1.phân biệt và cho ví dụ về các loại quả.
2.vai trò của cây xanh trg việc điều hòa khí hậu.
thực vật có vai trò j vs việc điều hòa khí hậu tại sao ng ta lại ns :" rừng cây như 1 lá phổi xanh của con ng " ví sao cần phải tích cực trồng cây gây rừng
sinh học 6
-Bởi vì cây cối điều hòa lượng mưa, độ ẩm, ánh sáng...... nhr hởn tốt đến khì hậu.
- Vì rừng có nhiều cây thải ra môi trường khí ô xi và hút co2 phục vụ việc hô hấp của đại đa số sinh vật trên Trái Đất.
- Trồng cây gây rừng để điều hòa khí hậu, điều hòa 2 khí ô xi và co2 trong không khí; giảm ô nhiễm môi trường; tránh thiên tai lũ lụt, sạt lở đất......
Câu 1: Khái niệm phân loại thực vật. Vai trò của thực vật trong việc bảo vệ nguồn nước
Câu 2: THực vật có vai trò gì đối với động vật?
Câu 3: Phân biệt lớp 1 là mầm và lớp 2 lá mầm
câu4: Nêu 1 số ví dụ về biện pháp cải tạo cây trồng
câu5: Vì sao nói rừng là 1 lá phổi xanh của con người?
Đây là đề thi HK2 của mik nha!
Câu 1: Phân loại thực vật là tìm hiểu các đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa các dạng thực vật để phân chia chúng thành các bậc phân loại gọi là phân loại thực vật.
Câu 2: Vai trò của thực vật đối với động vật là :
Thực vật cung cấp oxi và thức ăn cho động vật -Thực vật cung cấp oxi cho quá trình trao đổi khí của động vật và con người. -Thực vật còn là nguồn thức ăn của nhiều loài động vật.
Chào bạn, hãy xem câu trả lời của mình. Nếu đúng thì tick cho mình nhé!
Câu 1: Việc tìm hiểu các đặc điểm khác nhau nhiều hay ít của thực vật để phân thành các nhóm lớn hay nhỏ theo 1 trật tự nhất định gọi là phân loại thực vật.
Câu 2: Thực vật có vai trò đối với động vật là:
- Thực vật cung cấp ô - xi và thức ăn cho động vật.
- Thực vật cung cấp nơi ở và nơi sinh sản cho động vật.
Câu 3: Phân biệt lớp 1 lá mầm và lớp 2 lá mầm:
Đặc điểm | Cây hai lá mầm | Cây một lá mầm |
Kiểu rễ | Rễ cọc | Rễ chùm |
Kiểu gân lá | Hình mạng | Song song |
Số cánh hoa | 4 - 5 | 5 - 6 |
Dạng thân | Thân gỗ, thân cỏ, thân leo | Thân cỏ, thân cột |
Số lá mầm có trong thân | 2 | 1 |
Câu 4: Các biện pháp cải tạo cây trồng:
- Chọn giống
- Chăm sóc cây ( bón phân, tưới nước, bắt sâu,... )
- Nhân giống ( bằng hạt, chiết. ghép,...)
- Dùng các biện pháp khác nhau như: lai giống, gây đột biến, kĩ thuật di truyền,...
Câu 5: Con người không thể sống thiếu oxi,vì khi quang hợp, lá cây lấy vào khí các- bô- nic và thải ra khí oxi cho động vật và con người hít thở. Lá cây có màu xanh nên người ta gọi "Rừng cây là lá phổi xanh của con người"
1/Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện. Mỗi loại cho 1 ví dụ?
2/Chức năng của tuyến tụy? Vai trò của đảo tụy trong sự điều hòa đường huyết?
3/Cấu tạo và chức năng của đại não? Chứng tỏ sự tiến hóa của não người so với các động vật khác thuộc lớp thú?
1. PXKĐK là phản xạ sinh ra đã có (bẩm sinh), không cần phải học tập và rèn luyện. Vd: Khóc.
PXCĐK là phản xạ hình thành từ đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện. Vd: Bơi.
