Đặt 2 câu có từ 2 "thành" đồng âm
Đặt 2 câu có từ "thành" được dùng theo 2 nghĩa khác nhau
Bài 1 : a, đặt 2 câu có 2 từ thành đồng âm b, đặt 2 câu có từ thành được dùng theo 2 nghĩa khác nhau
Hình như đây là tiếng việt mà????????????????????????
đây là tiếng việt lớp 5 đấy các bạn
các bạn jup mih vs chuyển đổi câu chủ động ( người ta đã phá ngôi nhà ấy đi ) thành 2 câu bị động - 1 câu dùng từ được, 1 câu dùng từ bị. cho biết sắc thái nghĩa của câu dùng từ được với câu dùng từ bị có gì khác nhau
- ngôi nhà ấy được phá đi
- ngôi nhà ấy bị phá đi
sắc thái ý nghĩa của câu dùng từ _được mang hàm ý đánh giá tích cực
_bị mang hàm ý đánh giá tiêu cực
1. Đặt 2 câu có rừ đồng và đồng âm với nhau
2. Đặt 2 câu có từ chiếu và đồng âm với nhau
3. Đặt 4 câu có từ " sao , sao cho 4 từ " sao đó mang 4 nghĩa khác nhau
1. Đặt 2 câu có rừ đồng và đồng âm với nhau
- Đồng lùa thật đẹp
- Đồng vàng thật to
2. Đặt 2 câu có từ chiếu và đồng âm với nhau
- Con cuốn chiếu màu đỏ
- Cái chiếu bị rách
3. Đặt 4 câu có từ " sao , sao cho 4 từ " sao đó mang 4 nghĩa khác nhau
Mik ko hiểu đầu bài cho lắm !!1
Bài 3 :
+ Đêm qua trời đầy sao .
+ Chiếc váy mới của cậu mới đẹp làm sao !
+ Sao cậu không làm bài tập ?
+ Anh ấy cứ nghĩ sao nói vậy .
1.câu 1 cánh đồng quê tôi thật đẹp.
2 tôi có một người đồng nghiệp tốt
2.câu 1: chiếc chiếu trên giường nhà tôi là do mẹ tôi mua
2: em tôi chiếu chiếc đèn pin vào mắt tôi làm tôi bị chói mắt
3 câu 1:sao trên trời hôm nay đẹp lắm
2 : tại sao chúng ta phải ngày đêm thức khuya để xem phim?
3: trong mỗi dịp trung thu đến trẻ em trong xóm lại thi nhau rước đèn ông sao .
4: nam diễn viên lục tiểu linh đồng là ngôi sao nổi tiếng châu á sau khi phim tây du kí được công chiếu
Trong hóa học, thuật ngữ hỗn hợp được định nghĩa là “nhiều chất trộn lẫn vào nhau mà không hoá hợp thành một chất khác”, còn từ hỗn hợp hiểu theo nghĩa thông thường là “gồm có nhiều thành phần trong đó mỗi thành phần vẫn không mất tính chất riêng của mình”.
Cho biết trong hai câu sau đây, trường hợp nào hỗn hợp được dùng như một thuật ngữ, trường hợp nào hỗn hợp được dùng như một từ thông thường.
b) Đó là một chương trình biểu diễn hỗn hợp nhiều tiết mục.
hãy đặt câu với từ hỗn hợp dùng theo nghĩa thông thường
b, Hỗn hợp dùng như một từ ngữ thông thường
Ví dụ: An trộn đều bột mì với trứng tạo thành hỗn hợp làm bánh.
1.Đặt 1 câu ghép có trạng ngữ chỉ nơi chốn và có từ "cửa sông"
2.tìm 2 thành ngữ trong đó có từ cửa được dùng với nghĩa gốc
1.Cửa sông là nơi dòng sông chảy ra và đổ vào biển
Câu 24. Dùng gạch chéo tách chủ ngữ và vị ngữ của câu sau theo hai cách hiểu khác nhau:
Hoa mua ở bên đường.
Hoa mua ở bên đường.
Câu 25. Đặt hai câu có từ “thành” đồng âm
a.
b.
Câu 24. Dùng gạch chéo tách chủ ngữ và vị ngữ của câu sau theo hai cách hiểu khác nhau:
Hoa mua ở bên đường.
=> Hoa chỉ người tên Hoa
Hoa mua ở bên đường.
