syn5xy= syn5x
Giúp với ai giúp đc mk tick cho..
các bạn ơi, giúp mk với. ai có đề thi khảo sát đầu năm lớp 5 lên 6 thì cho mk tham khảo với
đc thì mk cho 10 tick
Đây là đề Toán
Bài 1: Tính:
a) \(\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+\frac{1}{4}\)
b) \(\left(27,09+258,91\right)x25,4\)
Bài 2: Tìm x, biết:
a) 52x (x: 78) =3380
b) 55- x+ 33= 76
c) \(x-\frac{1}{2}.\frac{5}{3}=\frac{7}{4}-\frac{1}{2}\)
Bài 3: Cho 2 số: \(ab\) và \(7ab\) . Biết trung bình cộng của chúng là 428. Tìm hai số đó.
Bài 4: Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi là 92 m. Nếu tăng chiều rộng 5m, giảm chiều dài 5m thì mảnh vườn sẽ trở thành hình vuông. Tính diện tích ban đầu mảnh vườn.
Bài 5: Tìm A biết:A= \(\frac{1}{1x3}-\frac{1}{2x4}+\frac{1}{3x5}-\frac{1}{4x6}+\frac{1}{5x7}-\frac{1}{6x8}+\frac{1}{7x9}-\frac{1}{8x10}\)Đây là đề Văn (tham khảo nhé) Chúc bn hk tốt ^^
I. Trắc nghiệm
Câu 1:
1/ Các từ ngữ trong mỗi nhóm dưới đây có đặc điểm chung gì?
a) Mênh mông, lộp độp, mềm mại, rào rào.
b) Nhi đồng, trẻ em, thiếu nhi, con trẻ.
c) Cánh buồm, cánh chim, cánh diều, cánh quạt.
Câu 2 :
1. Điền các từ tài đức, tài hoa, tài năng, tài trí vào chỗ trống sao cho thích hợp:
a. Chúng ta cần phát hiện và bồi dưỡng những...... trẻ cho đất nước.
b. Em sẽ cố gắng để trở thành một người.... vẹn toàn.
c. Cách đối đáp của Giang Văn Minh khi đi sứ Trung Quốc cho thấy ông là người ....
d. Chúng tối trầm trồ trước những nét chạm trổ......
Câu 3 : Đọc kĩ hai khổ thơ sau và trả lời câu hỏi:
Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày một thêm cao
Mẹ ơi trong lời mẹ hát
Có cả cuộc đời hiện ra
Lời ru chắp con đôi cánh
Lớn rồi con sẽ bay xa.
(Trương Nam Hương, Trong lời mẹ hát, Tiếng Việt lớp 5- tập 2)
a. Em hiểu thế nào về nghĩa của từ “chạy” trong khổ thơ 1?
b. Viết đoạn văn khoảng 5- 7 câu nêu cảm nhận của em về hình ảnh người mẹ trong hai khổ thơ trên.
Câu 4 :
Niềm mong ước lớn lao nhất trong cuộc đời em là giành giải cao trong các cuộc thi, làm được nhiều việc tốt để bố mẹ vui lòng.
Hãy hình dung và tả lại không khí của gia đình em trong một lần em đạt được ước mơ đó.
Bn thử Search trên Coccoc hoặc Google ấy. Có nhìu mà.
Nêu ba cách tính nhẩm 600 : 12
Có ai làm đc hok ? Giúp với !!
Ai nhanh và đúng mk tick cho
đầu tiên c1: 600:12=50
c2:600:1/12=50
c3:lấy 1 nửa của 600 là 300 : cho một nửa của 12 là 6 = 50
mik mới học lớp 5 sang năm mới lên lớp 6 thì mik chỉ biết thế này thui bạn k cho mik nhé!
C1: Ta lấy \(60\div12=5\) rồi thêm số 0 vào sau 5 ta đc kết quả
C2: Ta có \(12\div2=6\).
\(600\div6=100\)
\(100\div2=50\)ta được kết quả
C3: Ta viết phép chia này dưới dạng phân số:\(\frac{60}{12}\)rồi rút gọn ta được 5
C1 : 600 : 12 = 600 : ( 3 x 4 ) = 600 : 3 : 4 = 200 : 4 = 50.
