Bài 19:

b: Xét ΔABC có 

E là trung điểm của AB

D là trung điểm của AC

Do đó: ED là đường trung bình của ΔBAC

Suy ra: ED//BC và \(ED=\dfrac{BC}{2}\)

Xét tứ giác BEDC có ED//BC

nên BEDC là hình thang

Hình thang BEDC có 

M là trung điểm của BE

N là trung điểm của DC

Do đó: MN là đường trung bình của hình thang BEDC

Suy ra: MN//ED//BC và \(MN=\dfrac{ED+BC}{2}\)

hay \(MN=\dfrac{3}{4}BC\)

Xét ΔBED có 

M là trung điểm của BE

MP//ED

Do đó: P là trung điểm của BD

Xét ΔCED có 

N là trung điểm của DC

QN//ED

Do đó: Q là trung điểm của EC

Xét ΔBED có 

M là trung điểm của BE

P là trung điểm của BD

Do đó: MP là đường trung bình của ΔBED

Suy ra: \(MP=\dfrac{ED}{2}=\dfrac{1}{4}BC\left(1\right)\)

Xét ΔCED có 

Q là trung điểm của EC

N là trung điểm của DC

Do đó: QN là đường trung bình của ΔCED

Suy ra: \(QN=\dfrac{ED}{2}=\dfrac{1}{4}BC\left(2\right)\)

Ta có: MP+PQ+QN=MN

nên \(PQ=\dfrac{1}{4}BC\left(3\right)\)

Từ (1), (2) và (3) suy ra MP=PQ=QN

Làm hết mấy bài này hả bạn?

Bài 9:
Để A là số nguyên thì \(4x-10⋮x-2\)

=>\(4x-8-2⋮x-2\)

=>\(-2⋮x-2\)

=>\(x-2\inƯ\left(-2\right)\)

=>\(x-2\in\left\{1;-1;2;-2\right\}\)

=>\(x\in\left\{3;1;4;0\right\}\)

Bài 8:

Diện tích mảnh vườn là:

\(\dfrac{1}{2}\cdot10\cdot\left(15+25\right)=5\cdot40=200\left(m^2\right)\)

Khối lượng thóc thu được là:

\(200:1\cdot0,7=140\left(kg\right)\)

Bài 7:

\(\dfrac{2}{3}\cdot\left(\dfrac{1}{15}-\dfrac{5}{7}\right)+\dfrac{2}{3}+\dfrac{2}{3}\cdot\left(\dfrac{14}{15}+\dfrac{19}{7}\right)\)

\(=\dfrac{2}{3}\left(\dfrac{1}{15}-\dfrac{5}{7}+1+\dfrac{14}{15}+\dfrac{19}{7}\right)\)

\(=\dfrac{2}{3}\left(1+1+2\right)\)

\(=\dfrac{2}{3}\cdot4=\dfrac{8}{3}\)

Bài 6:

\(\left(-x+0,2\right)^3=0,008\)

=>\(-x+0,2=\sqrt[3]{0,008}=0,2\)

=>-x=0

=>x=0

=>Có 1 giá trị x thỏa mãn

Câu 4:

\(\left(\dfrac{2x}{3}-3\right):\left(-10\right)=\dfrac{2}{5}\)

=>\(x\cdot\dfrac{2}{3}-3=\dfrac{2}{5}\cdot\left(-10\right)=-4\)

=>\(x\cdot\dfrac{2}{3}=-4+3=-1\)

=>\(x=-1:\dfrac{2}{3}=-\dfrac{3}{2}\)

B

B

B. Tìm hiểu đề - tìm ý - lập dàn bài - viết bài - sửa bài

a)

– Đoạn mở bài : Mùa xuân trăm hoa đua nở, ngàn lá khoe Cách mở bài sức sống mơn mởn. Mùa xuân cũng là mùa công múa.

– Cách mở bài : gián tiếp

– Đoạn kết bài : Quả không ngoa khi người ta ví chim công là những nghệ sĩ múa của rừng xanh.

– Cách kết bài : mở rộng

b)

– Mở bài theo cách trực tiếp : Mùa xuân là mùa công múa.

– Kết bài theo cách không mở rộng : Chiếc ô màu sắc đẹp đến kì ảo xập xòe uốn lượn dưới ánh nắng xuân ấm áp.