tìm x .
5\(^x\)-17=608, tìm mũ số của 5 và giải thích vì sao , ghi rõ cách đổi
, học , học nữa, hộc máu
Những câu hỏi liên quan
Các bn ghi rõ cách giải nhé nhank tick đang rất cần gấp Thank you trước
Bài 1: Tìm x, biết
A) 3* 2 mũ x - 7 = 17
B) ( 2x -7) mũ 4 - 1= 4 mũ 2* 5
\(b,\left(2\chi-7\right)^{4-1}=4^{2\times5}\)\(a,3\times2^{\chi-7}=17\)
Đúng 0
Bình luận (0)
a) \(3.2^x-7=17\)
\(3\cdot2^x=24\)
\(2^x=8=2^3\)
=> x = 3
b) \(\left(2x-7\right)^4-1=4^2\cdot5\)
\(\left(2x-7\right)^4-1=80\)
\(\left(2x-7\right)^4=81=\left(\pm3\right)^4\)
+) 2x - 7 = 3
2x = 10
x = 5
+) 2x - 7 = -3
2x = 4
x = 2
Vậy,...........
Đúng 0
Bình luận (0)
a. 3 . 2x - 7 = 17
3 . 2x = 17 + 7
2x = 24 : 3
2x = 8
2x = 23
x = 3
b. (2x - 7)4 - 1 = 42 . 5
(2x - 7)4 - 1 = 80
(2x - 7)4 = 81
(2x - 7)4 = 34
2x - 7 = 3
2x = 3 + 7
x = 10 : 2
x = 5
Đúng 0
Bình luận (0)
1 / 8 x 11 +1 / 11 x 14 + 1 /14 x 17 + ... + 1 / 602 x 605 + 1 / 605 x 608 nhớ giải ghi rõ cách làm nhé !
A x 3 = 3/(8x11)+3/(11x14) +......+3/(605x608)
A x 3 = 1/8 – 1/11+ 1/11 – 1/14 +......+ 1/605 – 1/608
A x 3 = 1/8 – 1/608 = 76/608 - 1/608 = 75/608
A = 75/608 : 3 = 25/608
Đúng 0
Bình luận (0)
tìm các số tự nhiên x và y sao cho :
x/3-4/y=1/5
ghi rõ cách giải nhé
Mọi người giải giúp mình 2 bài dưới đây và nhớ ghi cách giải nữa nhé ^^ Mik sẽ tick cho :D
1.) 5 mũ (x +1) + 6 . 5 mũ (x+1) =875
2.) 3 mũ (x+1) + 3 mũ (x+3) = 810
Ai nhanh nhất mik tick cho vì mik cần gấp lắm :D
1)5x+1 + 6.5x+1 = 875
5x+1 ( 1+6 ) = 875
5x+1 . 7 = 875
5x+1 = 875 : 7
5x+1 = 125
5x+1 = 53
x+1 = 3
x = 3 - 1
x = 2
2)3x+1 + 3x+3 = 810
3x . 3 + 32 . 3x+1 = 810
3x . 3 + 9 . 3x . 3 = 810
3x .3 ( 1 + 9 ) = 810
3x+1 . 10 = 810
3x+1 = 810 : 10
3x+1 = 81
3x+1 = 34
x+1 = 4
x = 4-1
x = 3
Đúng 0
Bình luận (0)
Các bạn ơi mình cần kiểm tra bài này gấp nên các bạn làm ơn giải dùm mình nhé!Bài 1:a) Tìm UCLN của 46,49 và 2116. Tìm các ước của UCLN tìm đượcb)Tìm BCNN của 195,1890 và 2015. BCNN tìm được có chia hết cho 5 không,vì sao?Bài 2:a) Viết tập hợp bằng cách liệt kê các phần tử của nó:A{x thuộc N /7x5 chia hết cho 3}b) Từ các chữ số 1,2,3,4,5 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có hai chữ số khác nhau trong đó phải có mặt chữ số 1. Em hãy kể ra tất cả các số đó.Bài 3: a) Thực hiện phép tính:116-[10...
Đọc tiếp
Các bạn ơi mình cần kiểm tra bài này gấp nên các bạn làm ơn giải dùm mình nhé!
Bài 1:
a) Tìm UCLN của 46,49 và 2116. Tìm các ước của UCLN tìm được
b)Tìm BCNN của 195,1890 và 2015. BCNN tìm được có chia hết cho 5 không,vì sao?
