a Vẽ một đường thẳng cắt hai đường thẳng để trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau với số đo là 30 độ. Đặt tên cho các góc tạo thành b Viết tên một cặp góc đồng vị có số đo bằng 150 độ.c Viết tên một cặp góc so le trong có số đo bằng 150 độ.
a, Vẽ một đường thẳng cắt hai đường thẳng sao cho trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau và bằng 60o . Đặt tên cho các góc tạo thành .
b, Viết tên một cặp góc so le trong có số đo bằng 120o
c, Viết tên một cặp góc đồng vị có số đo bằng 60o
a,
b, Vì đường thẳng c cắt đường thẳng a, b mà tạo thành 1 cặp góc so le trong bằng nhau
=> a//b
Ta có: B1 + B4 = 180o
=> B1 + 60o = 180o
=> B1 = 120o
Mà B1 = A3 (2 góc so le trong) => A3 = 120o
=> B1 và A3 là cặp góc so le trong có số đo bằng 120o
c, Vì a//b => B4 và A4 là 1 cặp góc đồng vị
=> B4 = A4 = 60o
1. Vẽ 1 đường thẳng cắt hai đường thẳng sao cho trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau và bằng 60 độ. Đặt tên cho các góc tạo thành đó .
a,Viết tên 1 cặp góc so le trong có số đo bằng 120 độ
b, Viết tên 1 cặp góc đồng vị có số đo bằng 60 độ
Giải giúp ạ, e cảm ơn !!
vẽ một đường thẳng cắt 2 đường thẳng sao cho trong góc tạo thành một cặp góc so le trong bằng nhau có số đo 60 độ , đặt tên cho các góc tạo thành
b, viết tên một cặp Góc so le trong có số đo 10 độ
viết tên 2 cặp góc đồng vị có số đo bằng 60 độ
a) Vẽ một đường thẳng cắt hai đường thẳng để trong các góc tạo thành có một cặp góc đồng vị bằng nhau với số đo là 60 độ. Đặt tên cho các góc tạo thành:
b) Viết tên một cặp góc đồng vị có số đo bằng 120 độ.
c) Viết tên một cặp góc so le trong có số đo bằng 60 độ
a) Vẽ một đường thẳng cắt hai đường thẳng để trong các góc tạo thành có một cặp góc đồng vị bằng nhau với số đo là 60 độ. Đặt tên cho các góc tạo thành:
b) Viết tên một cặp góc đồng vị có số đo bằng 120 độ.
c) Viết tên một cặp góc so le trong có số đo bằng 60 độ.
Bài 1 :
a. Vẽ một đường thẳng cắt hai đường thẳng để trong các góc tạo thành có một cặp góc đồng vị bằng nhau và có số đo là 50 độ , đặt tên cho các góc tạo thành .
b. Viết tên một cặp góc đồng vị có số đo bằng 130 độ .
c. Viết tên một cặp góc so le trong có số đo bằng 50 độ .
d. Viết tên một cặp góc trong cùng phía và tính tổng số đo hai góc đó .
a)
b) \(\widehat{A_3}=\widehat{B_3}=130^o\) ( đồng vị; a//b)
c) \(\widehat{A_3}=\widehat{B_1}=130^o\) ( so le trong; a//b)
d)Cặp góc trong cùng phía là: \(\widehat{A_3}\) và \(\widehat{B_2}\)
Vì \(\widehat{A_3}\) và \(\widehat{B_2}\) là hai góc trong cùng phía:
nên: \(\widehat{A_3}+\widehat{B_2}=130^o+50^o=180^o\)
Vậy \(\widehat{A_3}+\widehat{B_3}=180^o\)
^...^ 
^_^ ( Bài mk làm có gì ko hiểu bạn cứ hỏi mk nhé)
a) Vẽ một đường thẳng cắt hai đường thẳng để trong các góc tạo thành có một cặp góc đồng vị bằng nhau với số đo là 60 độ. Đặt tên cho các góc tạo thành:
b) Viết tên một cặp góc đồng vị có số đo bằng 120 độ.
c) Viết tên một cặp góc so le trong có số đo bằng 60 độ
Vẽ một đường thẳng cắt hai đường thẳng sao cho trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau. Đặt tên cho các góc đó.
a) Vì sao cặp góc so le trong còn lại cũng bằng nhau?
b) Vì sao các cặp góc đồng vị cũng bằng nhau?
Vì đường thẳng c cắt hai đường thẳng a và b tạo thành một cặp góc so le trong ( góc A4 và B3) bằng nhau nên a // b ( Dấu hiệu nhận biết 2 đường thẳng song song)
Vì a // b nên theo tính chất của 2 đường thẳng song song:
a) Các so le trong bằng nhau
b) Các góc đồng vị bằng nhau
a) Vẽ một đường thẳng cắt hai đường thẳng để trong các góc tạo thành có một cặp góc đồng vị bằng nhau với số đo là 60 độ. Đặt tên cho các góc tạo thành:
b) Viết tên một cặp góc đồng vị có số đo bằng 120 độ.
c) Viết tên một cặp góc so le trong có số đo bằng 60 độ.
