Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
      Mấy hôm sau, về tới quê nhà. Cái hang bỏ hoang của tôi , cỏ và rêu mọc xanh đã kín lối vào. Nhưng đằng cuối bãi, mẹ tôi vẫn mạnh khỏe. Hai mẹ con gặp nhau, mừng quá, cứ vừa khóc vừa cười. Tôi kể lại từ đầu chí cuối những ngày qua trog may rủi và thử thách mà bấy lâu tôi trải. Bắt đầu từ chuyện anh Dế Choắt khốn khổ bên hàng xóm. Nghe xong mẹ tôi ôm tôi vào lòng y như người ôm ẵm khi mới sinh tôi và bảo rằng :
- Con ơi, mẹ mừng cho con đã qua nhiều nỗi hiểm nguy mà trở về .Nhưng mẹ mừng nhất là con đã rèn được tấm lòng chín chắn thật đáng làm trai .Bây giờ con muốn ở nhà với mẹ mấy ngày ,rồi con đi du lịch xa mẹ cũng bằng lòng, mẹ không áy náy nói gì về con đâu. Thế là con của mẹ đã lớn rồi. Con đã khôn lớn rồi. Mẹ chẳng phải lo gì nữa.
Mẹ tôi nói thế rồi chan hòa nước mắt sung sướng và cảm động. Tôi nhìn ra trước cửa hang, nơi mới ngày nào tôi còn trứng nước ở đây và cũng cảm thấy nay mình có khôn lớn.

Từ tình cảm của mẹ Dế Mèn dành cho con, em hãy nêu suy nghĩ về tấm lòng người mẹ đối với những đứa con bằng đoạn văn ngắn (khoảng ½ trang giấy). Trong đoạn văn sử dụng một phép tu từ (gạch chân và chú thích bên dưới đoạn văn).
Mình cần gấp! (ko chép mạng nha!)

Đọc ngữ liệu và trả lời các câu hỏi:                            "Như tre mọc thẳng, con người không chịu khuất phục. Người xưa có câu:"Trúc dẫu cháy, đốt ngay vẫn thẳng".Tre là thẳng thắn, bất khuất! Ta kháng chiến, tre lại là đồng chí chiến đấu cùng ta. Tre vốn cùng ta làm ăn, lại vì ta mà cùng đánh giặc. Buổi đầu đánh giặc không có một tấc sắt trong tay, tre là tất cả, tre là vũ khí. Muôn đời biết ơn gậy tầm vông đã dựng nên Thành đồng Tổ quốc. Và sông Hồng bất khuất có cái chông tre. Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre, anh hùng lao động! Tre, anh hùng chiến đấu!”                                                                           (Trích Cây tre Việt Nam, Thép Mới)                             Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt có trong đoạn văn trên?                                                                       Câu 2. Chỉ ra về nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn “Tre, anh hùng lao động! Tre, anh hùng chiến đấu!”                                                           Câu 3. Trong đoạn văn, tác giả ca ngợi vẻ đẹp nào của cây tre?                                                                          Câu 4. Những thông điệp mà em rút ra sau khi đọc văn bản có đoạn văn.                                                                 cầ gấp nha mọi người , cảm ơn mọi người nha !