Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong khổ thơ sau
“Khi con vừa tỉnh giấc
Thì lời ru đi chơi
Lời ru xuống ruộng khoai
Ra bờ ao rau muống.”
Chỉ ra cái hay trong việc sử dụng biện pháp tu từ trong khổ thơ.
trong khổ thơ sau tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì.nêu tác dụng của việc sử dụng nghệ thuật đó trong khổ thơ
Câu thơ khắp nhà đầy ấp tiếng cười của con trong khổ thơ thứ ba có sử dụng biện pháp tu từ nào việc sử dụng biện pháp tu từ đó có tác dụng như thế nào trong việc biểu đạt nội dung của khổ thơ đó
hãy nêu biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ đầu và cuối trong bài thơ tiếng gà trưa nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật
Khổ đầu :
Biện pháp tu từ : Điệp ngữ "nghe"
Tác dụng: nhấn mạnh niềm vui, sự phấn chấn của người lính khi nghe thấy tiếng gà gợi về những âm thanh kỉ niệm.
Khổ cuối
Biện pháp tu từ : Điệp ngữ "vì"
Tác dụng: làm tăng giá trị gợi hình, gợi cảm cho bài thơ đồng thời tạo tính nhịp điệu cho đoạn thơ. Qua đó nhấn mạnh tình yêu bà, yêu gia đình, xóm làng, mở rộng ra là tình yêu quê hương, đất nước của người cháu.
Tham khảo nha^^
*Khổ thơ đầu
Biện pháp tu từ: nhân hóa tác dụng làm cho câu văn hay hơn sinh động hơn
*Khổ thơ cuối
Biện pháp tu từ: Điệp ngữ tác dụng nhấn mạnh lí do chiến đấu của người chiến sĩ
Lời ru ẩn nơi nào Giữa mênh mang trời đất Khi con vừa ra đời Lời ru về mẹ hát Lúc con nằm ấm áp Lời ru là tấm chăn Trong giấc ngủ êm đềm Lời ru thành giấc mộng Khi con vừa tỉnh giấc Thì lời ru đi chơi Lời ru xuống ruộng khoai Ra bờ ao rau muống Và khi con đến lớp Lời ru ở cổng trường Lời ru thành ngọn cỏ Đón bước bàn chân con Mai rồi con lớn khôn Trên đường xa nắng gắt Lời ru là bóng mát Lúc con lên núi thẳm Lời ru cũng gập ghềnh Khi con ra biển rộng Lời ru thành mênh mông. 1.Bài thơ được viết theo thể thơ mấy chữ 2. Phương thức biểu đạt chính của bài thơ là gì? 3. Đâu là câu chủ đề của bài thơ Tình mẫu tử B. tình phụ tử. C tình yêu quyê hương, D. tình bạn 4. bài thơ có cách ngắt nhịp phổ biến thư thế nào A.Nhịp 2/3 , B Nhịp 3/2, C. Nhịp ¼, D. A và B đúng 5. Đọc bài thơ em thấy lời ru ẩn nơi nào? A. ở ruộng khoai, ao rau muống B.ở cổng trường C. trên đường, trên núi, ngoài biển D. ở khắp mọi nơi 6. Lời ru của mẹ ở bên con khi nào? A. lúc con chào đời B.Lúc con đi học C.Khi con khôn lớn.D. suốt cuộc đời con 7.Trong câu thơ: “ lời ru cũng gập ghềnh” đã sử dụng phó từ “cũng” đúng hay sai? 8. Câu nào sau đây có nội dung gần gũi với ý thơ trong bài thơ trên -“Đời con mẹ bế, mẹ bồng Mẹ ru con cả tiếng lòng thương yêu” -“ Đứa trẻ nhỏ giữ dòng đời quanh quẽ Thèm một lần khe khẽ tiếng mẹ ru” -“Mẹ ngồi hát khúc đua nôi Lời ru thầm gọi sinh sôi hạt vàng” -“Gió đưa kẽo kẹt cành tre Ầu ơ ru giấc trưa về mùa thu” 9. Nêu tác dụng của biện pháp điệp ngữ “ lời ru” trong bài thơ. 10.Em hãy viết khoảng 5 đến7 dòng chia sẻ suy nghĩ của mình về ý nghĩa của lời ru trong cuộc sống.
Lời ru ẩn nơi nào
Giữa mênh mang trời đất
Khi con vừa ra đời
Lời ru về mẹ hát
Lúc con nằm ấm áp
Lời ru là tấm chăn
Trong giấc ngủ êm đềm
Lời ru thành giấc mộng
Khi con vừa tỉnh giấc
Thì lời ru đi chơi
Lời ru xuống ruộng khoai
Ra bờ ao rau muống
Và khi con đến lớp
Lời ru ở cổng trường
Lời ru thành ngọn cỏ
Đón bước bàn chân con
Mai rồi con lớn khôn
Trên đường xa nắng gắt
Lời ru là bóng mát
Lúc con lên núi thẳm
Lời ru cũng gập ghềnh
Khi con ra biển rộng
Lời ru thành mênh mông.
1.Bài thơ được viết theo thể thơ mấy chữ
- Thể thơ năm chữ
2. Phương thức biểu đạt chính của bài thơ là gì?
- Phương thức biểu đạt chính : Biểu cảm
3. Đâu là câu chủ đề của bài thơ
A. Tình mẫu tử
B. tình phụ tử.
C tình yêu quyê hương,
D. tình bạn
4. bài thơ có cách ngắt nhịp phổ biến thư thế nào
A.Nhịp 2/3 ,
B Nhịp 3/2,
C. Nhịp ¼,
D.A và B đúng
5. Đọc bài thơ em thấy lời ru ẩn nơi nào?
