Trần Thư
1. trong đời sống, em có thường gặp các vấn đề và câu hỏi như dưới đây không ? vì sao trẻ em cần phải đi học ? vì sao mọi người nên có bạn ? 2. gặp các vấn đề và câu hỏi loại đó, người ta có thường viết/ nói bằng các kiểu văn bản như miêu tả, biểu cảm, kể chuyện không ? vì sao ? 3. để thuyết phục người đọc/ người nghe về những vấn đề trên (hay để trả lời những câu hỏi đấy), trên báo chí hay đài phát thanh, truyền hình,.. người ta thường sử dụng các văn bản như xã hội, bài bình luận,.. hãy kể...
Đọc tiếp

Những câu hỏi liên quan
Đinh Hoàng Yến Nhi
Xem chi tiết
Nguyễn Tuấn Dĩnh
3 tháng 7 2019 lúc 11:51

a. Em rất thường gặp các vấn đề và những câu hỏi tương tự như trên trong cuộc sống.

Ví dụ:

 

    + Ma túy là gì? Tại sao phải nói không với ma túy?

    + Môi trường là gì? Làm cách nào để giữ gìn bảo vệ môi trường?

    + Rừng mang đến lợi ích gì cho ta?Làm cách nào để bảo vệ rừng?

b. Những vấn đề và câu hỏi loại này không thể sử dụng kiểu văn bản miêu tả, tự sự hay biểu cảm, mà cần dùng kiểu văn nghị luận vì văn nghị luận là một phương thức biểu đạt chính với các lí lẽ chặt chẽ, thuyết phục và có thể giải quyết thoả đáng vấn đề đặt ra.

 

c. Qua báo chí, đài phát thanh, truyền hình ta thấy thường sử dụng văn bản nghị luận như lời phát biểu, nêu ý kiến một bài xã hội, bình luận về một vấn đề của đời sống.

Bình luận (0)
Cherry Võ
Xem chi tiết
Phan Ngọc Cẩm Tú
19 tháng 12 2016 lúc 16:25

1) có

2) - Văn kể chuyện dùng để làm gì? Văn tự sự dùng để kể lại những sự việc theo một trật tự nào đấy. Các tình huống trên không đặt ra yêu cầu này.

- Văn miêu tả dùng để làm gì? Văn miêu tả dùng để tái hiện lại sự vật, hiện tượng để người khác có thể hình dung một cách cụ thể về đối tượng ấy. Các tình huống trên không đặt ra yêu cầu này.- Văn biểu cảm dùng để làm gì? Văn biểu cảm dùng để thổ lộ tình cảm, cảm xúc của người viết trước một sự vật, hiện tượng nào đó. Các vấn đề được đặt ra ở trên không hướng tới điều này.Như vậy, với các vấn đề, cũng là các tình huống giao tiếp, đặt ra ở trên, chúng ta không thể sử dụng văn tự sự, miêu tả hay biểu cảm để giải quyết. Chỉ có thể giải quyết các vấn đề tương tự như thế này, người ta phải sử dụng nghị luận như một phương thức biểu đạt chính, với các lí lẽ chặt chẽ, thuyết phục. Trên thực tế, chúng ta vẫn thường gặp các tình huống mà không thể không sử dụng nghị luận. Đó có thể là lời phát biểu, nêu ra ý kiến, có thể là một bài xã luận, bình luận, đánh giá về một vấn đề nào đó của đời sống.
Bình luận (2)
hiếu phạm hkt
Xem chi tiết
Guilty Crown
Xem chi tiết
Ngọc Nguyễn Minh
17 tháng 1 2017 lúc 19:54

1,Trong cuộc sống em thường gặp các vấn đề và câu hỏi như dưới đây :

-vì sao trẻ em cần phải đi học

-vì sao mọi người nên có bạn

1, gặp các vấn đề và câu hỏi loại đó người ta không viết/ nói bằng kiểu văn bản như miêu tả, biểu cảm, kể chuyện,

Bình luận (1)
Phạm Tuấn Minh
11 tháng 1 2018 lúc 17:46

Trong cuộc sống em thường gặp các câu hỏi và vấn đề như sau:

+ Vì sao cần phải có bạn bè.

+ Vì sao trẻ em cần phải học .

Gặp vấn đề có các loại câu hỏi đó thì chúng ta thường không dùng kể chuyện ,miêu tả ,tự sự.

Bình luận (0)
Dang Thuy Dung
11 tháng 1 2018 lúc 21:07

Trong cuộc sống em thường gặp những câu hỏi như vậy.