Bài 2:
a) Viết tập hợp bằng cách liệt kê các phần tử của nó:
A={x thuộc N /7x5 chia hết cho 3}
b) Từ các chữ số 1,2,3,4,5 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có hai chữ số khác nhau trong đó phải có mặt chữ số 1. Em hãy kể ra tất cả các số đó.
Bài 3:
a) Thực hiện phép tính:
116-[10016-(12mũ 2 -2.22)mũ 2]:4
b)Tìm số tự nhiên x biết:
130-3(x-5)=19
c) Tìm số tự nhiên x sao cho x+2 chia hết cho x=1
Bài 4:
Trên một đường thẳng lấy 2 hai điểm A,B sao cho AB=3,6cm rồi lấy điểm C sao cho AC=7,2cm
a) Em hãy vẽ hình 2 trường hợp vị trí của điểm C và gọi vị trí thứ nhất của điểm C là C1,vị trí thứ hai của điểm C là C2
b) Vì sao điểm A là trung điểm của C1 và C2?
Bài 5:
Lớp 6A có 24 học sinh thích môn Toán , có 23 học sinh thích môn Văn,trong đó có 11 học sinh thích cả 2 môn Toán và Văn. Có 6 học sinh không thích cả 2 môn đó. Hỏi lớp 6A có bao nhiêu học sinh?
Bạn nào trả lời được thì trả lời hộ mình và đúng 75% nha và bạn nào giải được bài nào thì cứ đăng nha bạn nào trả lời được nhiều bài nhất và chính xác nhất mình sẽ chọn câu trả lời đó và trình bày rõ ràng nhá^^ Cảm ơn các bạn đã xem câu hỏi của mình và ủng hộ mình
Chắc chắn đúng nha!
a)46=2*23
69=3*23
2116=2^2*23^2
ƯCLN(46;69;2116)=23
Ư(23)={1;23}
b)195=3*5*13
1890=2*3^3*5*7
2015=5*13*31
BCNN(195;1890;2015)=3^3*5*13*2*31=761670
761670 chiaa hết cho 5
Vì các số có chữ số tận cùng là 0;5 đều chia hết cho 5
Đúng 0
Bình luận (0)
1.tìm x biết:c)12(x1):34 mũ 3+2 mũ 3d)24+5x7 mũ 5:7 mũ 32. thay các chữa a,b bởi các chữ số thích hợp để số a97b chia hết cho 2,3,5,6,9.3.một lớp học có 20 nữ và 24 nam có bao nhiêu cách chia số nam và số nữ vào các tổ sao cho trong mỗi tổ số nam và số nữ đều như nhau.với cách chia nào thì số tổ có học sinh ít nhất.4.số học sinh khối 8 vài khoảng từ 300 đến 400 mỗi lần xếp hàng 10,hàng 17 hang 20 đều vừa đủ.tính soos học sinh của khói 8bài 5 : tổng hiệu sau là số nguyên tố hay hợp số?a)3.4.5.6+7...
Đọc tiếp
1.tìm x biết:
c)12(x1):3=4 mũ 3+2 mũ 3
d)24+5x=7 mũ 5:7 mũ 3
2. thay các chữa a,b bởi các chữ số thích hợp để số a97b chia hết cho 2,3,5,6,9.
3.một lớp học có 20 nữ và 24 nam có bao nhiêu cách chia số nam và số nữ vào các tổ sao cho trong mỗi tổ số nam và số nữ đều như nhau.với cách chia nào thì số tổ có học sinh ít nhất.
4.số học sinh khối 8 vài khoảng từ 300 đến 400 mỗi lần xếp hàng 10,hàng 17 hang 20 đều vừa đủ.tính soos học sinh của khói 8
bài 5 : tổng hiệu sau là số nguyên tố hay hợp số?
a)3.4.5.6+7.8.9
b)3.5.7+11.13
c)7.9.11-2.3.7
bài 6: tìm số tự nhiên n để
n+ 5 chia hết n+ 1
1. Tính nhanh : 25 . 37 . 42. Tính A[1104 . ( 25.8+40 ) :9 +3^{16} : 3^{12} +173. Tìm số tự nhiên x biết : - 131.x-941-1024 - 24+5.x7^{13} : 7^{11} - x:60 , x:144 và a nhỏ nhất khác 04. Một lớp học có 16 nam và 20 nữ . Có bao nhiêu cách chia đều học sinh của lớp học đó cho các tổ ( Số tổ nhiều hơn ) sao cho số nam trong các tổ bằng nhau và số nữ trong các tổ bằng nhau . Trong các cách chia đó thì cách nào để mỗi tổ có số học sinh ít nhất 5. Cho điểm 0 nằm trên đường thẳng...
