Cho luận điểm :Nhà trường đang phát động phong trào chống sử dụng ma, túy và ủng hộ đồng bào vùng bị thiên tai
Hãy viết thành 1 bài văn
Cho đề bài “Trang phục và văn hóa” . Nên đưa vào bài viết những luận điểm nào trong số các luận điểm sau:
1. Gần đây, cách ăn mặc của một số bạn có nhiều thay đổi, không còn giản dị, lành mạnh như trước nữa.
2. Việc chạy theo các “mốt” ăn mặc ấy có nhiều tác hại (làm mất thời gian của các bạn, ảnh hưởng xấu đến kết quả học tập, gây tốn kém cho cha mẹ).
3. Các bạn lầm tưởng rằng, ăn mặc như vậy sẽ làm cho mình trở thành “văn minh”, “sành điệu”.
4. Nhà trường đang phát động phong trào chống sử dụng ma túy và ủng hộ đồng bào vùng bị thiên tai.
5. Việc ăn mặc phải phù hợp với thời đại nhưng cũng phải lành mạnh, phù hợp với truyền thống văn hóa của dân tộc, với lứa tuổi và hoàn cảnh sống.
A. 1,2,3,4
B. 1,2,3,5
C. 2,3,4,5
D. 1,2,4,5
Cần sắp xếp các luận điểm theo một trình tự như thế nào cho hợp lí?
1. Gần đây, cách ăn mặc của một số bạn có nhiều thay đổi, không còn giản dị, lành mạnh như trước nữa.
2. Việc chạy theo các “mốt” ăn mặc ấy có nhiều tác hại (làm mất thời gian của các bạn, ảnh hưởng xấu đến kết quả học tập, gây tốn kém cho cha mẹ).
3. Các bạn lầm tưởng rằng, ăn mặc như vậy sẽ làm cho mình trở thành “văn minh”, “sành điệu”.
4. Nhà trường đang phát động phong trào chống sử dụng ma túy và ủng hộ đồng bào vùng bị thiên tai.
5. Việc ăn mặc phải phù hợp với thời đại nhưng cũng phải lành mạnh, phù hợp với truyền thống văn hóa của dân tộc, với lứa tuổi và hoàn cảnh sống.
A. 1-2-3-5
B. 5-3-2-1
C. 1-3-2-5
D. 5-2-3-1
lập chương trình cho hoạt động quyên góp ủng hộ thiếu nhi và đồng bào vùng bị thiên tai của lớp em.
ai nhanh mk tick cho !!!!!!
Bài làm
CHƯƠNG TRÌNH QUYÊN GÓP ỦNG HỘ THIẾU NHI VÀ NHÂN DÂN
CÁC VÙNG BỊ THIÊN TAI
(Lớp 5D, Trường Tiểu học Nguyễn Nghiêm)
I. Mục đích
- Hiểu tình hình lũ lụt và thông cảm với nỗi cơ cực của thiếu nhi và nhân dân vùng bị thiên tai.
- Nhận thức đúng: quyên góp ủng hộ là việc làm thể hiện tinh thần tương thân tương ái “lá lành đùm lá rách”.
- Có hành động ủng hộ thiết thực, đáp ứng kịp thời.
II. Các việc cụ thể, phân công nhiệm vụ
- Họp lớp thống nhất nhận thức, quà ủng hộ: Lớp trưởng (LT) chủ trì.
- Lập ban chỉ huy (dự kiến): LT, Chi đội trưởng (CĐT), các tổ trưởng (TT)
- Nhận quà: TT của 4 tổ
- Đóng gói, chuyển quà: Ban chi huy (BCH)
III. Chương trình cụ thể
1. Sáng thứ 6 (20/12): Họp thống nhất nhận thức, quà ủng hộ.
- Phát biểu ý kiến về tình hình, kêu gọi ủng hộ (LT, CĐT).
- Trao đổi ý kiến, thống nhất loại quà (Chủ trì: LT, Thư kí: TT tổ 1).
Dự kiến quà: quần áo, đồ dùng học tập, sách vở, tiền bỏ ống...
- Lập BCH
- Phân công
+ 4 TT thu quà theo loại (ghi tên, quà, số lượng) chuyển về BCH.
+ BCH đóng gói, nộp lên trường.
2. Sáng thứ 3 (23/12): bắt đầu nhận quà.
TT tổ 1: sách, vở.
TT tổ 2: nhận tiền.
TT tổ 3: nhận quà là quần áo, giày dép (ghi tên những người ủng hộ). TT tổ 4: giấy bút, đồ dùng học sinh, sách vở.