- Gặp các vấn đề như thế thì người ta không viết/nói bằng kiểu văn bản iêu tả, biểu cảm, kể chuyện mà người ta sẽ dùng phương pháp CHỨNG MINH hoặc GIẢI THÍCH. Trong chứng minh hoặc giải thích thì có thể miêu tả, biểu cảm hoặc kể chuyện để gây thuyết phục.

Lưu ý: Để có được dẫn chứng thuyết phục thì bạn phải có một vốn hiểu biết phong phú

Bình luận (0)
Snow
Xem chi tiết
Nkok Conan
3 tháng 1 2018 lúc 23:02

Người ta thường viết & nói bằng kiểu văn bản nghị luận . Vì các vấn đề hay các câu hỏi đó đều đưa ra một khái niệm, một vấn đề lí luận ,..... để mọi người bàn bạc tranh luận

Chúc bx hk tt haha

Bình luận (0)
Quân Nguyễn Minh
Xem chi tiết
Lý Hồ Khánh Băng
8 tháng 1 2018 lúc 19:34

Những vấn đề (câu hỏi) trên được nói bằng kiểu văn bản nghị luận giải thích. Vì đây vốn là những vấn đề quan trọng liên quan đến cuộc sống và tương lai mỗi con người. Chúng cần được bàn tán, giải thích cặn kẽ những nguyên nhân vì sao phải như thế này, như thế kia..., giải thích khi thiếu chúng thì cuộc sống của ta sẽ như thế nào. Vì vậy, các vấn đề này thuộc kiểu nghị luận giải thích

Bình luận (0)
Nguyên Lê
8 tháng 1 2018 lúc 19:39

-Trẻ em cần phải ik học vì đi học sẽ có thêm kiến thức.

Mn nên có bạn vì có bạn vì họ sẽ giúp đỡ nhau trên lớp và ko cô đơn.

(Ây là ý kiến riêng của mik)leu

Bình luận (1)
Đinh Hoàng Yến Nhi
Xem chi tiết
Nguyễn Tuấn Dĩnh
16 tháng 2 2019 lúc 7:30

a, Gặp những trường hợp trên người nghe muốn được người kể:

- Kể nội dung truyện cổ tích

- Lý do An thôi học,

- Thông tin về hình dáng, sở thích, thành tích học tập…

- Một câu chuyện hay

b, Nếu muốn cho bạn biết Lan là người bạn tốt, bạn phải kể về Lan:

     + Học tập chăm chỉ, đạt thành tích tốt

     + Thường xuyên giúp đỡ bạn bè trong học tập, lao động, sinh hoạt hằng ngày

- Vì: những điều này chứng tỏ Lan là người bạn tốt

- Nếu kể câu chuyện về An mà không liên quan tới việc thôi học thì câu chuyện đó không có ý nghĩa, vì không đáp ứng được mục đích của người hỏi.

Bình luận (0)
Đinh Hoàng Yến Nhi
Xem chi tiết
Nguyễn Tuấn Dĩnh
9 tháng 8 2019 lúc 10:42

a. Văn bản đã cho là một văn bản nghị luận. Tác giả bàn đến vấn đề tập thói quen tốt, loại bỏ những thói quen xấu trong đời sống hàng ngày.

b. Tác giả đề xuất ý kiến: "Cần tạo ra thói quen tốt trong đời sống xã hội"

- Các câu văn thể hiện ý kiến trên là:

    + Có người biết phân biệt tốt và xấu, nhưng vì đã thành thói quen nên rất khó bỏ, khó sửa.

    + Tạo được thói quen tốt là rất khó. Nhưng nhiễm thói quen xấu thì dễ. Cho nên mỗi người, mỗi gia đình hãy tự xem lại mình để tạo ra nếp sống đẹp, văn minh cho xã hội.

- Các lí lẽ và dẫn chứng:

    + Trong cuộc sống, có thói quen tốt (dẫn chứng: dậy sớm, luôn đúng hẹn, giữ lời hứa, luôn đọc sách...) và có thói quen xấu;

    + Cái gì đó mà thành thói quen thì rất khó sửa;

    + Thói quen xấu sẽ gây hại đến cộng đồng, tác động tiêu cực đến môi trường sống;(Dẫn chứng: Hút thuốc lá, hay cáu giận, mất trật tự; vứt rác bừa bãi, ...)

    + Hãy tự xem lại mình để loại bỏ thói quen xấu, tạo ra nếp sống đẹp, văn minh cho xã hội.

c. Vấn đề mà bài viết trên bàn bạc có đúng với thực tế của đời sống. Vấn đề rất có ý nghĩa đối với mọi người, đối với xã hội nhằm xây dựng một xã hội văn minh, lịch sự, có văn hoá.