2. *Tuyến tụy có vai trò vô cùng quan trọng đối với cơ thể, bao gồm hai chức năng chính là chức năng nội tiết và chức năng ngoại tiết. Chức năng nội tiết của tuyến tụy là nơi sản xuất các kích thích tố glucagon và insulin. Thứ hai là chức năng ngoại tiết của tuyến tụy – sản xuất ra các dịch tiêu hóa.
*Vai trò của đảo tụy:
Chức năng nội tiết: Do các tế bào đảo tuỵ thực hiện.
– Tế bào anpha tiết glucagôn.
– Tế bào bêta tiết insulin.
=> Khi nồng độ đường tăng cao, tế bào bêta tiết insulin giúp chuyển hoá glucozơ thành glicôgen giúp làm giảm lượng đường trong máu.
=> Khi đường huyết giảm, tế bào anpha tiết insulin giúp chuyển hoá glicôgen thành glucôzơ giúp tăng lượng đường trong máu.
3. *-Cấu tạo đại não:
+Đại não ở người rất phát triển,che lấp cả não trung gian và não giữa.
+Chất xám ngoài cùng tạo thành vỏ não.Bề mặt của đại não có nhiều nếp gấp đó là khe và rãnh làm tăng diện tích bề mặt vỏ não.vỏ não dày khoảng 2-3mm gồm 6 lớp.
+Các rãnh chia mỗi nữa đại não thành các thuỳ.Rãnh đỉnh ngăn cách thuỳ trán và thuỳ đỉnh.
Rãnh thái dương ngăn cách thuỳ trán,thuỳ đỉnh với thuỳ thái dương.Trong các thuỳ,các khe đã tạo thành các hồi hay khúc cuộn não.
+Dưới vỏ não là chất trắng trong đó có chứa các nhân nền.
+Chất trắng là các đường thần kinh nối các vùng của võ não và nối 2 nữa đại não với nhau.
+Ngoài ra còn các đường dẫn truyền nối giữa võ não với các phần dưới của não với tuỷ sống. Hầu hết các đường này đều bát chéo hoặc ở hành tuỷ hoặc ở tuỷ sống.
-Chức năng:
Là trung khu của các phản xạ có điều kiện,trung khu của ý thức.
*Đặc điểm cấu tạo của đại não người tiến hoá hơn so với động vật thuộc lớp thú được thể hiện ở những điểm sau:
- Khối lượng não so với cơ thể ở người lớn hơn các động vật thuộc lớp thú
- Vỏ não có nhiều khe và rãnh làm tăng bề mặt chứa các nơron (khối lượng chất xám lớn)
- Ở người, ngoài các trung khu vận động và cảm giác như các động vật thuộc lớp thú còn có các trung khu cảm giác và vận động ngôn ngữ (nói, viết, hiểu tiếng nói, hiểu chữ viết).
1/ Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện:
- PXKĐK là phản xạ sinh ra đã có, không cần phải học tập
- PXCĐK là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện.
- Vd:
Qua ngã tư thấy đèn đỏ vội dừng xe lại là phản xạ có điều kiện.
Trời rét môi tím tái, người run cầm cập và sởn gai ốc là phản xạ không điều kiện.
Đi nắng mặt đỏ gay, mồ hôi vã ra là phản xạ không điều kiện.
Chạm tay phải vật nóng liền rụt tay vào là phản xạ có điều kiện.
2/ - Chức năng ngoại tiết:
Các sản phẩm tiết theo ống dẫn đổ vào tá tràng, giúp cho sự biến đổi thức ăn ở ruột non.
- Chức năng nội tiết: do đảo tụy đảm nhận, đảo tụy có 2 loại tế bào: Tế bào \(\alpha\) tiết glucagôn, tế bào \(\beta\) tiết Isulin.
+ Khi đường huyết tăng sẽ kích thích tế bào \(\beta\) tiết insulin chuyển glucôzơ thành glicôgen.
+ Khi đường huyêt giảm sẽ kích thích tế bào \(\alpha\) tiết glucagôn biến glicôgen thành glucôzơ .