=> Hoa trong hoa cỏ, sự vật
Câu 25. Đặt hai câu có từ “thành” đồng âm
a. Tôi 18 tuổi tức là tôi đã trưởng thành
b. Nhà này có bức tường cao như thành lũy vậy
Câu 24. Dùng gạch chéo tách chủ ngữ và vị ngữ của câu sau theo hai cách hiểu khác nhau:
Hoa / mua ở bên đường.
Hoa mua ở / bên đường.
Câu 25. Đặt hai câu có từ “thành” đồng âm
Sự kiện đã diễn ra thành công
Thành phố này đẹp quá
Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:
đề:chuyển đổi câu chủ động cho dưới đây thành hai câu bị động một câu dùng từ đc ;một câu dùng từ bị.Cho biết sắc thái nghĩa của câu dùng từ đc với câu dùng từ bị có j khác nhau:
Trào lưu đô thị hóa đã thu hẹp sự khác biệt giữa thành thị với nông thôn.
(câu b bài 2 trang 65 sgk ngữ văn 7 tập 2)
bạn nào làm đầy đủ ; đúng và nhanh nhất mình tick cho
cách 1:sự khác biệt giã thành thị và nông thôn đã được trào lưu đô thị hóa thu hẹp
cách 2: sự khác biệt giữa thành thị và nông thôn đã bị trào lưu đô thị hóa thu hẹp
-câu bị động có từ được khác vs câu bị đong có từ bị ơ sắc thái biểu đạt:câu bị đông có từ được mang hàm ý tích cực, câu bị đông có từ bị mang hàm ý đánh giá tiêu cực
câu b(bài 2 trang 65)
cách 1: ngôi nhà ấy đc người ta phá đi
cách 2: ngôi nhà ấy đã bị người ta phá đi
sự khác biệt giữa thành thị và nông thôn đã bị trào lưu đô thị hóa thu hẹp
nghĩa của câu dùng từ đc mang nghĩa chủ động
nghĩa của câu dùng từ bị mang nghĩa bị động
<kb nha>
4.Đặt ba câu có từ ngon được dùng với nghĩa khác nhau . Nêu nghĩa của từ ngon trong mỗi câu .
Câu 1 :..............................................
"ngon" có nghĩa là :..............................
Câu 2 :.........,,.,...........................
"ngon" có nghĩa là........................
Câu 3: ...............................
"ngon" có nghĩa là ...........................
Giúp mình với mình đang cần gấp
Câu 1: Món này ăn rất ngon!
- Từ "ngon" có ý nghĩa: Đồ ăn, đồ uống gây được cảm giác thích thú, làm cho việc ăn uống không cảm thấy chán.
Câu 2: Thằng Nam đánh một giấc ngon lành bên gốc cây.
- Từ "ngon" có ý nghĩa: Giấc ngủ say và yên giấc, mang lại cảm giác khoan khoái.
Câu 3: Bài kiểm tra này tớ làm ngon!
- Từ "ngon" có ý nghĩa: (Phương ngữ, khẩu ngữ) tốt đẹp, dễ dàng, không có sự khó khăn, tạo cảm giác hài lòng.
*đây là ý kiến riêng của mik*
Câu 1: Ở quán ăn vặt, em được ăn một món chè rất ngon.
"ngon" có nghĩa là (thức ăn, thức uống) gây được cảm giác thích thú, làm cho ăn hoặc uống không thấy chán
Câu 2: Nhờ tiếng ru êm ả của mẹ, bé Nga đã ngủ một giấc ngon lành.
"ngon" có nghĩa là (ngủ) say và yên giấc, đem lại cảm giác khoan khoái
Câu 3: Ba em bảo lúc mẹ em mới cưới nhìn rất đẹp và ngon mắt.
"ngon" có nghĩa là đẹp mắt, gây được cảm giác thích thú, nhìn không biết chán
Cảm ơn các cậu
ÔN TẬP
1. Thế nào là dùng cụm CV mở rộng thành phần câu? Những thành phần
nào của câu được mở rộng?
2. Đặt 3 câu có dùng cụm CN mở rộng thành phần CN, VN, phụ ngữ.
3. Đặt 4 câu có sử dụng phép liệt theo cấu tạo và theo ý nghĩa.
4. Thế nào là liệt kê? Có mấy kiểu liệt kê?