Có rất nhiều loại quả khác nhau. Quan sát tất cả các loại quả đã mang đến lớp hoặc các loại quả có trong H.32, hãy xếp những loại quả có nhiều điểm giống nhau vào một nhóm.
_ Em có thể phân chia các quả đó thành mấy nhóm ?
_ Hãy viết những đặc điểm mà em đã dùng để phân chia chúng ?
Có thể chia thành các nhóm:
* Quả khô (đặc điểm: khi chín vỏ khô, cứng, mỏng)
- Quả khô nẻ (đặc điểm: vỏ tự nứt nẻ)
- Quả khô không nẻ (vỏ không nứt nẻ)
* Quả thịt (khi chín vỏ mềm, mọng nước, chứa nhiều thịt quả)
- Quả mọng (quả mềm, chứa thịt quả)
- Quả hạch (hạt có hạch cứng bao bọc)
Trả lời
- Có thể chia thành 2 nhóm: Quả khô và quả thịt
- Đặc điểm đã dùng để phân chia chúng: Có thịt quả hay không.
Các nhóm quả bạn chia là hai nhóm quả chính mà bài chúng ta học nha!
Em có thể tham khảo bài giảng ở link video dưới đây. Cô đã giảng rất kỹ về bài các loại quả cho các em rồi. Chúc em học tập tốt.
https://www.youtube.com/watch?v=iFKmJcmJSfM
- Quan sát vỏ của các loại quả khô khi chín, tìm xem chúng có đặc điểm khác nhau nào mà dựa vào đó người ta phân biệt thành hai nhóm quả khô? Hãy gọi tên hai nhóm quả khô đó ?
- Trong H.32.1 có những quả nào được xếp vào mỗi nhóm quả khô đó?
- Hãy kể thêm tên một số quả khô khác và xếp vào hai nhóm?
- Khi chín vỏ của các quả khô có thể nứt hoặc không nứt nên chia chúng thành 2 loại
+ Quả khô nẻ: khi chín vỏ khô lại và nứt ra : cải, đậu Hà Lan, quả bông
+ Quả khô không nẻ: Khi chín vỏ khô và không nẻ: Quả thìa là, quả chò
- Một số loại quả khô khác:
+ Quả khô nẻ: đậu đen, đậu xanh…
+ Quả khô không nẻ: quả me
em có thẻ chia các loại quả thành mấy nhóm ?
hãy viết những đặc điểm em đã dùng để phân chia chúng
Quan sát các lá có trong H.19.2 hoặc các lá đã mang đến lớp
- Nhận xét hình dạng, kích thước, màu sắc của phiến lá, diện tích bề mặt của phiến lá so với cuống.
- Tìm điểm giống nhau của phần phiến các loại lá.
- Những điểm giống nhau đó có tác dụng gì đối với việc thu nhận ánh sáng của các loại lá?
- Hình dạng lá rất đa dạng, màu sắc của phiến lá chủ yếu là màu xanh, diện tích bề mặt của phiến lá lớn hơn rất nhiều so với cuống lá.
- Lá hình bản dẹt, có diện tích bề mặt lớn, màu xanh.
- Giúp lá thu nhận được nhiều ánh sáng phục vụ cho việc quang hợp tạo ra các chất hữu cơ.
Câu 1: Phân biệt 2 hiện tượng thụ phấn và thụ tinh. Thụ phấn có quan hệ gì với thụ tinh?
Câu 2: Liên hệ ở địa phương nơi em ở về các loại quả. Hãy quan sát và cho biết đặc điểm nào để phân biệt và sắp xếp chúng vào các nhóm quả đã học?
Câu 3: Người ta đã có những cách gì để bảo quản và chế biến các loại quả thịt?
Câu 4: Lấy một hạt ngô đã được để trên bông ẩm từ 3-4 ngày (cho phần phôi của hạt trương lên để có thể quan sát dễ dàng). Bóc lớp vỏ của hạt rồi dùng kính lúp để quan sát.
Hãy tìm các bộ phận của hạt ngô.
sinh 6 nha !
Ai nhanh mình tick cho
1.dựa vào đặc điểm nào để phân biệt quả khô và quả thịt?hãy kể tên ba loại quả khô và ba loại quả thịt có ở địa phương em.
2.quả mọng khác với quả hạch ở điểm nào?hãy kể tên ba loại quả mọng và ba loại quả hachjcos ở địa phương em
3.vì sao người ta phải thu hoạch đỗ xanh và đỗ đen trước khi quả chín khô?