3/ a/ Cấu tạo và chức năng của đại não:
- Gồm nhiều khe, rảnh. Rảnh liên bán cầu chia đại não làm hia nửa. Rảnh sâu chia bán cầu não làm 4 thùy (thùy đỉnh, thùy trán, thùy chẩm và thùy thái dương)
- Chất xám làm thành vỏ não dày 2- 3 mm gồm 6 lớp. Chất trắng là các đường thần kinh nối các vùng của vỏ não và nối hai nửa đại não với nhau.
- Chức năng: Là trung tâm của các PXCĐK, trí nhớ, trí khôn.
b/Tiến hóa của não người:
- Khối lượng não so với cơ thể người lớn hơn các động vật thuộc lớp thú.
- Vỏ não có nhiều khe và rảnh làm tăng bề mặt chứa các nơ ron
- Ở người, ngoài các trung khu vận động và cảm giác như các động vật thuộc lớp thú , còn có các trung khu cảm giác và vận động ngôn ngữ (nói,viết, hiểu tiếng nói, hiểu chữ viết)
Cây xanh là lá phổi của Trái Đất, giữ vai trò điều hòa khí hậu, làm sạch bầu khí quyển. Trong quá trình quang hợp, cây xanh hấp thụ khí CO2, giải phóng khí O2, đồng thời tạo ra một loại hợp chất hữu cơ thiết yếu cho con người, đó là
A. etse.
B. cacbohiđrat.
C. chất béo.
D. ancol.
Chọn đáp án B
Phản ứng quanh hợp tạo thành các hợp chất từ monosaccarit đến polisaccarit:
6 nCO 2 + 5 nH 2 O → clorophin as C 6 H 10 O 5 n + 6 nO 2
Cụm từ “chiếc nôi xanh”, “cái máy điều hòa khí hậu” biểu thị cây cối nhưng mang tính hình tượng và biểu cảm hơn.
Chiếc nôi và máy điều hòa là vật mang lại lợi ích cho con người
+ Dùng chúng biểu thị lợi ích của cây cối vừa tạo được tính cụ thể,thẩm mĩ
Cho mình hỏi về sinh một tí:
1.Cây trồng bắt nguồn từ đâu?Điểm khác nhau giữa cây trồng và cây dại.
2.Thực vật có vai trò ntn đối với đời sỗng con người?
3.Hãy nêu vai trò của vi khuẩn.
4.Thực vật góp phần điều hòa khí hậu ntn?
5.so sánh điểm khác nhau giữa cây 1 lá mầm và cây 2 lá mầm, cho ví dụ.
6.Trình bày tính đa dạng của thực vật.
Bạn nào làm đc câu nào thì làm chứ bạn nào làm hết, nhanh và đúng mình k cho.
cây trồng bắt nguồn từ cây dại
còn
mấy
câu kia bn tự tìm trên mạng
Câu hỏi của Phạm Quỳnh Anh - Sinh học lớp 6 | Học trực tuyến
Tham khảo
Kết thúc ! Kết thúc phần tl câu hỏi sáng hôm nay , 10 bạn trả lời xong tối nay tham gia mini game sẽ nhận 2 câu hỏi đố vui dạng tin nhắn . ai tl đúng đc 3 , ai tl sai đc 1 nha .
