Bài 1. Kỳ thi học sinh giỏi huyện môn toán , ba khối 6,7,8 có tất cả 200 học sinh dự thi. Tính số học sinh dự thi môn toán của từng khối ,biết nếu tăng 3/13 số học sinh dự thi môn toán khối 6 , tăng 1/15 số học sinh dự thi môn toán khối 7 và tăng 1/3 số học sinh dự thi môn toán khối 8 thì số học sinh dự thi 3 khối bằng nhau.
Bài 2. Người thợ thứ nhất làm 1 dụng cụ mất 12 phút , người thợ thứ 2 làm 1 dụng cụ mất 8 phút . Trong thời gian người thợ thứ nhất 48 dụng cụ , thì người thứ 2 làm được bao nhiêu dụng cụ.
Bài 3: Ba máy xay xay được 359 tấn thóc. Số ngày làm việc của các máy tỉ lệ với 3:4:5. Số giờ làm việc của các máy tỉ lệ theo 6:7:8 , công suất các máy tỉ lệ với 12,15,20. Hỏi mỗi máy xay được bao nhiêu tấn thóc.
Bài 4: Khối lớp 7 của một trường THCS có 3 lớp , với tổng số là 120 học sinh. Nhà trường quyết định chuyển 1 học sinh của lớp 7B và 2 học sinh của lớp 7C sang lớp 7A thì số học sinh ở các lớp 7A,7B,7C lần lượt tỉ lệ với 21,20,19. Tính số học sinh ban đầu của mỗi lớp.

Bài 1. Kỳ thi học sinh giỏi huyện môn toán , ba khối 6,7,8 có tất cả 200 học sinh dự thi. Tính số học sinh dự thi môn toán của từng khối ,biết nếu tăng 3/13 số học sinh dự thi môn toán khối 6 , tăng 1/15 số học sinh dự thi môn toán khối 7 và tăng 1/3 số học sinh dự thi môn toán khối 8 thì số học sinh dự thi 3 khối bằng nhau.
Bài 2. Người thợ thứ nhất làm 1 dụng cụ mất 12 phút , người thợ thứ 2 làm 1 dụng cụ mất 8 phút . Trong thời gian người thợ thứ nhất 48 dụng cụ , thì người thứ 2 làm được bao nhiêu dụng cụ.
Bài 3: Ba máy xay xay được 359 tấn thóc. Số ngày làm việc của các máy tỉ lệ với 3:4:5. Số giờ làm việc của các máy tỉ lệ theo 6:7:8 , công suất các máy tỉ lệ với 12,15,20. Hỏi mỗi máy xay được bao nhiêu tấn thóc.
Bài 4: Khối lớp 7 của một trường THCS có 3 lớp , với tổng số là 120 học sinh. Nhà trường quyết định chuyển 1 học sinh của lớp 7B và 2 học sinh của lớp 7C sang lớp 7A thì số học sinh ở các lớp 7A,7B,7C lần lượt tỉ lệ với 21,20,19. Tính số học sinh ban đầu của mỗi lớp.

Tổng số học sinh giỏi toán, giỏi văn của 2 trường THCS đi thi học sinh giỏi lớn hơn 27, số học sinh đi thi văn của trường thứ nhất là 10, số học sinh thi toán của trường thứ hai là 12. Biết rằng sô học sinh đi thi của trường thứ nhất lớn hơn 2 lần số học sinh thi văn của trường thứ hai và số học sinh đi thi của trường thứ hai lớn hơn 9 lần học sinh thi toán của trường thứ nhất. Tính số học sinh đi thi của mỗi trường

Khối lớp 6 của trường THCS đã chọn được học sinh giỏi Toán, Văn, Ngoại ngữ
dự thi học sinh giỏi cấp Quận. Biết rằng số học sinh dự thi môn Toán bằng

1,2số học sinh dự thi môn Văn và bằng 1/3 tổng số học sinh dự thi, số học sinh giỏi dự thi môn Ngoại ngữ là 14 học sinh

a) Tính số học sinh dự thi học sinh giỏi lớp 6 của trường.
b) Biết rằng sau khi công bố điểm, số học sinh đạt giải bằng 7/2
số học sinh dự thi môn Văn.
  Tính tỉ số phần trăm số học sinh đạt giải so với tổng số học sinh dự thi (làm tròn đến số thập phân thứ nhất).
 

Tổng số học sinh giỏi Toán, Văn của hai trường THCS đi thi học sinh giỏi của hai trường lớn hơn 27, số học sinh đi thi văn của trường thứ nhất là 10, số học sinh đi thi toán của trường thú hai là 12. Biết rằng số học sinh đi thi của trường thứ nhất lớn hơn 2 lần số học sinh đi thi văn của trường thứ hai và số học sinh đi thi của trường thứ nhất gấp 9 lần số học sinh đi thi toán của trường thứ nhất. Tính số học sinh đi thi của mỗi trường.