Ngày xưa có một cô bé vô cùng hiếu thảo sống cùng với mẹ trong một túp lều tranh dột nát. Thật không may mẹ của cô bé lại bị bệnh rất nặng nhưng vì nhà nghèo nên không có tiền mua thuốc chữa bệnh, cô bé vô cùng buồn bã.

Một lần đang ngồi khóc bên đường bỗng có một ông lão đi qua thấy lạ bèn đứng lại hỏi. Khi biết sự tình ông lão nói với cô bé :

- Cháu hãy vào và đến bên gốc cây cổ thụ to nhất trong rừng hái lấy một bông hoa duy nhất trên đó . Bông hoa đó có bao nhiêu cánh tức mẹ cháu sống được từng ấy năm.

Cô bé liền vào rừng và rất lâu sau mới tìm thấy bông hoa trắng đó. Phải khó khăn lắm cô mới trèo lên được để lấy bông hoa, nhưng khi đếm chỉ có một cánh... hai cánh... ba cánh... bốn cánh... năm cánh. Chỉ có năm cánh hoa là sao chứ? Chẳng nhẽ mẹ cô chỉ sống được từng đó năm thôi sao? Không đành lòng cô liền dùng tay xé nhỏ từng cánh hoa lớn thành những cánh hoa nhỏ và bông hoa cũng theo đó mà nhiều thêm cánh dần lên, nhiều đến mức không còn đếm được nữa. Người mẹ nhờ bông hoa thần dược đó mà sống rất lâu. Từ đó, người đời gọi bông hoa ấy là bông hoa cúc trắng để nói về lòng hiếu thảo của cô bé dành cho mẹ mình.

(Truyện cổ tích đặc sắc, NXB Văn học)

Câu 1:  Xác định thể loại, phương thức biểu đạt chính, trình tự kể và ngôi kể của đoạn trích trên?

Câu 2: Giải nghĩa từ “hiếu thảo”, thần dược.

Câu 3: Tìm và chỉ ra cấu tạo của cụm danh từ trong câu văn sau:

Người mẹ nhờ bông hoa thần dược đó mà sống rất lâu.

Câu 4: Bài học ý nghĩa nhất mà câu chuyện muốn gửi gắm là gì?

Sáng nay mik lên trường nhận đồng phục chung,thì lúc thử thấy đẹp mà váy ngắn quá,trên cả đầu gối một gang tay(chắc hơn)!Lớp mik có cái bọn con trai vô duyên lắm,thích chọc con gái!Năm lớp 3 nó đã tụt váy nhiều đứa rồi!Mà mik ngồi với cái thằng cầm đầu tinh nghịch nhất khối!Suốt ngày cứ nhận là mik đẹp trai hoài!Lúc nhận váy nó cười và bảo:Chuẩn bị có trò chơi mới rồi!Sợ quá ah!!!

Chọn một tình tiết trong dàn ý sau để phát triển thành 1 đoạn văn hoàn chỉnh.

—Trong giờ học, bút  của Nam tắc mực và ko viết được. Hạnh đưa cho Nam một cây bút để viết. Cây bút đó là kỉ vật thiêng liêng của mẹ Hạnh để lại. Nam vô tâm ko trả lại.

—Trên đường đi học về Nam bị ngã, cặp vang tung toé, rơi mất bút. Nam thầm nghĩ chuyện đơn giản sẽ mua đền bạn cây bút khác đẹp hơn.

—Khi biết chuyện bút bi mất, Hạnh rất buồn, gặng hỏi Nam chỗ đã ngã và làm rơi bút. Hai ngày sau ko thấy Hạnh đến lớp.

—Nam đến nhà Hạnh mới biết bạn bị ốm nặng vì đã dầm mưa tìm chiếc bút. Nam ân hận trách mình vô tâm và xin lỗi bạn.

Các bạn làm nhanh hộ mình nhé, mình đang cần gấp.

Chọn một tình tiết trong dàn ý sau để phát triển thành 1 đoạn văn hoàn chỉnh.

—Trong giờ học, bút  của Nam tắc mực và ko viết được. Hạnh đưa cho Nam một cây bút để viết. Cây bút đó là kỉ vật thiêng liêng của mẹ Hạnh để lại. Nam vô tâm ko trả lại.

—Trên đường đi học về Nam bị ngã, cặp vang tung toé, rơi mất bút. Nam thầm nghĩ chuyện đơn giản sẽ mua đền bạn cây bút khác đẹp hơn.

—Khi biết chuyện bút bi mất, Hạnh rất buồn, gặng hỏi Nam chỗ đã ngã và làm rơi bút. Hai ngày sau ko thấy Hạnh đến lớp.

—Nam đến nhà Hạnh mới biết bạn bị ốm nặng vì đã dầm mưa tìm chiếc bút. Nam ân hận trách mình vô tâm và xin lỗi bạn.

Các bạn làm nhanh hộ mình nhé, mình đang cần gấp.