Đọc tiếp
1. Tính nhanh : 25 . 37 . 4
2. Tính A=[1104 . ( 25.8+40 ) :9 +\(3^{16}\) : \(3^{12}\) +17
3. Tìm số tự nhiên x biết :
- 131.x-941-1024
- 24+5.x=\(7^{13}\) : \(7^{11}\)
- x:60 , x:144 và a nhỏ nhất khác 0
4. Một lớp học có 16 nam và 20 nữ . Có bao nhiêu cách chia đều học sinh của lớp học đó cho các tổ ( Số tổ nhiều hơn ) sao cho số nam trong các tổ bằng nhau và số nữ trong các tổ bằng nhau . Trong các cách chia đó thì cách nào để mỗi tổ có số học sinh ít nhất
5. Cho điểm 0 nằm trên đường thẳng Xy . Trên tia Õ vẽ các điểm A , B sao cho OA = 3cm , OB = 4,5 cm
- Giải thích vì sao điểm A nằm giữa 2 điểm O và B
- Tính AB
- Trên tia Ay cẽ điểm E sao cho B là trung điểm của AE chứng tỏ A là trung điểm của OE
Giúp mình với
1.
\(25.37.4=5.5.37.4=5.4.5.37=100.4.37=400.37=14800\)
Đúng 0
Bình luận (3)
Câu 1 :
25 . 37 . 4 = ( 25 . 4 ) . 37
= 100 . 37 = 3700
Câu 2 :
[ 1104 . ( 25 . 8 + 40 ) ] : 9 + 316 : 312 + 17
= [ 1104 . 240 ] : 9 + 34 + 17
= 264960 : 9 + 81 + 17
= 29440 + 81 + 17
= 29521 + 17 = 29538
Câu 3 :
b) 24 + 5x = 713 : 711
24 + 5x = 49
5x = 49 - 24
5x = 25
x = 25 : 5
x = 5
c) x chia hết cho 60 và 144 ; x nhỏ nhất khác 0
=> x = BCNN ( 60 , 144 )
60 = 22 . 3 . 5 144 = 24 . 32
BCNN ( 60 ,144 ) = 24 . 32 . 5 = 720
x = 720
Câu 4 :
Gọi số cách chia là a ( a thuộc N )
Có 16 và 20 chia hết cho a => a thuộc ƯC ( 16 , 20 )
16 = 24 20 = 22 . 5
UCLN ( 16 , 20 ) = 22 = 4
ƯC ( 16 , 20 ) = Ư ( 4 ) = { 1 ; 2 ; 4 }
Vậy có 3 cách chia và cách chia thứ 3 là chia lớp thành 4 tổ , mỗi tổ sẽ có số HS ít nhất
Câu 5 : Bạn tự vẽ hình nhé!
- Trên tia Ox , có OA < OB ( 3cm < 4,5 cm )
=> A nằm giữa O và B ( 1 )
- Từ ( 1 ) => OA + AB = OB
=> 3 + AB = 4,5
=> AB = 4,5 - 3 = 1,5 ( cm )
AB = 1,5 cm
Phần cuối mk đang suy nghĩ, khi nào có lời giải mk sẽ làm giúp cho nhé !
Chúc bạn học giỏi !!!
-
Đúng 0
Bình luận (2)
Xem thêm câu trả lời
điểm kiểm tra môn toán của một tổ học sinh được ghi lại ở bảng tần số sau:
điểm (x) 5 6 9 10
tần số (n) 2 5 n 1
biết điểm trung bình công bằng 6,8. hãy tìm giá trị của n? ghi rõ cách giải ra mình like cho 5 cái
Tìm x là số tự nhiên sao cho x*5<20.Ghi rõ cách nhé
ta có :4x5=20
=> x=0;1;2;3 mới nhỏ hơn 20 được
Đúng 0
Bình luận (0)
x= 1,2,3 vì 1*5=5,2*5=10,3*5=15 mà 5,10,15 < 20
vậy đáp số : 1,2,3
Đúng 0
Bình luận (0)