Toán lớp 6 nhưng hơi khó nên mình cho toán lớp 7 nhé
Kèm lời giả hộ nhé!
Tìm các số nguyên x,y sao cho:
a) (x-2)(5y+1)=12
b) (x-2)(2y+1)=8
c) (8-x)(4y+1)=20
Tìm 3 số nguyên dương x , y , z . Sao cho 1/x + 1/y + 1/z = 2 .
Toán lớp 7 . Đề ôn thi học kì 1 của lớp mk đó ạ . Khó quá giải hộ mình vs . Đaq cần gấp ạ !
lớp 7 sao giải đc
Giúp mình giài 2 bài toán này với. Lớp 8
Viết các biểu thức sau dươí dạng tổng
a) (x+1) (x^2-x+1)
b) (x-2y) (x^2+2xy+4y^2)
Cho mình hỏi thêm phương pháp để giải những bài toán viết các bt thành tổn hoặc tích. CẢM ƠN
tìm x biết
1+2y/18 = 1+4y/24 = 1+6y/6x
tìm các số x,y,z biết rằng:
y+x+1/x = x+z+2/y = x+y-3/z = 1/x+y+z
đây là toán nâng cao lớp 7
dù làm dược nhung muốn nhờ các bạn thử xem dúng không
1. x = 5
ta cộng các số hạng tren và dưới của tỉ số thứ nhất với tỉ số thứ 3 rồi so sánh với tỉ số thứ 2
Giả sử x khác +-ythỏa mãn điều kiện(y/x+y) +(2y^2/x^2+y^2)+(4y^4/x^4+y^4)+(8y^8/x^8-y^8)=4 .Cm 5y=4x
Giúp với đề bd hơi khó :)
giai ho minh nhe ?
AI K MÌNH MÌNH K LẠI
a, tìm các số nguyên x , y sao cho
( x + 1 )( xy - 1 ) = 3
b, tìm chữ số tận cùng của 6666.
toán lớp 7 .giúp mình nha
a) Ta có: 3=1.3=(-1).(-3)
TH1: x+1=1 => x=0 và xy-1=3 => 0y=4.( vô lí)=> loại
TH2: x+1=3 =>x=2 và xy-1=1 => xy=2 => 2y=2 => y=1
TH3: x+1= -1 => x=-2 và xy-1= -3 => xy= -2 => -2y=-2 => y=1
TH4: x+1= -3 => x=-4 và xy-1= -1 => xy=0 Suy ra -4y=0 Suy ra y=0.
Vậy (x,y) thuộc {(2;1); (-2;1) ; (-4;0)}
b) Vì lũy thừa cơ số 6 thì luôn luôn tận cùng là 6 vậy 6666= (...6). Tận cùng=6
Tìm x thuộc N để x^2017 + x^2015 + 1 là số nguyên tố
toán lớp 1 thôi mà giải hộ mình nhé
thanks
hóc búa nhỉ...với lại đây là toán lớp 6 mà nếu là toán lớp 1 sao bạn không tự giải đi
Mik đùa thôi mà các bạn giải giúp mik với cảm ơn nhìu
Bài 1:Tìm các cặp số (x, y) nguyên biết :
a,(3-x).(4y+1)=20 b,x(y + 2) + 2y =6 c,6xy + 4x - 3y = 8
d,2xy - x + 2y - 13 = 0 e,2xy - 6X + 3 + y - 13 = 0
giúp mình với
mình cảm ơn
a, (3 - \(x\))(4y + 1) = 20
Ư(20) = { -20; -10; -5; -4; -2; -1; 1; 2; 4; 5; 10; 20}
Lập bảng ta có:
\(3-x\) | -20 | -10 | -5 | -4 | -2 | -1 | 1 | 2 | 4 | 5 | 10 | 20 |
\(x\) | 23 | 13 | 8 | 7 | 5 | 4 | 2 | 1 | -1 | -2 | -7 | -17 |
4\(y\) + 1 | -1 | -2 | -4 | -5 | -10 | -20 | 20 | 10 | 5 | 4 | 2 | 1 |
\(y\) | -1/2 | -3/4 | -5/4 | -6/4 | -11/4 | -21/4 | 19/4 | 9/4 | 1 | 3/4 | 1/4 | 0 |
Vậy các cặp \(x;y\) nguyên thỏa mãn đề bài là:
(\(x;y\)) =(-1; 1); (-17; 0)
b, \(x\left(y+2\right)\)+ 2\(y\) = 6
\(x\) = \(\dfrac{6-2y}{y+2}\)
\(x\in\) Z ⇔ 6 - \(2y⋮\) \(y\) + 2 ⇒-(2y + 4) +10 ⋮ \(y\) + 2 ⇒ -2(\(y\)+2) +10 ⋮ \(y\)+2
⇒ 10 ⋮ \(y\) + 2
Ư(10) = { -10; -5; -2; -1; 1; 2; 5; 10}
Lập bảng ta có:
\(y+2\) | -10 | -5 | -2 | -1 | 1 | 2 | 5 | 10 |
\(y\) | -12 | -7 | -4 | -3 | -1 | 0 | 3 | 8 |
\(x=\) \(\dfrac{6-2y}{y+2}\) | -3 | -4 | -7 | -12 | 8 | 3 | 0 | -1 |
Theo bảng trên ta có các cặp \(x;y\)
nguyên thỏa mãn đề bài lần lượt là:
(\(x;y\) ) =(-3; -12); (-4; -7); (-12; -3); (8; -1); (3; 0); (0;3 (-1; 8)
các bạn có thể cho mình các dạng toán lớp 1 ko hơi khó vs bn trẻ nhé
mik đang dạy 1 nhok lớp 1 mk ko biết nên cho bài j
Ukm mik cũng dạy 5 đứa,bn tham khảo bài này nhé:
Trên cành cây có 25 con chim đậu,cành dưới có 11 con chim đậu .Có 4 con bay từ cành trên xuống cành dưới đậu.Hỏi:
a)Cành trên còn lại mấy con chim đậu?
b)Lúc sau,cành dưới có mấy con chim đậu?
Tham khảo nha