Danh Sách lÀ :
Phạm Thị Thu HươngHọc tại: Chưa cập nhật Xuất sắc (100 điểm): 0 | Điểm hỏi đáp: 0Phan Tùng DươngTrường THCS Nguyễn Huy Tưởng - Huyện Đông Anh Xuất sắc (100 điểm): 0 | Điểm hỏi đáp: 3Love Phương ForeverTrường THCS Giảng Võ - Quận Ba Đình Xuất sắc (100 điểm): 2 | Điểm hỏi đáp: 23ngo quang toanTrường Tiểu học An Khê - Huyện Quỳnh Phụ Xuất sắc (100 điểm): 5 | Điểm hỏi đáp: 0nguyễn thái vinhTrường Tiểu học Ông Ích Đường - Quận Cẩm Lệ Xuất sắc (100 điểm): 4 | Điểm hỏi đáp: 1supremekkTrường THCS Nguyễn Chích - Huyện Đông Sơn Xuất sắc (100 điểm): 0 | Điểm hỏi đáp: 9Nguyễn Lan AnhTrường THCS Quang Trung - Thành phố Bảo Lộc Xuất sắc (100 điểm): 1 | Điểm hỏi đáp: 35nguyễn thị khánh vyTrường Tiểu học Nam Kim - Huyện Nam Đàn Xuất sắc (100 điểm): 0 | Điểm hỏi đáp: 1su suTrường Tiểu học Tráng Việt A - Huyện Mê Linh Xuất sắc (100 điểm): 0 | Điểm hỏi đáp: 0Duyên NguyễnTrường THCS Hai Bà Trưng - Huyện Mê Linh Xuất sắc (100 điểm): 0 | Điểm hỏi đáp: 0OK . TẠM BIỆT CÁC BẠN VÀ HẸN VÀO 8H HOẶC 8H30 TỐI NAY <3 BYE
Cấu tạo ngoài của thân. Nhận biết các dạng thân. Phân biệt và cho ví dụ về các loại thân chích. Cho ví dụ ? Phân biệt các loại thân biến dạng? Cho ví dụ? Ứng dụng về bấm ngọn tỉa cành để tăng năng suất cây trồng.
Có các loại thân biến dạng là :
- Thân củ : cây su hào , cây khoai tây , ...
- Thân rễ : cây dong ta , cây gừng , ...
- Thân mọng nước : cây xương rồng , ...
Bấm ngọn, tỉa cành nhằm kìm chế sự phát triển cành lá, ngọn...để cây tập trung chất dinh dưỡng vào phát triển sản phẩm của cây (vd: hoa, quả...). Theo mình, những loại cây lấy quả(cây mít, cây cà phê...) thì nên tỉa cành nhiều, các cây bấm ngọn thì các cây dây leo(mồng tơi...).
1.Đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ gió, nhờ sâu bọ
2.Thụ phấn, thụ tinh, kết hạt và tạo quả
3.Các loại quả. Mỗi loại quả cho ví dụ.
4.Hạt:
a.Các bộ phận của hạt
b.Phân biệt hạt 2 lá mầm và hạt 1 lá mầm
c.Các cách phát tán của quả và hạt. Đặc điểm thích nghi với từng cách phát tán.Cho ví dụ.
d. Điều kiện nảy mầm của hạt. Ứng dụng kiến thức về ĐKNMCH vào thực tiễn trồng trọt.
5.Mối quan hệ giữa cấu tạo, chức năng và môi trường. Bao gồm:
a.Mối quan hệ giữa cấu tạo và chức năng của mỗi cơ quan ở cây xanh có hoa
b.Mối quan hệ về chức năng giữa các cơ quan ở cây có hoa.
c.Mối quan hệ giữa cơ thể với môi trường
6.Phân loại thực vật:
a.Phân loại thực vật là gì ? Các bậc phân loại ?
b. Đặc điểm chính của các ngành, từ: Tảo -> Rêu ->Dương xỉ-->Hạt trần -> Hạt kín
c.Phân biệt lớp 2 lá mầm và lớp 1 lá mầm ở ngành Hạt kín.
d.Vai trò của các ngành thực vật: tảo, rêu, dương xỉ, Hạt trần và Hạt kín
7.Nguồn gốc cây trồng:
a.Nguồn gốc cây trồng
b.Sự khác nhau giữa cây trồng và cây dại
c.Biện pháp cải tạo cây trồng.
8.Vai trò của thực vật:
a. Làm cân bằng lượng khí oxi và cacbonic trong không khí.
b.Góp phần điều hòa khí hậu
c.Làm giảm ô nhiễm môi trường
d.Bảo vệ đất và nguồn nước; hạn chế ngập lụt, hạn hán
e.Thực vật đối với động vật và đời sống con người
9. Đa dạng thực vật:
a.Khái niệm;
b.Tình hình đa dạng thực vật ở Việt Nam.
c.Các biện pháp bảo vệ đa dạng thực vật.
