Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
nguyễn thị thanh bình
Xem chi tiết
๛ℳℴท ทջų ℒắℳツ
24 tháng 7 2021 lúc 13:12

số hoạc sinh lớp 7B: 40-2=38

gọi x là số ngáy trống cây của lớp 7B (vì 2 đại lượng trên TLN)

\(\frac{40}{38}\)=\(\frac{x}{114}\)

Vậy x = \(\frac{40x114}{38}\)= 120 (x ở đấy mk viết có nghĩa là nhân nha 40 x 114)

Kớp 7B hoàn thành xong dự án trong 120 ngày

Hok tốt nha!

Khách vãng lai đã xóa
Cuong Vuduy
Xem chi tiết
Bangtan Bàngtán Bất Bình...
15 tháng 12 2018 lúc 14:45

số hoạc sinh lớp 7B: 40-2=38

gọi x là số ngáy trống cây của lớp 7B (vì 2 đại lượng trên TLN)

\(\frac{40}{38}=\frac{x}{114}\)

vậy x=\(\frac{40\times114}{38}=120\)

lớp 7B hoàn thành dự án trong 120 ngày

phạm thùy dung
Xem chi tiết
Đ𝐚𝐧𝐧 𝐋ê
Xem chi tiết
Đ𝐚𝐧𝐧 𝐋ê
26 tháng 3 2020 lúc 9:05

làm từng bài cx đc nha

Khách vãng lai đã xóa
Đỗ lâm vũ
Xem chi tiết
Ngưu Ngưu
Xem chi tiết
Trần Đức Thắng
14 tháng 8 2015 lúc 17:56

Gọi số học sinh lớp 7a ; 7b ; 7c là  x ;y ; z 

Số cây lớp 7 a trồng là 2.x ( cây )

số cây lớp 7b trồng là 3y ( cây )

Số cây lớp 7c trồng là 4.z ( cây ) 

Theo bài ra ta có : 2x = 3y = 4z 

=> \(\frac{2x}{12}=\frac{3y}{12}=\frac{4z}{12}\) =>  \(\frac{x}{6}=\frac{y}{4}=\frac{z}{3}\)  VÀ x - y = 20 

Áp dụng dãy tỉ số bằng nhau ta có :

 \(\frac{x}{6}=\frac{y}{4}=\frac{z}{3}=\frac{x-y}{6-4}=\frac{20}{2}=10\)

=> x = 10.6 = 60 

=> y = 10.4 = 40 

=> z = 10.3 = 30 

VẬy số học sinh 7a ; 7b ; 7c lần lượt là : 60 ( h/s) ; 40 ( h/s) ; 30 ( h/s) 

Yuan Bing Yan _ Viên Băn...
14 tháng 8 2015 lúc 17:41

Đề hơi ko hiểu cho lắm

0498 - Nguyễn Lê Song Th...
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Phước Thịnh
20 tháng 12 2021 lúc 22:47

Hoàn thành trong:

40x114:38=120(ngày)

dangvuhoaianh
Xem chi tiết
Ukraine Akira
13 tháng 12 2017 lúc 22:34

Dựa vào đại lượng tỉ lệ nghịch ý

uyên nguyễn
Xem chi tiết
Nguyễn Huy Tú
21 tháng 12 2016 lúc 19:35

Bài 1:

Giải:
Gọi số học sinh lớp 7A, 7B lần lượt là a, b ( a, b\(\in\)N* )

Ta có: \(\frac{a}{8}=\frac{b}{9}\) và b - a = 5

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\frac{a}{8}=\frac{b}{9}=\frac{b-a}{9-8}=\frac{5}{1}=5\)

+) \(\frac{a}{8}=5\Rightarrow a=40\)

+) \(\frac{b}{9}=5\Rightarrow b=45\)

Vậy lớp 7A có 40 học sinh

lớp 7B có 45 học sinh

Bài 2:

Giải:
Gọi số cây lớp 7A, 7B, 7C, 7D trồng được lần lượt là a, b, c, d ( a, b, c, d\(\in\)N* )

Ta có: \(\frac{a}{3}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}=\frac{d}{6}\) và b - a = 5

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\frac{a}{3}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}=\frac{d}{6}=\frac{b-a}{4-3}=\frac{5}{1}=5\)

+) \(\frac{a}{3}=5\Rightarrow a=15\)

+) \(\frac{b}{4}=5\Rightarrow b=20\)

+) \(\frac{c}{5}=5\Rightarrow c=25\)

+) \(\frac{d}{6}=5\Rightarrow d=30\)

Vậy lớp 7A trồng được 15 cây

lớp 7B trồng được 20 cây

lớp 7C trồng được 25 cây

lớp 7D trồng được 30 cây