3. Chiều thứ 3 (23/12)
BCH nhận quà từ các TT, thống kê, đóng gói, nộp lên cho trường.
các bạn đừng có nhắc đến lớp 5d trước mặt mk ok ko z ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~_~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng các biểu hiện tích cực tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội :
a) Tích cực tham gia dọn vệ sinh nơi công cộng | |
b) Tham gia hoạt động văn nghệ, thể dục thể thao của trường. | |
c) Hưởng ứng phong trào ủng hộ đồng bào bị thiên tai. | |
d) Tham gia các câu lạc bộ học tập. | |
đ) Là thành viên Hội Chữ thập đỏ. | |
e) Nhận chăm sóc cây hoa nơi công cộng. | |
g) Tự giác tham gia các hoạt động của lớp. | |
h) Trời mưa không đến sinh hoạt Đội. | |
i) Tham gia phụ trách Sao Nhi đồng. | |
k) ớ nhà chơi không đi cắm trại cùng lớp. | |
l) Đi thăm thầy, cô giáo cũ với các bạn cùng lớp. |
Đánh dấu X vào ô trống tương ứng với các câu: a, b, c, d, đ, e, g, i, l
Nhà trường phát động đợt quyên góp ủng hộ đồng bào bị lũ lụt . Ở lớp Mai các bạn ủng hộ tiền và quần áo rất nhiều , vì nhà nghèo nên Mai chỉ đóng được một ít sách giáo khoa cũ . Một số bạn phê bình Mai , làm ảnh hưởng đến thành tích của lớp và cho rằng Mai không biết yêu thương , giúp đỡ người khác .
a) Theo em một số bạn phê bình Mai có đúng không ? Vì sao ?
b)Nếu là thành viên trong lớp Mai , em sẽ tham gia hoạt động này như thế nào ?
Giúp mình với.
a , ko đúng vì bạn ko có điều kiện nên đóng sách là đc rồi . quyên góp bằng tấm lòng của mình .
b, em sẽ an ủi bạn mai và ủng hộ thêm sách và quần áo .
Bài 1: Để khắc phục thiệt hại do cơn bão số 12 gây ra,
trường THCS A đã phát động phong trào quyên qóp
giúp đỡ các bạn học sinh vùng lũ. Hai lớp 7A và 7B đã
góp tiền ủng hộ các bạn học sinh vùng lũ. Biết số tiền
hai lớp ủng hộ tỉ lệ thuận với 3 và 5 và số tiền ủng hộ
của lớp 7B hơn số tiền lớp 7A là 240 000 đồng. Tính số
tiền mà mỗi lớp quyên góp
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{5}=\dfrac{b-a}{5-3}=120000\)
Do đó: a=360000; b=600000
Bài II (2 điểm). Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình Hai lớp 9A và 9B của một trường có tổng số 90 bạn. Trong đợt quyên góp vở ủng hộ các bạn học sinh vùng bị thiên tai, bình quân mỗi bạn lớp 9A ủng hộ 3 quyển, mỗi bạn 9B ủng hộ 4 quyển. Vì vậy cả hai lớp ủng hộ 312 quyển vở. Tính số học sinh của mỗi lớp
Gọi số học sinh lớp 9A là a
Theo đề, ta có: \(3a+4\left(90-a\right)=312\)
\(\Leftrightarrow-a=-48\)
hay a=48
Câu 4: Nhà trường phát động đợt quyên góp ủng hộ đồng bào bị lũ lụt. Ở lớp Linh, các bạn ủng hộ tiền và rất nhiều quần áo. Do gia đình gặp khó khăn nên Linh chỉ đóng được một ít sách giáo khoa cũ. Một số bạn phê bình Linh làm ảnh hưởng đến thành tích của lớp và cho rằng Linh không biết yêu thương, giúp đỡ người khác.
a. Theo em, một số bạn phê bình Linh như vậy có đúng không? Vì sao?
SAI vì nhà của Linh nghèo nên ko quên góp đc nhiều
một số bạn phê bình Linh như vậy là sai . Vì nhà Linh có hoàn cảnh khó khăn nhưng bạn cũng đã có tinh thần quyên góp ủng hộ .
Tham khảo
Theo em, các bạn phê bình Linh như vậy là sai. Vì do Linh nhà nghèo nên chỉ có thể quyên góp, ủng hộ được như thế. Dù nhà nghèo nhưng bạn vẫn quyên góp, ủng hộ, tình yêu thương của Linh dành cho tất cả mọi người thật đáng trân trọng. Vì vậy các bạn không nên phê bình Linh mà phải vui vẻ giúp đỡ nhau.
Trong phong trào khuyên góp ủng hộ đồng bào miền Trung bị thiên tai. 3 tổ của lớp 5A của một trường tiểu học đã ủng hộ như sau: tổ 1 ủng hộ số tiền bằng \(\frac{2}{7}\)số tiền của cả lớp. Tổ 2 ủng hộ số tiền bằng \(\frac{3}{10}\)số tiền của cả lớp. Tổ 3 ủng hộ số tiền ít hơn số tiền của Tổ 1 và Tổ 2 là 72.000 đồng
a)Tính số tiền ủng hộ của lớp 5A.
b)Tính số tiền ủng hộ của mọi tổ
Giúp mình nha. Giải chi tiết giúp mình
gọi số tiền lớp 5A là x(x>0)
số tiền tổ 1 là x\(\frac{2}{7}\)
tổ 2 là \(\frac{3}{10}\)x
Tổ 3 là (\(\frac{2}{7}\)x+\(\frac{3}{10}\)x)-72000
giải ra được x=420000
còn lại tự tính