số thứ nhất

\(2005:\left(8-3\right)\times3=1203\)

só thứ hai

\(1203+2005=3208\)

tổng

\(1203+3208=4411\)

tích

\(1203\times3208=3859224\)

số bé là

2005:[8-3]x3=1203

số lớn là

2005+1203=3208

tổng hai số là

3208+1203=4411

tích hai số là

3208x1203=3859224

Hiệu số phần bằng nhau là:

8-3=5 ( phần )

Số lớn là:

2005:5x8=3208

Số bé là:

Số bé là:

3208-2005=1203

Tổng 2 số là:

3208+1203=4411

Tích 2 số là:

3208x1203=3859224

Đáp số: tổng:4411

Tích: 3859224

hiệu số phần bằng nhau là:

8-3=5(phần)

số bé là:

2005:5x3=1203

số lớn là:

2005:5x8=3208

tổng hai số là:

3208+1203=4411

tích hai số là:

3218x1203=3859224

đáp số: tổng :4411

tích:3859224

Hiệu của hai số đó là: 

2178 : (100 - 1) = 22 

=> Số lớn là: 

(68 + 22) : 2 = 45

Số bé là: 

68 - 45 = 23

Đáp số: Số lớn : 45 

           Số bé: 23 

Hiệu của hai số đó là :

2178 : ( 100 - 1 ) = 22

Số lớn là :

( 68 + 22 ) : 2 = 45

Số bé là :

68 - 45 = 23

                              Đáp số : số lớn : 45

                                            số bé : 23 

số lớn 45

số bé 23

theo đề bài nửa tổng của hai số gấp 8 lần nửa hiệu của chúng suy ra tổng gấp 8 lần hiệu 

hiệu hai số phải tìm là :16 : (5 - 1 ) = 4

tổng hai số là 4*8= 32

số bé là (32-4) /2 = 14

số lớn là  32 -14=18

Dạng toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu – toán 4(Dữ kiện cho dưới dạng ẩn).

Để tìm được hai số trước hết ta phải tìm được giá trị của tổng và hiệu.

Phương pháp giải: Sơ đồ đoạn thẳng.

Bạn có thể trình bày bài toán như sau:

Tóm tắt: (Sơ đồ đoạn thẳng biểu diễn giá trị tổng và hiệu phải tìm)

​​

Bài giải:

Tổng hai số là:

16 : (5 - 1) x 8 = 32

Hiệu hai số là:

5 x 4 – 16 = 4

Ta có: (Sơ đồ đoạn thẳng biểu diễn số lớn và số bé phải tìm)

​​

Hai lần số lớn là:

(32 + 4) : 2 = 18

Số bé là:

32 – 18 = 14

Đáp số: Số lớn 18; Số bé 14.

(Có hai cách tìm: tìm số bé trước (tổng - hiệu) : 2 và tìm số lớn trước (tổng + hiệu) : 2)

Tớ không dán được hình vẽ sơ đồ lên, vẽ trong "chèn hình ảnh vector" thì lâu lắm!.

sl : 18 va sb:4đung 100000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000...%luon

Hai số đó la14 vả 18 tổng 32

so lon la 189

so be la 27

tổng của 2 số gấp 8 lần số bé nên hiệu số đó phải gấp 6 lần số bé

số bé:162:6=27

số lớn:27+162=189

vậy số lớn gấp 7 lần

số bé là

162:(7-1)=27

số ớn là 

162+27= 189

đáp số 27 và 189

27 và 189 diệt cho mình nha

kết quả hai số là : 81 và 243

Tổng gấp 8 lần số bé nên số lớn gấp 7 lần số bé.

Hiệu số phần bằng nhau là:

7 - 1 = 6 (phần)

Số lớn là:

162 : 6 x 7 = 189

Số bé là:

189 - 162 = 27

Đs...

giúp mình với

Bài 1:

 Đây là toán nâng cao chuyên đề tổng hiệu, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:

                          Giải:

 + Vì bỏ chữ số 3 ở tận cùng của số lớn ta được số bé nên số lớn gấp 10 lần số bé và 3 đơn vị

Theo bài ra ta có sơ đồ:

Theo sơ đồ ta có: 

Số bé là: (57 - 3) : (10 - 1) = 6

Số lớn là 57  + 6  = 63

Đáp số: Số lớn 63

             Số bé là: 6