Bình luận (0)
Huỳnh Mạnh Nguyên
15 tháng 3 lúc 20:21

a. Văn bản đã cho là một văn bản nghị luận. Tác giả bàn đến vấn đề tập thói quen tốt, loại bỏ những thói quen xấu trong đời sống hàng ngày.

 

b. Tác giả đề xuất ý kiến: "Cần tạo ra thói quen tốt trong đời sống xã hội"

 

- Các câu văn thể hiện ý kiến trên là:

 

    + Có người biết phân biệt tốt và xấu, nhưng vì đã thành thói quen nên rất khó bỏ, khó sửa.

 

    + Tạo được thói quen tốt là rất khó. Nhưng nhiễm thói quen xấu thì dễ. Cho nên mỗi người, mỗi gia đình hãy tự xem lại mình để tạo ra nếp sống đẹp, văn minh cho xã hội.

 

- Các lí lẽ và dẫn chứng:

 

    + Trong cuộc sống, có thói quen tốt (dẫn chứng: dậy sớm, luôn đúng hẹn, giữ lời hứa, luôn đọc sách...) và có thói quen xấu;

 

    + Cái gì đó mà thành thói quen thì rất khó sửa;

 

    + Thói quen xấu sẽ gây hại đến cộng đồng, tác động tiêu cực đến môi trường sống;(Dẫn chứng: Hút thuốc lá, hay cáu giận, mất trật tự; vứt rác bừa bãi, ...)

 

    + Hãy tự xem lại mình để loại bỏ thói quen xấu, tạo ra nếp sống đẹp, văn minh cho xã hội.

 

c. Vấn đề mà bài viết trên bàn bạc có đúng với thực tế của đời sống. Vấn đề rất có ý nghĩa đối với mọi người, đối với xã hội nhằm xây dựng một xã hội văn minh,

lịch sự, có văn hoá.

Bình luận (0)
đỗ thị kiều trinh
Xem chi tiết
do thi huyen
7 tháng 1 2018 lúc 10:02

trong cuộc sống có thường gặp những câu hỏi này

vd. tại sao phải đi học ?

tại sao người lớn lại hút thuốc lá?

gặp các vấn đề và câu hỏi loại này người ta kkhông sử dụng văn miêu tả, biểu cảm , tự sự vì các câu hỏi này người ta phải sử dụng lí lẽ dẫn chứngđể thuyêt́ phục người khác

Bình luận (0)
Tờ Gờ Mờ
11 tháng 1 2017 lúc 20:14

- Rất thường gặp

- Không thể :

+Vì tự sự là thuật lại, kể lại câu truyện dù đời thường hay tưởng tượng, dù hấp dẫn, sinh động đến đâu, cũng mang tính cụ thể - hình ảnh, vẫn chưa có sức thuyết phục

+ Miêu tả là dựng chân dung cảnh, vật, sự vật, sinh hoạt,... cũng tương tự như tự sự

+ Biểu cảm đánh giá đã ít nhiều cần lí lẽ, lập luận nhưng chủ yếu vẫn là cảm xúc, tình cảm, tâm trạng, mang nặng tính chủ quan và cảm tính chi nên cũng không có khả năng giải quyết các vẫn đề cần thiết một cách thấu đáo

Bình luận (0)
Lê Thị Ánh Thuận
11 tháng 1 2017 lúc 20:16

1 Em cũng hay gặp các trường hợp như thế này.

2 Những vấn đè và câu hỏi loại này không thể sử dụng kiểu văn bản miêu tả, tự sự hay biểu cảm, mà cần dùng kiểu văn nghị luận vì văn nghị luận là một phương thức biểu đạt chính với các lí lẻ chặt chẽ, thuyết phục và có giải pháp thỏa đáng với vấn đề được đề ra.

Bình luận (0)
yvy 7a14
Xem chi tiết
yvy 7a14
10 tháng 1 2022 lúc 14:37

giúp e , e cảm ơn nhiều ạ 

 

 

Bình luận (0)
nhóm chiến binh z
14 tháng 1 2022 lúc 10:20

trong đời sống, em có thể gặp các câu hỏi sau:

-vì sao em phải đi học?

-theo em, như thế nào là lối sống đẹp ?

-hút thuốc lá tốt hay xấu, lợi hay hại ?

Gặp các câu hỏi như trên, em sẽ dùng kiểu văn bản nào để trả lời : tự sự, miêu tả hay biểu cảm? Vì sao?

Bình luận (0)