4.người ta đã có những cách gì để bảo quản và chế biến các loại quả thịt?
sinh học nha mọi người
1
Dựa vào đặc điểm hình thái của vỏ quả để phân biệt quả khô (khi chín thì vỏ khô, cứng, mỏng) và quả thịt (khi chín thì mềm, vỏ dày, chứa đầy thịt quá)Ví dụ, 3 loại quả khô là: quả lúa (hạt lúa), quả thầu dầu, quả cải và 3 loại quả thịt là: quả cà chua, quả xoài, quả táo2:Quả mọng khác với quả hạch ở chỗ: quả mọng có phần thịt quả rất dày và mọng nước (quả chanh, quả hồng, quả đu đủ ...).Ở quả hạch, ngoài phần thịt quả, còn có hạch rất cứng chứa hạt bên trong (quả nhót, quả mơ, quả táo ...).3:Bởi vì khi quả chín khô thì hạt sẽ rơi xuống đất chúng ta sẽ gặp nhiều khó khăn trong quá trình thu hoạch (tốn nhiều thời gian công sức) và có khi hạt rơi xuống đất gặp điều kiện thuận lợi sẽ nảy mầm mọc thành cây con chúng ta sẽ không thu hoạch được .Vì vậy khi thu hạch đỗ xanh hoặc đỗ đen người ta phải thu hoạch trước khi quả chín khô.(cho mình ít sao đi hồi giờ mình chẳng được một ngôi sao nào)4: Đối với quả ,thịt ,người ta có những biện pháp bảo quản như ngâm muối ,đông lạnh ,phơi khô còn phương pháp chế biến mình không nhớ rõ lắm nếu mình nhớ không lầm thì câu trả lời cho câu hỏi này có trong công nghệ 7
1.Căn cứ vào đặc điểm nào để phân chia các loại quả.
Quan sát tất cả các loại quả đã mang đến lớp hoặc các loại quả có trong H.32.1 SGK.
- Em có thể phân chia các quả đó thành mấy nhóm?..................................................................................................................
- Hãy viết những đắc điểm mà em đã dùng để phân chia chúng?..................................................................................................
.........................................................................................................................................
Dựa vào đặc điểm của vỏ quả có thể chia các quả thành hai nhóm là quả khô và quả thịt.
Đặc điểm dùng để phân chia:
+ Quả khô khi chín thì vỏ khô,cứng và mỏng.Có 2 loại quả khô:
-Quả khô nẻ.VD:quả cải,quả đậu Hà Lan,...
-Quả khô không nẻ:quả thìa là,quả chò,...
+Quả thịt khi chín thì mềm,vỏ dày chứa đầy thịt quả.
-Quả toàn thịt gọi là quả mọng.VD:quả cà chua,quả đu đủ,...
-Quả có hạch cứng bọc lấy hạt là quả hạch.VD:quả mơ,quả táo,...
+ Các bạn trả lời ở dưới ko sai. Nhưng với mục đích của bài học thì phần 1 này là các em sẽ tự chia các loại quả thành các nhóm khác nhau. Ví dụ
+ Căn cứ vào số lượng hạt chia thành 2 nhóm:
- Quả ít hạt (ko có hạt hoặc 1 hạt): mơ, mận, táo ta ...
- Quả nhiều hạt (từ 2 hạt trở lên): đu đủ, chanh, đậu Hà Lan ...
+ Màu sắc quả:
- Màu đỏ: cà chua, táo, dâu tây ...
- Màu vàng: cam, đu đủ ...
- Màu xanh: đậu Hà Lan, táo ta, chanh ...
+ Và 1 số cách chia khác e có thể tham khảo ở link sau nha: https://hoc24.vn/ly-thuyet/bai-32-cac-loai-qua.1742/
Bài 5 : Lớp 6A có 18 bạn nam và 24 bạn nữ . Trong một buổi sinh hoạt lớp , lớp trưởng dự kiến chia các bạn thành từng nhóm sao cho số bạn nam trong mỗi nhóm đều như nhau , số bạn nữ trong mỗi nhóm cũng vậy . Hỏi lớp có thể chia được nhiều nhất là bao nhiêu nhóm ? mỗi nhóm có bao nhiêu nam , bao nhiêu nữ ?
Bài 6 : Cô Hoacaanf chia 80 quả cam , 36 quả quýt và 104 quả mận vào các đĩa hoa quả trung thu sao cho số quả mỗi loại trong các đĩa bằng nhau . Hỏi có thể chia được nhiều nhất thành bao nhiêu đĩa ? Khi đó mỗi đĩa có bao nhiêu trái cây mỗi loại ?
Bài 7 : Một tủ sách khi xếp thành từng bó 8 cuốn , 12 cuốn , 15 cuốn đều vừa đủ bó . Cho biết số sách khoảng từ 400 đến 500 cuốn . Tìm số quyển sách có trong tủ sách .
Bài 8 : Một khối học sinh khi tham gia diễu hành nếu xếp hàng 12 ; 15 ; 18 đều dư 7 học sinh . Hỏi có bao nhiêu học sinh tham gia diễu hành biết số học sinh trong khoảng từ 350 đến 400 em ?