C2 : 600 : 12 = 600 : ( 6 x 2 ) = 600 : 6 : 2 = 100 : 2 = 50.
C3 : Bỏ số 0 ở tận cùng rồi lấy 60 : 12 = 5 rồi thêm số 0 vào số 4 ta được số 50.
Các bn ơi có ai bt kê về ga đình ko chỉ mk với mk đang học thì e mk cứ đòi bày thế là mk ko học đc . Nhờ các bn giúp mk nha . Ai đúng mk sẽ tick cho
là : hello .Myname is ...,this is my family. my dad,my mom, my sister / brother and me
tả cảnh giờ ra chơi ở sân trường em
ko đc chép mạng
giúp mk với
ai nhanh mk tick cho
Hàng ngày, cứ sau mỗi tiết học, chúng em lại có một giờ ra chơi thật bổ ích.
Bầu trời trong xanh, gió mát. Những đám mây trắng như trôi lơ lửng trên bầu trời. Mặt Trời chiếu những tia nắng vàng trải khắp sân trường. Chúng em đang học, một hồi trống vang lên báo hiệu giờ ra chơi đã đến. Từ các lớp, học sinh ùa ra sân trường như một bầy ong vỡ tổ. Sân trường đang vắng vẻ bỗng trở nên chật hẹp, ồn ào, nhộn nhịp. Chúng em chia ra từng nhóm nhỏ và các trò chơi bắt đầu diễn ra. Ở gần gốc cây bàng là tốp các bạn nữ đang chơi nhảy dây. Chiếc dây quật xuống đất kêu đen đét, chân các hạn nhảy thoăn thoắt, ai cũng muốn phần thắng về đội mình nên ra sức nhảy. Còn chỗ kia có gì mà đông thế nhỉ? Thì ra là các bạn nam đang chơi kéo co. Ai nấy bám chặt vào dây thừng, ghì chân xuống đất, lấy hết sức lực của mình để kéo phần dây về bên đội mình. Các bạn cổ động viên nhiệt tình nhất đang cổ vũ ầm ĩ, vỗ tay kêu lớn: "Cố lên! Cố lên...". Những tiếng reo hò như tiếp thêm sức mạnh cho các bạn nam. Bỗng các cổ động viên reo lên "Hoan hô! Lớp 6G thắng rồi". Những tiếng vỗ lay bôm bốp vang lên, mấy bạn đội thắng ôm nhau sung sướng. Còn ở góc sân là hai bạn Dũng và Ly lớp em đang chơi đá cầu. Quả cầu được các bạn đá lên đá xuống tưởng như không bao giờ rời. Ở trên hành lang, mấy nhóm bạn gái chừng như đang thảo luận cái gì đó. Chắc các bạn đang thảo luận bài toán khó mà cô giáo mới cho chăng?. Chỗ kia có gì mà các bạn xem thế nhỉ? Ra là hai bạn nam đang chơi cờ vua. Một bạn nói: "chiếu tướng này", bạn kia đang ngơ ngác thì các bạn xung quanh đã reo lên "Nam thắng rồi! Hoan hô!". Tất cả đang say sưa nô đùa thoả thích, bỗng một hồi trống vang lên báo hiệu giờ ra chơi đã hết.
Chúng em vào lớp. Đầu óc thoải mái khiến cho việc tiếp thu bài học càng nhanh hơn. Những giờ ra chơi bổ ích đã giúp chúng em hào hứng hơn rất nhiều trong học tập.
Chị Google sinh ra để làm gì????!!!!!
đánh máy bao giờ mới xong!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
*Giúp mk vs mn ơi giúp mk bài đầu thôi cx đc ( ai rảnh giúp mk hết nha, mk sẽ tick 3 lần những bn giúp mk 2 bài ) mk hứa sẽ tick các bn vẽ cho mk hình luôn nha!!!
các bạn giúp mk cái này đc ko????? ai lm xong đầu tiên mk cho 3 tick
Y x 2.2/3 = 3.4/8 - 6.5/12. đây là bài hỗn số đổi thành phân số nha
tả quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi
ko đc chép mạng
giúp mk với
ai nhanh mk tick cho
Cô giáo vừa chấm dứt câu nói cuối cùng của tiết dạy thì vừa vặn tiếng trống báo hiệu giờ ra chơi vang lên rộn rã. Chúng em vui vẻ cất sách vở vào ngăn bàn, đứng dậy chào cô rồi reo mừng chạy ùa ra ngoài hàng hiên.
