Em yêu nhà em Đặt mình vào vai bạn nhỏ trong bài em hãy tưởng tượng và miêu tả lại ngôi nhà thân yêu đó giúp mk vs mai mk có tiết rồi |
chỉ ra yếu tố tự sự và miêu tả trong bài thơ ngôi nhà của tác giả Tô Hà.
Bài thơ Ngôi nhà
Em yêu nhà em
Hàng xoan trước ngõ
Hoa xao xuyến nở
Như mây từng chùm.
Em yêu tiếng chim
Đầu hồi lảnh lót
Mái vàng thơm phức
Rạ đầy sân phơi.
Em yêu ngôi nhà
Gỗ, tre mộc mạc
Như yêu đất nước
Bốn mùa chim ca.
Làm hộ mình với. Mình tick cho
Cho đoạn thơ sau : Em yêu nhà em Em yêu ngôi nhà Gỗ , tre mộc mạc Như yêu đất nước Bốn mùa chim ca . Tự đặt câu hỏi và trả lời . Nêu thông điệp của đoạn thơ trên . |
Thông điệp của đoạn thơ trên: khuyên chúng ta mở lòng đón nhận và trân trọng thiên nhiên đất nước. Tình yêu đất nước không phải thứ gì quá cao cả đôi khi nó đến từ việc yêu những gì giản dị, gần gũi và quen thuộc nhất đối với chúng ta.
Cảm thụ về nghệ thuật so sánh trong đoạn thơ sau:
Em yêu nhà em
Hàng xoan trước ngõ
Hoa xao xuyến nở
Như mâyừng chùm.
(Ngôi nhà-Tô hà )
biện pháp so sánh hoa như mây từng chùm giúp nói lên vẻ đẹp của hoa xoan , giúp người đọc hình dung rõ được tình cảm của tác giả với cảnh vật xung quanh ngôi nhà của mình
tôi yêu con người yêu từng lũy tre từng ngôi nhà lớp ngói tranh yêu từng ngõ ngách Việt Nam dịch sang tiếng anh là j nhỉ
I love bamboos each house tile painting class love every corner.
tick nha 100% đó
zễ quá! uhwjw whia đao sodj osdj a! tiếng lào đó!
I love people love each bamboo each house painting tiles love every corner Vietnam
Trong các câu dưới đây,câu nào là câu ghép:
A. Tôi yêu căn nhà đơn sơ,yêu khu vườn đầy hoa thơm trái ngọt và yêu cả lũy tre thân mật
làng tôi
B. Không rực rỡ,lộng lẫy như bao loài hoa khác, hoa đồng nội đẹp mỏng manh trong bộ
cánh trắng mềm mại điểm nhị vàng và có mùi thơm ngai ngái.
C. Ánh trăng đọng lại trong không gian tĩnh mịch và thời gian chừng như không trôi nữa.
D. Trải khắp cánh đồng là ráng chiều vàng dịu và thơm hơi đất,là gió đưa thoang thoảng
hương lúa chín và hương sen.
giúp mình với
Trong các câu dưới đây,câu nào là câu ghép:
A. Tôi yêu căn nhà đơn sơ,yêu khu vườn đầy hoa thơm trái ngọt và yêu cả lũy tre thân mậtlàng tôi
B. Không rực rỡ,lộng lẫy như bao loài hoa khác, hoa đồng nội đẹp mỏng manh trong bộc ánh trắng mềm mại điểm nhị vàng và có mùi thơm ngai ngái.
C. Ánh trăng đọng lại trong không gian tĩnh mịch và thời gian chừng như không trôi nữa.
D. Trải khắp cánh đồng là ráng chiều vàng dịu và thơm hơi đất,là gió đưa thoang thoảnghương lúa chín và hương sen.
Trong các câu dưới đây,câu nào là câu ghép:
A. Tôi yêu căn nhà đơn sơ,yêu khu vườn đầy hoa thơm trái ngọt và yêu cả lũy tre thân mậtlàng tôi
B. Không rực rỡ,lộng lẫy như bao loài hoa khác, hoa đồng nội đẹp mỏng manh trong bộ cánh trắng mềm mại điểm nhị vàng và có mùi thơm ngai ngái.
C. Ánh trăng đọng lại trong không gian tĩnh mịch và thời gian chừng như không trôi nữa.
D. Trải khắp cánh đồng là ráng chiều vàng dịu và thơm hơi đất,là gió đưa thoang thoảng hương lúa chín và hương sen.
C. Ánh trăng đọng lại trong không gian tĩnh mịch và thời gian chừng như không trôi nữa.
nha
đọc hiểu bài thơ "Yêu lắm quê hương"
Em yêu từng sợi nắng cong
Bức tranh thủy mặc dòng sông con đò
Em yêu chao lượn cánh cò
Cánh đòng mùa gặt lượn lờ vàng ươm
Em yêu khói bép vương vương
Xám màu mái lá mấy tằng mây cao
Em yêu ước mơ đủ màu
cầu vồng xuất hiện mua rào vừa qua
Em yêu câu hát ơi à
Mồ hôi cha mẹ mặn mà sớm trưa
Em yêu cánh võng đong đưa
cánh diều no gió chiều chưa muốn về
Đàn trâu thong thả đường đê
Chon von lá hát vọng về cỏ lau
Trăng lên lốm đốm hạt sao
Gió sông rười rượi hoa màu thiên nhiê
Em đi cuối đát cùng miền
Yêu quê yêu đất gắn liền bước chân
Câu hỏi: chỉ ra những hình ảnh khiến nhân vật trữ tình "yêu"?