Bài 5: Số nhóm chia được nhiều nhất mà số bạn nam trong mỗi nhóm đều như nhau, số nữ trong mỗi nhóm đều như nhau là ƯCLN(18; 24)
Ta có: 18 = 2 . \(3^2\)
24 = \(2^3\). 3
=> ƯCLN(18; 24) = 2 . 3 = 6
=> Số nhóm chia được nhiều nhất là 6 nhóm
Số bạn nữ trong mỗi nhóm là: 24 : 6 = 4(bạn)
Số bạn nam trong mỗi nhóm là: 18 : 6 = 3(bạn)
Đáp số: Số nhóm chia được nhiều nhất là 6 nhóm
Số bạn trong mỗi nhóm: Nữ: 4 bạn
Nam: 3 bạn
Bài 6: Số đĩa chia được nhiều nhất mà số quả mỗi loại trong các đĩa bằng nhau là ƯCLN(80; 36 ; 104)
Ta có: 80 = \(2^4\). 5
36 = \(2^2\). \(3^2\)
104 = \(2^3\) . 13
=> ƯCLN(80, 36, 104) = \(2^2\)= 4
=> Số đĩa chia được nhiều nhất là 4 đĩa
Số cam trong mỗi đĩa là: 80 : 4 = 20(quả)
Số quýt trong mỗi đĩa là: 36 : 4 = 9(quả)
Số mận trong mỗi đĩa là: 104 : 4 = 26(quả)
Đáp số: Số đĩa chia được nhiều nhất là 4 đĩa
Số quả trong mỗi đĩa: Cam: 20 quả
Quýt: 9 quả
Mận : 26 quả
Bài 7: Gọi số sách trong tủ là a.
Một tủ sách khi xếp thành từng bó 8 cuốn, 12 cuốn, 15 cuốn đều vừa đủ bó
=> a là BC(8, 12, 15)
Ta có: 8 = \(2^3\)
12 = \(2^2\). 3
15 = 3 . 5
=> BCNN(8, 12, 15) = \(2^3\). 3 . 5 = 120
=> BC(8, 12, 15) = { 0, 120, 240, 360, 480, 600, ... }
Theo bài ra, ta có: 400 \(\le\) a \(\le\) 500
=> a = 480
Vậy số sách trong tủ là 480 quyển
Bài 8: Gọi số học sinh tham gia diễu hành là a
Khối học sinh khi tham gia diễu hành nếu xếp hàng 12; 15; 18 đều dư 7 học sinh
=> (a - 7) là BC(12; 15; 18)
Ta có: 12 = \(2^2\). 3
15 = 3 . 5
18 = 2 . \(3^2\)
=> BCNN(12; 15; 18) = \(2^2\). \(3^2\). 5 = 180
=> BC(12; 15; 18) = { 0, 180, 360, 540, 720,...}
Theo bài ra ta có : 350 \(\le\) a \(\le\) 400 =>357 \(\le\) (a - 7) \(\le\) 407
=> (a - 7) = 360
=> a = 360 - 7
=> a = 353
Vậy số học sinh tham gia diễu hành là 353 em.
Số nhóm chia được nhiều nhất mà số bạn nam va nữ đều như nhau thi sẽ thuộc ƯCLN(18;24)
18=2.3^2
24=2^3.3
ƯCLN(18;24)=2.3=6
Số nhóm chia nhiều nhất là 6 nhóm.
Số bạn nữ của mỗi nhóm là
24:6=4(bạn)
Số bạn nam của mỗi nhóm là
18:6=3
Vậy:Số nhóm là 6
Nữ:4 bạn
Nam:3 bạn.
Nhớ k cho mình nhé.
S
bài 5 : 72 nhóm
4 bạn nam ở 1 nhóm
3 bạn nữ ờ 1 nhóm
Sắp đến tết trung thu cô giáo cần chia số trái cây trong đó có 24 quả cam, 36 quả quýt và 160 quả nhãn vào các đĩa bánh kẹo cho cả lớp liên hoan. Hỏi có thể chia thành bao nhiêu đĩa, mỗi đĩa có bao nhiêu loại trái cây?
Gọi số đĩa là x(x > 1)
Vì các đĩa đựng đủ các loại quả nên 24 ⋮ x; 36 ⋮ x; 160 ⋮ x
Hay x ∈ UC(24,36,160)
Có UCLN(24,36,160) = 2 2 = 4
Nên x ∈ U(4) = {1;2;4}
Nếu chia thành 2 đĩa thì mỗi đĩa sẽ có 24:2 = 12 quả cam; 36:2 = 18 quả quýt và 160:2 = 80 quả nhãn.
Nếu chia thành 4 đĩa thì mỗi đĩa sẽ có 24:4 = 6 quả cam; 36:4 = 9 quả quýt và 160:4 = 40 quả nhãn.
