1.SỐ A CHIA 117 DƯ 9 HỎI PHẢI THÊM VÀO A BAO NHIÊU ĐƠN VỊ ĐỂ PHÉP CHIA TRỞ THÀNH PHÉP CHIA HẾT VÀ THƯƠNG TĂNG 2 ĐƠN VỊ.

2.LỚP 5A CÓ 60 % LÀ NỮ BIẾT SỐ NAM ÍT HƠN SỐ NỮ 7 BẠN HỎI LỚP 5A CÓ BAO NHIÊU BẠN NỮ.

 3. 1 LỚP HỌC SỐ HỌC SINH CÓ MẶT GẤP 7 LẦN SỐ HỌC SINH VẮNG MẶT VÌ CÓ 3 BẠN XIN PHÉP RA NGOÀI NÊN SỐ HỌC SINH CÓ MẶT LẦN NẠY GẤP 4 LẦN SỐ HỌC SINH VẮNG MẶT HỎI LỚP HỌC ĐÓ CÓ BAO NHIÊU HỌC SINH.

Trò chơi : " Đua ngựa về đích "

Lúc đầu đặt ngựa ở ô số 1 ( ô xuất phát ) , đích ở ô số 18 ( ô đích) : 

| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |18|

Hai bạn A và B lần lượt đưa ngựa về đích , mỗ̃i lần đến lượt phải đi ít nhất 1 ô , nhiều nhất 3 ô . Người nào đưa ngựa về đích trước là người thắng cuộc . Em và bạn hãy cùng chơi và nêu cách chơi để thắng cuộc

Bài 6 : Mặt phẳng tọa độ

A . HĐKĐ

Quan sát chiếc vé xem phim ở hình bên , bên đó có dòng chữ " Số nghế : H1".

Chữ in hoa H chỉ số thứ tự của dãy nghế, chữ số 1 bên cạnh chỉ số thứ tự của nghế trong dãy . Cặp gồm một chữ và một số như vậy xác định vị trí ngồi trong rap của người có tấm vé này .

CHO MINK HỎI ( trong toán học , để xác định vị trí của một điểm trên mặt phẳng người ta thường dùng hai chữ số . Lm thế nào để có hai chữ số đó ).

B. HĐHTKT

1 a )

Mặt phẳng tọa độ

Trên mặt phẳng ta vẽ hai trục số Ox và Oy là hai trục tọa độ ;

Ox gọi là trục hoành ;

Oy goi là trục tung .

GIÚP MINK VS BÀI 1 BÀI 2 VÀ BÀI 3 VỀ PHẦN B HĐHTKT

THANK NHỮNG BN GIÚP NHÉ ^^

Tìm 2 số,biết rằng 2 số đó có tổng là 72 và 2/3 số thứ nhất bằng 2/5 số thứ 2

1hình chữ nhât có CV 140cm.tính S hình cn biết nếu keó chiều r thêm 1/3 chiều rộng và giữ nguyên chiều d thì hình cn thầnh hình vuông

Hiện nay tuổi em bằng 2/3 tuổi anh.tính tuổi 2 người hiện nay biết rằng tổng số tuổi anh và em trước đây 5 năm = tổng số tuổi anh và em sau 5 năm

Các bạn giúp mình làm kịp để nộp cô nhé

Thank you!!!!!

Trò chơi bốc lá bài, hay que diêm hoặc có thể là đi số ô trong một dãy ô là trò chơi có tính toán. Sau đây là một vài thí dụ, với cách giải của tôi , bạn nào có thể có cách giải khác hay hơn không?:  ( Từ lớp 6 đến lớp 9 )
Thí dụ 1: Có 21 lá bài. Hai người chơi lần lượt mỗi người bốc từ 1 đến 3 lá. Ai bốc được lá cuối cùng thì thắng cuộc. Hỏi phải chơi sao để chắc thắng?

Cách giải của tôi :

Ta thấy rằng để thắng cuộc người chơi phải bốc được lá bài thứ 21. Mỗi người bốc ít nhất 1 nhiều nhất 3 nên mỗi lượt nhiều nhất là bốc 1+3=4 lá . Do đó ; người muốn thắng phải bốc được lá bài thứ 21, 17, 13, 9, 5 và 1.
Vậy quy luật để thắng cuộc người ta nên bốc trước và bốc 1 lá bài đầu tiên. Sau đó mỗi lần bốc thì bốc số lá bài bằng hiệu của 4 và số lá bài người kia bốc.

Steve trưc nhật vì vậy hôm nay bạn đến trường sớm, giặt khăn lau bảng và xóa bảng. Đang xóa bỗng Steve nhận thấy dãy số mà mình đã xóa một phần khá đặc biệt, phần đầu của nó là

1 2 3 2 3 4 3 4 5 4 5 6 5 6 7

Đáng tiếc, phần còn lại của dãy đã bị xóa mất. Cuối cùng Steve cũng xóa xạch bảng trước khi trống vào lớp vang lên, nhưng dãy số trên vẫn cứ lởn vởn mãi trong đầu.

Buổi tối, khi lên giường ngủ, Steve lại nghĩ về dãy số này. Steve nhận thấy số 1 xuất hiện 1 lần trong dãy, số 2 xuất hiện 2 lần và lần đầu ở vị trí thứ 2, số 3 xuất hiện 3 lần và lần đầu ở vị trí thứ 3, nhưng số 4 thì lần đầu tiên xuất hiện không ở vị trí thứ 4. Tổng quát hơn số k sẽ xuất hiện lần đầu ở vị trí thứ mấy trong dãy.

Bạn có thể giúp Steve tìm ra vị trí xuất hiện đầu tiên của số nguyên k(k<=1 tỷ) trong dãy không?

VD: NUM25.inp :5

NUM25.out :9

vậy vị trí xuất hiện đầu tiên của 5 trong dãy số đó là 9