Những hình ảnh khiến nhân vật trữ tình "yêu" là: từng sợi nắng cong, dòng sông con đò, cánh cò, cánh đồng, khói bếp, ước mơ đủ màu cầu vồng, câu hát ơi à, cánh võng đong đưa, quê, đất gắn liền bước chân.
Những hình ảnh khiến nhân vật trữ tình "yêu": nắng, bức tranh thủy mặc, dòng sông, con đò, cánh cò, cánh đồng, khói bếp, mái lá, mây cao, ước mơ, cầu vồng, câu hát, mồ hôi cha mẹ, võng, cánh diều, đàn trâu, lá, cỏ lau, trăng, sao, gió, hoa, quê, đất
Em sẽ chọn câu (a) hay câu (b) để điền vào chỗ có dấu ba chấm trong đoạn trích dưới đây?
- Thủy phải xa lớp ta, theo mẹ về quê ngoại.
Một tiếng "ồ" nổi lên kinh ngạc. Cả lớp sững sờ. Em tôi là chi đội trưởng, là "vua toán" của lớp từ mấy năm nay..., tin này chắc làm cho bạn bè xao xuyến.
(Theo Khánh Hoài)
a) Mọi người yêu mến em.
b) Em được mọi người yêu mến
Chọn câu b "Em được mọi người yêu mến"
hãy viết 1 đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ Yêu lắm quê hương
em yêu từng sợi nắng cong
Bức tranh thủy mặc dòng sông con đò
Em yêu chao liệng cánh cò
Cánh đồng mùa gặt lượn lờ vàng ươm
Em yêu khói bếp vương vương
Xám màu mái lá mấy tầng mây cao
Em yêu mơ ước đủ màu
Cầu vồng ẩn hiện mưa rào vừa qua
Em yêu câu hát ơi à
Mồ hôi cha mẹ mặn mà sớm trưa
Em yêu cánh võng đong đưa
Cánh diều no gió chiều chưa muốn về
Đàn trâu thong thả đường đê
Chon von lá hát vọng về cỏ lau
Trăng lên lốm đốm hạt sao
Gió sông rười rượi hoa màu thiên nhiên
Em đi cuối đất cùng miền
Yêu quê yêu đất gắn liền bước chân
Bài thơ "Yêu lắm quê hương ơi" gợi cho chúng ta về những hình ảnh quê hương gần gũi, gắn bó với một thời tuổi thơ của chúng ta. Đó là bức tranh thủy mặc, dòng sông, con đò, cánh đồng mà gặt, cánh cò, khói bếp, cầu vồng, cánh võng, cánh diều, đàn trâu, cỏ lau... Đặc biệt những hình ảnh ấy kết hợp với điệp cấu trúc "Em yêu" càng cho thấy tình cảm sâu sắc của tác giả dành cho cảnh vật, sự vật của quê hương mình. Đan cài trong tình yêu quê hương còn là tình cảm đối với cha mẹ và phát triển lên thành tình yêu đất nước. Dẫu đi năm châu bốn bể thì tình cảm đối với quê hương sẽ không bao giờ thay đổi. Tình cảm vĩ đại ấy đã được vun đắp từ tình yêu những điều nhỏ bé trong trái tim của tác giả.
Đọc đoạn văn và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
(1) Người nhà quê hồi mình con nít toàn người nghèo, sân nhà quê hồi ấy cũng rặt sân đất, nên nhà nào cũng cắm cái giàn trước nhà, suốt sáu tháng mưa, sân chìm trong nước cũng có chỗ mà đem phơi củi, hay gối, chiếu. (2) Những ngày hửng nắng trên giàn luôn có thứ gì đó ngóng ngắn, khi cám mốc, khi thì mớ bột gạo thừa trong lúc làm bánh, khi thì mớ cơm nguội hay mớ lá dừa khô dùng để nhen lửa, mấy trái đậu bắp già làm giống cho mùa sau…(3) Phơi trên giàn mọi thứ khô mau, vì nắng ngun ngút trên mặt, gió lộng phía lưng. (4) Nhưng nhà có sân rộng người ta còn phơi lúa trên giàn, lúa khô đem vô bồ được mấy hôm đã thấy trên mặt sân xâm xấp nước lúa rày đã lấm tấm xanh. (5) Qua nhà nào cũng có trẻ nhỏ gặp những tấm chiếu manh con con nằm uống nắng.
(Nguyễn Ngọc Tư, Mùa phơi sân trước)
a. Nêu công dụng của dấu chấm lửng trong đoạn văn trên.
b. Xác định và nêu chức năng của các phó từ có trong các câu (2), (4).
c. Tìm ít nhất ba từ địa phương Nam Bộ có trong đoạn văn trên.
d. Chủ đề xuyên suốt của đoạn văn trên là gì? Theo em, trình tự sắp xếp các câu trong đoạn văn trên có giúp chủ đề được liền mạch, thông suốt hay không? Vì sao?
a. Công dụng dấu chấm lửng: Tỏ ý còn nhiều sự vật, hiện tượng tương tự chưa liệt kê hết.
b. Các phó từ có trong các câu (2), (4): để, còn, đã.
c. Ba từ địa phương Nam Bộ có trong đoạn văn trên: hồi, mau, rặt.
d. Chủ đề xuyên suốt đoạn văn: nói về cảnh sinh hoạt ở thôn quê khi bước vào mùa phơi.
- Trình tự sắp xếp các câu trong đoạn văn trên giúp việc triển khai chủ đề được liền mạch, logic, dễ hiểu. Các câu văn được sắp xếp theo trình tự không gian, đoạn văn được viết theo cách diễn dịch, từ nội dung đến kết cấu đều phù hợp triển khai chủ đề.