Sân trường vắng vẻ và rộng rãi đột nhiên trở nên chật chội và nhộn nhịp hẳn lên, ồn ào, náo nhiệt. Ánh nắng dìu dịu của buổi sáng chan hòa khắp một khoảng sân. Một tốp bạn trai nhanh chân chiếm giữ bóng mát dưới tán lá rộng rợp của cây phượng vĩ. Các bạn đang chơi đá cầu chuyền. Quả cầu được làm bằng mấy miếng nhựa màu hồng và túm lông vịt trắng toát cứ bay qua bay lại thoăn thoắt từ bên này sang bên kia. Bạn mặc áo thun xanh đá thật điêu luyện. Khi nghiêng người quạt bằng chân trái, khi ngã người về phía trướcvà đưa chân phải ra đá móc quả cầu. Mấy bạn ngồi trên bệ xi măng chắn gốc cây reo hò ầm ĩ. Có hai bạn đang tâng cầu một mình để luyện chân. Một tốp bạn gái tụ tập dưới bóng mát của cây bàng chơi nhảy dây. Sợi dây dài và to được tết công phu bằng các dây thung quay vun vút, mỗi lần đập xuống nền xi măng lại bật lên kêu đen đét. Hai bạn đang nhảy mặt hớn hở, mái tóc tung bay, gò má ửng hồng, đôi chân nhanh thoăn thoắt. Mấy bạn khác đứng ngoài, chân nhâp nhấp chuẩn bị vào cuộc. Dưới tán bàng phía bên kia, mấy bạn túm tụm chơi thảy đá. Các bạn chăm chú theo dõi đôi tay khéo léo của bạn đang tung hứng mấy viên đá xanh nho nhỏ. Nhiều bạn nữ chia thành từng tốp đi dạo trong sân, vẻ nhàn tản. Tiếng trò chuyện rù rì nghe không rõ và thỉnh thoảng lại cười rộ lên, thú vị về một điều gì đó. Mấy bạn nam chơi trò đuổi bắt, lượn hết chỗ này qua chỗ khác, vừa thở vừa cười vừa hò hét. Nhiều bạn đứng ngay trong hàng hiên lớp mình, người học bài, người tranh luận về một bài tập khó nào đó, người lơ đãng nhìn ra sân... Phía căng tin, nhiều bạn đang xum xít mua bánh mì, xôi, ổi... Đó đây, mấy cô giáo đang đi lại, người bận rộn vì công việc nào đó, người thanh thản nhìn học sinh lớp mình đang chơi đùa.
Bỗng một hồi trống vang lên, cũng rộn rã như lúc nãy. Các trò chơi nhanh chóng được dừng lại. Mấy bạn lớp dưới tíu tít gọi nhau về lớp. Rồi mọi người trật tự vào lớp, trả lại sân trường sự yên ắng, tĩnh lặng. Mấy chú chim sẽ nãy giờ luồn tít vào các tán lá bàng hoặc phượng vĩ nay lại nhẹ nhàng nhảy nhót trên sân.
Hai mươi phút ra chơi thật ngắn ngủi nhưng đủ cho các bạn nghỉ ngơi, thư dãn đầu óc, vận động tay chân. Mọi người đều thấy thoải mái khi bước vào học tiếp hai tiết cuối.
Hướng dẫn mk soạn văn bản bài "Thánh Gióng" đc ko? Các bạn giúp mk nha, ai nhanh mk tick cho
các bạn có biết sao mk vào cho danh sách bb sao nó ko hiện bb của mk lên vậy các bạn giúp mk với nha ai trả lời đc mk tick cho nhé mk mới vào nên ko bít
bạn chỉ cần đợi một lúc là nó hiện lên mà