hay phan tich bai tho sau
thoi gian chay qua toc me
mot mau trang non nao
lung me cu cong dan xuong
cho con ngay mot them cao
me oi trong loi me hat
co ca cuoc doi hien ra
loi ru chap con doi canh
lon roi con se bay xa
thoi gian chay qua toc me
mot mau trang den non nao
lung me cu cong dan xuong
cho con ngay mot them cao
me oi trong loi me hat
co ca cuoc doi hien ra
loi ru chap con doi canh
lon roi con se bay xa
a) chi ra va phan tich hieu qua nghe thuat cua bien phap tu tu duoc su dung trong 4 cau tho dau
b)em hieu y nghia cua 2 cau tho cuoi trong doan tho nhu the nao
a. - Phép nhân hoá: Thời gian chạy qua tóc mẹ
> Thời gian trôi qua vô cùng nhanh.
- Phép ẩn dụ chuyển đổi cảm giác: màu trắng đến nôn nao
-> Diễn tả chân thực cảm giác nônnao của niềm kính trọng, biết ơn và lẫn cả nỗi thương yêu, xót xa của con khi nhìn mái tóc của mẹđã in hằn dấu vết tháng năm. Mái tóc ấy không còn xanh mướt, đen óng như xưa...
b. Chính lời ru của mẹ đã chắp cho con đôi cánh, đã cho con ước mơ, niềm tin và nghị lức để con bay cao, bay xa. Mẹ chính là động lực, là cuộc sống của con.
lam on tra loi nhanh ho minh voi
minh can phai nop ngay bay h
Viet cam nhan cua em:
Thoi gian chay qua toc me
Mot mau trang den non nao
Lung me cu dan cong xuong
Cho con ngay mot them cao.
giai nhanh gium minh nha minh can gap!
"Mẹ!" Tiếng gọi thiêng liêng và cao quý biết bao. Mẹ là người đã cho con biết được tình mẫu tử cao cảs a sao, đã khuyên răn và nuôi lớn con thành người như thế nào,... Mỗi ngày con lại một lớn lên, biết nhiều hơn về thê giới xung quanh, chỉ nhìn về tương lai phía trước, quanh cuồng trong vòng xoay học tập mà không dừng chậm lại để thấy rằng mẹ của con đang ngày một già đi. Thời gian chạy qua tóc mẹ để lại những sợi tóc bạc trắng, màu trắng mà mỗi lần nhìn thấy lòng con lại nhói lên, nôn nao. Thế rồi cái lưng thẳng của mẹ ngày ngày dần bị áp lực công việc đè lên cứ " còng dần xuống". Mẹ già đi, tóc mẹ bạc, lưng mẹ còng, mẹ chấp nhận hết những dấu vết xấu xí mà thời gian mang lại chỉ để đổi lấy sự khôn lớn, trưởng thành của con '' cho con ngày một thêm cao''. Ôi mẹ ơi!
dat cau ghep neu len cai hay cua phep tuong phan doi lap trong 2 cau tho: Lung me cu cong dan xuong Cho con ngay mot them cao
Doc doan van sau va tra loi cau hoi
Me
Co nghia la duy nhat
Mot bau troi
Mot mat dat
Mot vang trang
Me khong song du tram nam
Nhung da cho con du da mot nu cuoi, tieng hat
Me. Co nghia la anh sang
Mot ngon den thap bang mau con tim
Me
Co nghia la mai mai
La cho di khong doi lai bai gio
a)Neu noi dung cua doan tho
b)Phep tu ru chu yeu duoc su dung trong doan tho tren la gi. Neu tac dung
c)Tring bay suy nghi cua em ve y nghia 5 dong tho dau khoang 8-10 dong
đọc bài thơ sau
sao đã cu
trăng thi gia
nhung tat ca thi tre lai
để con bắt đầu gọi ba!
con bắt đầu biết thương yêu
như ba bắt đầu gian khổ
đêm sinh con hoa quỳnh nở
mot bong trang xoa huong bay...
hom nay co bat dau goi ba
nguoi con nhan dien , yeu thuong dau tien sau me
tieng goi thieng lieng trao nuoc mat
day ban tay ba ran chac
cho ba am ba thom
thit xuong hon mau cua ba day co mui cua me
ba nhin sao cu
ba nhin trang gia
bau troi them 1 ngoi sao moi
ngoi sao biet goi ba ba
cau hoi
1-bai tho duoc khoi nguon cam suc tu am thanh nao trong cuoc song doi thuong ?
2-em du dinh dat dau de bai tho la gi
3- bai tho dong lai 1 hinh anh nao? cam suc nao bat ratu hinh anh do
4- viet doan van phan tich va phat bieu cam nghi ve bai tho
cong cha nhu nui thai son
nghia me nhu nuoc trong nguon chay ra
mot long tho me kinh cha
cho tron chu hieu moi la dao con
cau 1 qua bai ca dao tren , em rut ra bai hoc gi tu tac gia dan gian gui gam den chung ta
cau 2 viet doan van ngan tu 10 den 15 dong trinh bay cam xuc cua em sau khi doc bai ca dao tren
Mot phan xuong tho moc co 30 nguoi tho duoc giao dong 1 lo ban ghe trong 6 ngay , moi ngay 8 gio . Sau 2 ngay lam viec thi co 18 nguoi chuyen di va thoi gian moi ngay tang them 2 gio . Hoi phan xuong do hoan thanh so luong cong viec do trong bao nhieu ngay?
