Lớp An có 30 bạn, trong đó có 20 bạn thích môn Toán. Hỏi số học sinh thích môn Toán chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh của lớp học đó?
nhanh nha tui đang cần gấp lắm
ai nhanh nhất tui tick cho
Số học sinh thích học toán là :
30 x 90/100 = 27 (học sinh)
Số học sinh thích học vẽ là :
30 x 80/100 = 24 (học sinh)
Đ/s: ...
TL
số học sinh thích môn toán chiếm số % số học sinh cả lớp là
20:30x100%=66%
Đáp số 66%
nha bn
HT
-So sánh phân số sau một cách hợp lí nhất:(câu hỏi dễ nhất nha):
38/39 và 39/40(bài toán dễ nhất)
ta có : 38/39 = 1 - 1/39
39/40 = 1 - 1/40
mà 1/39 > 1/40 => 38/39 < 39/40
Để so sánh \(\frac{38}{39}\)và \(\frac{39}{40}\)ta sẽ đi so sánh 38 . 40 và 39 . 39
Vì 38 . 40 < 39 . 39 nên \(\frac{38}{39}< \frac{39}{40}\)
Chuyên mục trả lời câu hỏi kiếm tick nak, ai đúng hết tui tick cho, có 1 số câu cực dễ và 1 số là toán nâng cao, cùng trả lời để kiếm tick nào
Câu 1: Một hình thang có độ dài hai đaý lần lượt là 12,8cm và 9,2 cm, Chiều cao bằng 6,5 cm. Diện tích hình thang đó là
A. 7,15cm2 B.14,25cm2 C. 71,5 cm2 D. 143 cm2
Câu 2: Một bể cá có thể tích là 0,82m3. Vậy số lít nước chứa đầy trong bể là? Nêu cách tính
Câu 3: Một hình lập phương có diện tích toàn phần là 384cm2. Vậy diện tích toàn phần của hình lập phương là?
Câu 4: Một cửa hàng bán chiếc ti vi được lãi 276 000đ và bằng 12% tiền vốn. Vậy giá của chiếc ti vi là? Nêu cách tính
Câu 5: Gía gạo từ 8000đ tăng lên thành 9200đ. Hỏi giá gạo tăng lên bao nhiêu phần trăm? Nêu cách tính
Câu 6: Một bánh xe lăn 50 vòng được đoạn đường dài 109,9m. hỏi độ dài đường kính của bánh xe đó là bao nhiêu? Nêu cách tính
Câu 7; a/ Tính bằng cách thuận tiện
8,25:0,5+8,25x8
\(\frac{3}{4}\)x \(\frac{4}{5}\)+ \(\frac{5}{6}\) x \(\frac{6}{7}\) x \(\frac{7}{8}\)
b/ Tính bằng hai cách
8,25:0,5+8,25x8
Câu 8: Tính giá trị biểu thức
\(\frac{10}{3}\)- \(\frac{5}{3}\): \(\frac{25}{6}\)
Vậy là hết rồi, các bn cùng nhau nhanh tay làm để đc nhận ticks đi nak