A. ở ruộng khoai, ao rau muống
B.ở cổng trường
C. trên đường, trên núi, ngoài biển
D. ở khắp mọi nơi
6. Lời ru của mẹ ở bên con khi nào?
A. lúc con chào đời
B.Lúc con đi học
C.Khi con khôn lớn.
D. suốt cuộc đời con
7.Trong câu thơ: “ lời ru cũng gập ghềnh” đã sử dụng phó từ “cũng” đúng hay sai?
- Đúng
8. Câu nào sau đây có nội dung gần gũi với ý thơ trong bài thơ trên
-“Đời con mẹ bế, mẹ bồng Mẹ ru con cả tiếng lòng thương yêu”
-“ Đứa trẻ nhỏ giữ dòng đời quanh quẽ Thèm một lần khe khẽ tiếng mẹ ru”
-“Mẹ ngồi hát khúc đua nôi Lời ru thầm gọi sinh sôi hạt vàng”
-“Gió đưa kẽo kẹt cành tre Ầu ơ ru giấc trưa về mùa thu”
9. Nêu tác dụng của biện pháp điệp ngữ “ lời ru” trong bài thơ.
- Tác dụng biện pháp tu từ điệp ngữ "lời ru": Nhấn mạnh từ lời ru cho thấy được sự yên bình và hạnh phúc khi bên cạnh mẹ. Dù bất cứ nơi nào mẹ cũng dành cho con những điều tốt đẹp nhất.
10.Em hãy viết khoảng 5 đến 7 dòng chia sẻ suy nghĩ của mình về ý nghĩa của lời ru trong cuộc sống. ( Cái này nhường em nha )
1,Nhận xét về nhịp thơ và giọng điệu thơ trong khổ thơ cuối bài khi con tu hú 2,Chỉ ra ít nhất 1 câu cản thán ,nêu lí do em chọn câu đó 3,Tìm các từ ngữ biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn trích, nêu tác dụng 4,Em hiểu nhan đề bài thơ như thế nào. Hãy viết một câu văn hoàn chỉnh để tóm tắt nội dung của bài thơ đó
Chỉ ra và phân tích giá trị các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau:
Bờ tre cõng tiếng sáo diều
Khúc dân ca lại đặt dìu lời ru
Bốn mùa là bốn câu thơ
Ngọt ngào , nồng ấm giữa bờ ca dao
Biện pháp tu từ ở đây là Nhân hóa, So sánh nhé
Giá trị là : làm cho câu văn sinh động , hay hơn , làm cảm động lòng người
Nhé ^^
Nếu đúng cho mình xin 1 theo dõi
Câu 7. Tác giả nói:
"Khi con vừa tỉnh giấc
Thì lời ru đi chơi
Lời ru xuống ruộng khoai
Ra bờ ao rau muống"
A. Vì lời ru của mẹ ngọt ngào, tha thiết và thể hiện tình yêu con sâu sắc.
B. Vì lời ru được so sánh với người mẹ vĩ đại trong trái tim con.
C. Vì người con thích mẹ hát ru cho mình dễ ngủ trong mỗi đêm.
D. Vì lời ru được nhân hóa, gắn với hình ảnh người mẹ lam lũ, khó nhọc.
Câu 8. Thông điệp mà tác giả Xuân Quỳnh muốn gửi gắm đến người đọc qua bài thơ "Lời ru của mẹ" là
A. công lao sinh thành, nuôi dưỡng của mẹ đối với con vô cùng to lớn.
B. hãy quan tâm, thấu hiểu những vất vả của mẹ, trân trọng thời gian của mẹ.
C. cha mẹ không đồng hành và đi cùng con mãi trên mọi chặng đường.
D. hãy yêu thương mẹ vì tình mẫu tử là thiêng liêng, sâu nặng và cao quý nhất.
Câu 7. Tác giả nói:
"Khi con vừa tỉnh giấc
Thì lời ru đi chơi
Lời ru xuống ruộng khoai
Ra bờ ao rau muống"
A. Vì lời ru của mẹ ngọt ngào, tha thiết và thể hiện tình yêu con sâu sắc.
B. Vì lời ru được so sánh với người mẹ vĩ đại trong trái tim con.
C. Vì người con thích mẹ hát ru cho mình dễ ngủ trong mỗi đêm.
D. Vì lời ru được nhân hóa, gắn với hình ảnh người mẹ lam lũ, khó nhọc.
Câu 8. Thông điệp mà tác giả Xuân Quỳnh muốn gửi gắm đến người đọc qua bài thơ "Lời ru của mẹ" là
A. công lao sinh thành, nuôi dưỡng của mẹ đối với con vô cùng to lớn.
B. hãy quan tâm, thấu hiểu những vất vả của mẹ, trân trọng thời gian của mẹ.
C. cha mẹ không đồng hành và đi cùng con mãi trên mọi chặng đường.
D. hãy yêu thương mẹ vì tình mẫu tử là thiêng liêng, sâu nặng và cao quý nhất.
ở khổ thơ sau tác giả sử dụng biện pháp gì biện pháp nghệ thuật đó có tác dụng gì ? chị mây vừa kéo xuống trăng sao trốn cả rồi đất nóng lòng chờ đợi xuống đi nào mưa ơi
sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hoá
tác dụng: làm cho câu thơ thêm phần đặc sắc, mọi vật đều được nhân hoá giúp sinh động hơn
#hoàng