a) x4+x3+2x2+x+1=(x4+x3+x2)+(x2+x+1)=x2(x2+x+1)+(x2+x+1)=(x2+x+1)(x2+1)
b)a3+b3+c3-3abc=a3+3ab(a+b)+b3+c3 -(3ab(a+b)+3abc)=(a+b)3+c3-3ab(a+b+c)
=(a+b+c)((a+b)2-(a+b)c+c2)-3ab(a+b+c)=(a+b+c)(a2+2ab+b2-ac-ab+c2-3ab)=(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-ac-bc)
c)Đặt x-y=a;y-z=b;z-x=c
a+b+c=x-y-z+z-x=o
đưa về như bài b
d)nhóm 2 hạng tử đầu lại và 2hangj tử sau lại để 2 hạng tử sau ở trong ngoặc sau đó áp dụng hằng đẳng thức dề tính sau đó dặt nhân tử chung
e)x2(y-z)+y2(z-x)+z2(x-y)=x2(y-z)-y2((y-z)+(x-y))+z2(x-y)
=x2(y-z)-y2(y-z)-y2(x-y)+z2(x-y)=(y-z)(x2-y2)-(x-y)(y2-z2)=(y-z)(x2-2y2+xy+xz+yz)
doc lai bai khuc hat ru nhung em be lon tren lung me cua Nguyễn Khoa Điểm, dối chiếu voi bai con co va chi ra cach van dung bai tho. Theo em tinh me va loi ru co y nghia nhu the nao doi voi cuoc song cua moi con ng
Hai bài thơ, hai khúc ru nhưng mỗi nhà thơ lại có sự vận dụng khác nhau:
– Ở Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm, nhà thơ vừa trò chuyện với em bé với giọng điệu gần gũi như lời ru, vừa có lồi ru trực tiếp của người mẹ. Thực chất hai lòi ru đều của cái tôi trữ tình quyện hòa giữa cảm xúc trữ tình và tự sự. Lồi ru đằm thắm dịu dàng được cất lên từ trái tim nhân hậu, yêu thương của ngưòi mẹ Tà – ôi với công việc lao động, kháng chiến hàng ngày. Tiếng ru được cất lên từ chất hiện thực của cuộc sông gian lao vất vả trong kháng chiến. Vì vậy, trong lời ru của người mọ không chỉ chứa đựng lòi yêu thừơng đôi với con, vối bộ đội, làng bản, đất nước mà còn gửi gắm những khát khao, ưốc vọng qua giấc md của con: mong con khỏe mạnh, khôn lổn, thành người lao động giỏi và được sông trong hòa bình, độc lập. Tiết tấu, nhịp điệu bài thơ là sự hòa thanh mối lạ, tạo nên khúc hát ru dịu dàng, đÀm thắm, lắng sâu. Bài thơ điệp khúc ba lần nhưng không nhàm nhạt, mà cảm xúc phát triển mỏ rộng dần theo không gian, theo tình cảm và ước mơ của ngưòi mẹ.
– Trong bài thơ Con cò của Chế Lan Viên, tác giả lại vận dụng và khai thác từ hình ảnh con cò trong ca dao, từ lòi hát, lòi ru của bà của mẹ bên cánh võng đế khái quát, nâng cao hình ảnh con cò thành hình tượng người mẹ lam lũ tảo tần. Hình tượng được phát triển qua mỗi đoạn thơ để bộc lộ chủ đề, tư tưởng tác phẩm: ngợi ca tình mẹ và ý nghĩa lời ru đối với mỗi cuộc đời. con người. Có điều trong giọng điệu của bài thơ mang đậm màu sắc triết lí, suy tưởng hơn là lòi ru ngọt ngào, tha thiết.
Bên cạnh cái khác biệt có sự đồng điệu:
– Đồng điệu về hình thức: hai bài thơ đều điệp khúc ba lần, lồi ru hầu như dược lặp lại vẹn nguyên, vỗ về, êm ái,…
– Đồng điệu về nội dung, tư tưởng: hai bài thơ đều ngợi ca những người mẹ lam lũ, tảo tần, tấm lòng bao la, hết lòng vi cuộc sống và tương lai hạnh phúc của những đứa con. Đó là truyền thống quý báu của phụ nữ Việt Nam – bà mẹ Việt Nam.
Help me!!
Bai 1:Mot du dinh lam mot so dung cu trong 30 ngay. Do moi ngay lam vuot so voi du dinh 10 dung cu nen khong nhung lam them duoc 20 dung cu ma con xong truoc thoi gian 7 ngay . Tinh so dung cu ma doi do phai lam theo ke hoach.
Bai 2: Mot cong nhan du dinh lam 72 san pham. Nhung thuc te xi nghiep lai giao lam 80 san pham nen mac du moi gio da lam them 1 san pham nhung van hoan thanh cong viec cham hon du dinh 12 phut. Tinh nang suat du dinh ( biet nang suat khong vuot qua 20 san pham ).
viet dau chut di, doc kho hieu qua
Bài 1. Gọi số dụng cụ mà đội làm theo kế hoạch là : x( x > 20 , đơn vị : dụng cụ )
Mỗi ngày so với dự tính , số dụng cụ làm là : \(\dfrac{x}{30}\) ( dụng cụ )
Do mỗi ngày đội làm vượt nên xong trước 7 ngày nên số ngày để làm xong và làm thêm là : 30 - 7 = 23 ( ngày )
Mỗi ngày so với thực tế , số dụng cụ làm là : \(\dfrac{x+20}{23}\) ( dụng cụ )
Theo đề bài , ta có phương trình :
\(\dfrac{x+20}{23}\) - \(\dfrac{x}{30}\) = 10
⇔ 30x + 600 - 23x = 6900
⇔ 7x = 6300
⇔ x = 900 ( thỏa mãn )
Vậy,...