10.Vi khuẩn-Nấm-Địa y
a.Các đặc điểm về hình dạng, kích thước , cấu tạo.
b. Đặc điểm dinh dưỡng và sinh sản của mỗi nhóm.
c.Vai trò.
giup mik vs
C1: Kể tên các ngành thực vật đã học và nêu dặc điểm nổi bật của mỗi ngành? Ngành nào tiến hóa nhất? vì sao?
C2: Phân biệt cây một lá mầm, cây hai lá mầm? cho ví dụ?
C3:Cho biết vai trò của thực vật đối với tự nhiên và đối với đời sống con người?
C4: Đa dạng thực vật là gì? Nêu nguyên nhân và hậu quả của việc suy giảm tính đa dạng thực vật ở VN? Trình bày các biện pháp bảo vệ sự đa dạng thực vật?
C5: Vai trò của vi khuẩn trong tự nhiên và trong đời sống con người?
1:
-thực vật bậc thấp : các ngành tảo
-thực vật bậc cao : rêu , rễ thật, ngành rêu, ngành dương xỉ, ngành hạt trần, ngành hạt kín
-đặc điểm nổi bật :
tảo : chưa có rễ thân lá
rêu : có thân lá đơn giản và rễ giả , sinh sản bằng bào tử, sống ở nơi ẩm ướt
dương xỉ : có thân lá, rễ thật, sinh sản bằng bào tử, sống ở nhiều nơi
hạt trần : có rễ, thân, lá phát triển, sinh sản bằng nón
hạt kín : có rễ thân lá phát triển, đa dạng, phân bố rất rộng, có hoa và sinh sản bằng hoa, quả có hạt kín
lớp 1 lá mầm | lớp 2 lá mầm |
-rễ chùm | -rễ cọc |
-thân cỏ là chủ yếu | -thân gỗ thân cỏ thân leo |
-gân lá hình cung hoặc song song | -gân hình mạng |
-hoa có 3 cánh hoặc 6 cánh | -hoa có 4 -> 5 cánh |
-phôi có 1 lá mầm | -phôi có hai lá mầm |
vd : lúa, ngô | vd chanh bưởi bầu bí |
3. vai trò :
- cung cấp ôxi
- cung cấp lương thực , thực phẩm
- ngăn chặn lũ
- ................................
4: Sự đa dạng của thực vật được biểu hiện bằng số lượng loài và cá thể của loài trong các môi trường sống tự nhiên.
nguyên nhân:Do con người khai thác bừa bãi các khu rừng để phục vụ nhu cầu trước mắt.
hậu quả: thực vật ngày càng giảm sút , trái đất ngày càng nóng lên
biện pháp:Ngăn chặn việc phá rừng để bảo vệ môi trường sống của thực vật. Hạn chế việc khai thác bừa bãi các loại thực vật quý hiếm đế bảo vệ số lượng cá thể của loài. Xây dựng các vườn thực vật, vườn quốc gia, các khu bảo tồn... để bảo vệ các loài thực vật. Trong đó có thực vật quý hiếm. Cấm buôn bán và xuất khẩu các loại đặc biệt quý hiếm. Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng.
5: Xác động vật chết rơi xuống đất được vi khuẩn ở trong đất biến đổi thành các vô cơ. Các chất này được cây xanh sử dụng để chế tạo thành hữu cơ nuôi sống cơ thể
câu 2:
Lớp 1 lá mầm | Lớp 2 lá mầm |
rễ chùm | rễ cọc |
thân cỏ là chủ yếu | thân gỗ , thân cỏ, thân leo |
gân lá hình cung hoặc song song | gân lá hình mạng |
hoa có 3 hoặc 6 cánh | hoa có 4 đến 5 cánh |
phôi có 1 lá mầm | phôi có hai lá mầm |
vd: cây rẻ quạt | vd:cây rau muống |